家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì) 二_第1頁
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1、家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)10月23日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過了家庭教育促進(jìn)法,這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。但近年來,隨著我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出問題,有的父母生而不教;有的父母不知道如何教孩子;有的父母過度“雞娃”,教而不當(dāng);有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,將毆打虐待作為家庭教育方式家庭教育促進(jìn)法明確,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。同時(shí),國(guó)家和社會(huì)將為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。家庭教育促進(jìn)法明確,公檢法發(fā)現(xiàn)未成年人存在罪錯(cuò)行為,可責(zé)令家長(zhǎng)接受家庭教育指導(dǎo):公安機(jī)關(guān)、

2、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為,或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,家庭教育促進(jìn)法規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),并暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。而未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人則應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。實(shí)際上目前學(xué)生面

3、臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,在一定程度上是家庭教育和學(xué)校教育相互影響的結(jié)果。家長(zhǎng)需要更加理性地去看待學(xué)生,特別是自己孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和成長(zhǎng)發(fā)展問題。眼光需要更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,而不是只盯著短期的考學(xué)成績(jī)和效果。家庭教育促進(jìn)法規(guī)定,進(jìn)一步要求家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),不得組織或者變相組織營(yíng)利性教育培訓(xùn)。同時(shí),將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)明確為“非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)”。從源頭遏制家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)可能出現(xiàn)的亂象。而在三審稿中,又增加了呼應(yīng)“雙減”的相關(guān)內(nèi)容,從家校協(xié)同的角度減輕未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)。在緊抓未成年人減負(fù)之外,對(duì)留守兒童,困境兒童的關(guān)注也成為家庭教育促進(jìn)法的一大亮點(diǎn)

4、。家庭教育促進(jìn)法規(guī)定:“設(shè)區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際采取措施,對(duì)留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡,提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等服務(wù),為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育創(chuàng)造條件疽'“教育行政部門、婦女聯(lián)合會(huì)應(yīng)當(dāng)釆取有針對(duì)性的措施,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育提供服務(wù),引導(dǎo)其積極關(guān)注未成年人身心健康狀況、加強(qiáng)親情關(guān)愛?!痹谏鐣?huì)、政府為家庭教育提供支持時(shí),最需要獲得幫助的就是留守兒童和流動(dòng)兒童群體?!搬槍?duì)這類家庭,我認(rèn)為學(xué)校和社會(huì)能夠做的最關(guān)鍵的,就是為他們提供一些專業(yè)的支持和資助,比如教授一些養(yǎng)育孩子的專業(yè)知識(shí)?!薄凹彝ソ逃龠M(jìn)法目前剛剛表決通過,未

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