2019關(guān)于大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精彩范文五篇

1、2019關(guān)于大學(xué)生暑假工社會(huì) 實(shí)踐報(bào)告精彩范文五篇很多大學(xué)生在 這個(gè)暑假的 時(shí)候，都會(huì)去打一些暑假工，除了 緩解自己家庭的 壓 力以外， 也是為了讓自己能 夠更快的適用于社會(huì)。下面是小 編精心為您整理的 “大學(xué)生暑假工社會(huì) 實(shí)踐報(bào)告”，僅供參考，希望您喜 歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注我們哦!作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，促 進(jìn)大學(xué)生自身的素 質(zhì)教育，加 強(qiáng)和改 進(jìn)青年學(xué)生思想政治 工作，引 導(dǎo)學(xué)生健康成 長(zhǎng)和成才的重要 舉措，是 為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服 務(wù)社 會(huì)，培養(yǎng) 創(chuàng)新精神、 實(shí)踐能力和 動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期 實(shí)踐活 動(dòng)引導(dǎo) 大學(xué)生走出校園，走出 課堂，走向社會(huì)，走上了

2、與 實(shí)踐相 結(jié) 合的道路，到社會(huì)的大 課堂上 去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增 長(zhǎng)才干。轉(zhuǎn)眼間即將大三， 為了讓讓這次暑假更有意 義，我去 了我 們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)超市打工，做了一個(gè)個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的，什么都不會(huì)。 但是萬(wàn)事開(kāi) 頭難，什么事都要有 嘗試，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失 敗。我經(jīng)歷了在超市的工作 之后，懂得了 許多道理。很多事情看起來(lái)很容易，但 實(shí)際 上與自己所想像的有很大的差距。 一個(gè)小小的超市的 經(jīng)營(yíng) 也不容忽 視，不但需要有 細(xì)心，還要有 謀 劃，策略。 總之，任何事 情都要考 慮周全。一、 實(shí)踐目的通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更 進(jìn)一步了解和 認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前 總是在爸媽的庇 護(hù)

3、下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何 現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在 這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) ，更為重要的是 想檢驗(yàn) 一下自己是否能 夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通 過(guò)社會(huì) 實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存 在的差距。 讓自己面 對(duì)更多的各種各 樣的人，增加自己的 閱歷，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ鲗W(xué) 習(xí)中， 需要有更多的體 驗(yàn)，更多的 閱歷。畢竟身在學(xué) 習(xí)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì) 較少，趁著暑假有 這樣 一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好 鍛煉 下自己。、實(shí)踐內(nèi)容為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負(fù)責(zé)散貨的商品歸類以及新到 貨物的 搬運(yùn)，將 貨架上被顧客拿走的商品及 時(shí)補(bǔ)齊，不定時(shí)的拖地以及抹 貨架，給貨物打價(jià)格 標(biāo) 簽，整理等。由于我以前沒(méi)干 過(guò)超市的服

4、 務(wù)員，剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多 規(guī)定。不過(guò)，在經(jīng) 歷了幾天的磨 練之后，我就適 應(yīng)了那里的一切，很快熟悉了自己的工作 環(huán) 境。雖然一天下 來(lái)，累的腰酸背痛，可心理感 覺(jué)還蠻高興的，因 為我努力工作了一天，我的付出會(huì)有回 報(bào)三、超市的存在的 問(wèn)題 與我的意 見(jiàn)第一，提升 員工的責(zé)任心。超市 貨架上的商品 總給 人一種凌亂的感 覺(jué)，缺少貨物時(shí)沒(méi) 有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不 齊;營(yíng)業(yè)員 不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小 問(wèn)題。例如，當(dāng)在 貨 架上發(fā)現(xiàn)有過(guò)期或損壞的商品 時(shí)，不能及 時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加 強(qiáng) 改善管理機(jī)制。 對(duì)發(fā)現(xiàn) 此類問(wèn)題 的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法，促 進(jìn)其積極的態(tài)

5、度。第二，大 廳衛(wèi) 生狀況不佳，居然出 現(xiàn)了衛(wèi)生死角，就在大 廳的西南角， 衛(wèi)生狀況很差。 在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小組成員中很少到 過(guò)這個(gè)角落。相映的存放與 這個(gè)位置的商品也是很少 有人來(lái)管理，存 積灰塵太多。超市 衛(wèi)生狀況 對(duì)于顧客來(lái) 說(shuō)相當(dāng)重要，因 為顧客很容易將其 聯(lián)系到超市內(nèi)所 陳列的商品 衛(wèi)生狀況，會(huì)存在 許多的疑 慮。第三，實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能 見(jiàn)到一些促 銷活動(dòng)。一般超市里面 懸掛著 各式各 樣的降價(jià)打折廣告，五彩 繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù) 雖然不是工薪 階層， 但是 對(duì)于許多的 優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，而且大多數(shù)所 購(gòu)商品都是屬于沖 動(dòng)性購(gòu)買，感性大于 理性。超市可以利

6、用 這 一點(diǎn)抓住商機(jī)。四、實(shí)踐感悟做事要有耐心，尤其是在超市工作，有些 顧客對(duì)一些 產(chǎn) 品不了解你再三解 釋他都可能 不明白，這個(gè)時(shí)候要是遇 見(jiàn)一個(gè)沒(méi)耐心的售 貨員 可能早就不理睬了， 這樣 下去顧客自然不 會(huì)再來(lái)你 這里買東西。如果你的服 務(wù)態(tài)度好，即使你的商品稍微 貴一點(diǎn) 顧客也不會(huì)那么在 意，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因 為有一次顧客到我家 買東西，就是 帶著對(duì)別家的抱怨來(lái)的，他 說(shuō)某某家超市老板怎么怎么不好，就算他 們家東西比你 們家便宜我也寧愿到你家來(lái) 買東 西， 聽(tīng)到顧客對(duì)我家的認(rèn)可，心里 別提有多開(kāi)心了，所以 說(shuō)對(duì)顧客有點(diǎn)耐心， 態(tài)度好一點(diǎn)真的 是銷售的保證。在一個(gè) 讓我感受 頗深的一點(diǎn)

7、就是要信任和 寬容。信任一名 顧客你會(huì)得到更多 顧客的信 任，對(duì)顧客寬容一點(diǎn)點(diǎn)你收 獲的就不只那么一點(diǎn)點(diǎn)，真的， 這個(gè)也是從 這次實(shí)踐中深深體 會(huì)到的，當(dāng) 時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)顧客不小心打 爛了一瓶水果罐 頭，也就幾 塊錢而已，當(dāng)時(shí)顧客也 嚇得不 輕，手里也就 帶了購(gòu)買他那東西的錢，于是也就沒(méi) 讓 他陪，沒(méi)想到他以后 經(jīng)常會(huì)到 我家買東西，而且有 時(shí)候多的零 錢他也就不 讓找了，而且他 還經(jīng)常帶朋友過(guò)來(lái)買酒，這樣 一來(lái)所帶來(lái)的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那瓶水果罐頭的錢，可想而知 對(duì)人稍微寬容一些，不 僅給了顧 客面子， 還為自己帶來(lái)了利 潤(rùn)，何樂(lè)而不為呢!總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是 絕對(duì)有收獲的。以前 總覺(jué)得讀書(shū)還不

8、如早點(diǎn)去找工作 掙錢 ， 以為工作是很 簡(jiǎn)單 的一件事，沒(méi)到月底也 習(xí)慣性的向父母伸手要生活 費(fèi)，也不懂得 節(jié)約， 通過(guò)這次的實(shí)踐，每天在超市辛苦的工作，天天面 對(duì)同樣的事物， 還要受超市 規(guī)定的約束， 通常一站就是幾個(gè)小 時(shí)，甚至有 時(shí)還 要面對(duì)顧客的刻意刁 難，我算是體會(huì)到了打工 掙錢的 不容易， 讓我更能 夠體諒父母，也學(xué)會(huì)了 節(jié)儉。我 進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)， 對(duì)這個(gè) 社會(huì)提前有了 認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的 實(shí)踐不一 樣，這次的我真 的看到了自己的不足和 優(yōu)勢(shì) ，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的 時(shí)候我 就會(huì)手足無(wú)措， 畢 竟還 是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生

9、，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)， 讓我們?cè)谝淮我淮?鍛煉中學(xué)會(huì)客 觀地看自己，不要把自己 看得比天還要高，以免以后 畢業(yè)了擇業(yè) 眼高手低，到 頭來(lái)一事無(wú)成。我想 這一次的打工，會(huì)永 遠(yuǎn)記在我的心里， 畢竟那是我第一次感到：無(wú) 論什么事都不能靠 別人，只有靠自己 但是這一切首先，是要 擁有知識(shí)、能力 還要有持之以恒的決心。今年的暑假是我 過(guò)的最有意 義的暑假，因 為這個(gè)暑假是我自己靠自己的 勞動(dòng) 來(lái)養(yǎng)自己， 獨(dú)立的 過(guò)了一個(gè)暑假。因 為我在暑假有了一個(gè)打工的機(jī)會(huì) 在肯德基做服 務(wù)生。第一次參加社會(huì) 實(shí)踐，我明白社會(huì) 實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門，走向社會(huì)，接觸

10、社 會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 ;是培養(yǎng) 鍛煉 才干的好渠道 ;是提升思想，修身養(yǎng)性， 樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通 過(guò)參加社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，有助于我 們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新 觀 念，吸收新的思想與知 識(shí)。很多在學(xué)校 讀書(shū)的人都 說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校 讀書(shū);而已在 社會(huì)的人都寧愿回校 讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué) 習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走 進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn) 出自己的一份力量，我 們應(yīng)該在今天努力掌握 專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地 為社會(huì)服 務(wù)我們 要走出校園，踏上社會(huì)，我 們能否不辜 負(fù)他人的期望，要好好 鍛煉 自己的各方面的能力， 努力提高自己的 綜 合實(shí) 力 !在實(shí)踐中我明白了人 際關(guān)系有多么的

11、復(fù) 雜，大家 為了工作走到一起 , 每一個(gè)人都有自 己的思想和個(gè)性，要跟他 （她）們處理好關(guān)系得需要 許多技巧 ,就看你怎么把握了 .我想說(shuō)的一 點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適 應(yīng)它.如果還不行，那就改 變 一下適應(yīng)它的方法。 讓我在這次社會(huì) 實(shí)踐中掌握了很多 東西，最重要的就是使我在待人接 物、如何 處理好人 際關(guān)系 這方面有了很大的 進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì) 實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自 強(qiáng) 自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在,就算父母不在我的身 邊,我都能 夠自已獨(dú)立。在這次社會(huì) 實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外， 還讓我了解到一切 認(rèn)識(shí)都來(lái)源于 實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 說(shuō)明

12、了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué) 習(xí)間接經(jīng)驗(yàn) 的必要性。 實(shí)踐的發(fā)展不斷促 進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷 發(fā)展，不斷提出新的 問(wèn) 題，促使人 們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著 這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的 認(rèn)識(shí)能力也 就不斷地改善和提高 !馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用， 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí) 踐具有巨大 的反作用。 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí) 踐的反作用主要表 現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí) 踐具有指 導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐 的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是 認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相 對(duì)獨(dú)立性，可以 對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是 把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理 論知識(shí)，運(yùn)用到客 觀實(shí)際 中去，使自己所學(xué)的理 論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不 實(shí)踐，那么

13、所學(xué)的就等零。理 論應(yīng)該 與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面， 實(shí)踐可為以后找工 作打基 礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的 東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接 觸的人與事不同，從中所學(xué)的 東西自然就不一 樣 了。要學(xué)會(huì)從 實(shí) 踐中學(xué) 習(xí)，從學(xué) 習(xí) 中實(shí) 踐 我們 不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知 識(shí) ，還要不斷從生活中， 實(shí)踐中學(xué)其他知 識(shí)，不斷地從 各方面武裝自已，才能在 競(jìng) 爭(zhēng)中突出自已，表 現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要 對(duì)自己的工作 負(fù)責(zé) ，要有 責(zé)任心去做到最好。這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一 樣的。在學(xué)校，只有學(xué) 習(xí)的氛 圍，畢竟學(xué)校是 學(xué)習(xí) 的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在

14、為取得更高的成 績(jī)而努力。而 這里是工作的 場(chǎng)所，每個(gè)人都 會(huì)為了獲得更多的 報(bào)酬而努力，無(wú) 論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著 競(jìng)爭(zhēng)，在 競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷 學(xué)習(xí)別 人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué) 習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力 !記得老師曾經(jīng)說(shuō) 過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我 總覺(jué) 得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校， 學(xué)生 還終歸 保持著學(xué)生的身份。而走 進(jìn)企業(yè)，接觸各種各 樣的客戶、同事、上司等等，關(guān) 系復(fù)雜，但我得去面 對(duì)我從未面 對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑 戰(zhàn)而令自己 變得更加強(qiáng)大!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地 認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆 財(cái)富。社會(huì)是一所更能 鍛煉人 的綜 合性大學(xué)，只有

15、正確的引 導(dǎo)我們 深入社會(huì)，了解社會(huì)，服 務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì) 實(shí)踐 中去，才能使我 們發(fā)現(xiàn) 自身的不足， 為今后走出校 門，踏 進(jìn) 社會(huì) 創(chuàng)造良好的條件 ;才能使我 們學(xué)有所用，在 實(shí)踐中成才，在服 務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的 為社會(huì)服 務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià) 值。今后的工作中，是在 過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)范圍， 挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力， 堅(jiān)持社會(huì) 實(shí)踐與了解國(guó)情，服 務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社 會(huì)的全面 發(fā)展出謀劃策。 堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相 結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量 為 社會(huì)創(chuàng)造了新的 財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感 覺(jué)我懂得了太多的 書(shū)

16、 本上沒(méi)有的 東西，假期 實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得 錢來(lái)之不易，叫我懂 得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是 對(duì) 自己的能力做出肯定。 社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué) 歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其 實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的， 只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就 變得容易解決了。而且必 須要與人 們多做交流， 一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這 個(gè) 團(tuán)體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的 過(guò)程中更加融洽，事半功倍。 別人給你的意 見(jiàn) ，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。 最好是能在社會(huì) 實(shí)踐中把 經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知 識(shí)相

17、結(jié)合。并且要不斷的使自己的知 識(shí)變 得更 加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸， 這不僅是一次 實(shí)踐，還是一次人生 經(jīng)歷，是一生寶 貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì) 實(shí)踐，磨練自己的同 時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己 未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面肯德基工作的 這段時(shí)間里，有一次我 們開(kāi)員工大會(huì)，主 題是餐飲業(yè) 的良心，食品安全。 因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的 負(fù)面報(bào)道影響。通 過(guò)這次事件我知道各行各 業(yè)都有自己的 責(zé)任和 規(guī)矩。而且 這些規(guī)矩都是以不危害 顧客的安全和利益 為前提。在 剛開(kāi) 始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想 顧客之所想，就是 說(shuō)在顧客需要

18、的 時(shí)候就能 夠及時(shí)幫到顧客， 一切以 顧客為第一位。各行各 業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。 這也是我所要學(xué) 習(xí)的，因?yàn)樵谝院?我不管從事什么 職業(yè)，如果不能把 顧客放在第一位，那么我就會(huì)失 敗，正所 謂民心所向， 是為了贏得顧客的信任。社會(huì) 雖然比學(xué)校要復(fù) 雜很多，但是社會(huì)上有 課本上學(xué)不到的 東西，那就是社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)， 為人處世的經(jīng)驗(yàn) ，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué) 克服，在 實(shí)踐中 鍛煉 自己的能力，努力提高自己， 實(shí)現(xiàn) 自己的理想習(xí)中，不怕困 難 ，勇于這是邁入大學(xué)校 門后的第二個(gè)暑假， 這就意味著很快要

19、步入社會(huì)了， 為了使 這 個(gè)漫 長(zhǎng) 的暑假過(guò)得充實(shí)，為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，為了以后能有更好的 發(fā)展，在這個(gè)暑期我 選擇 從事一份與自己 專業(yè) 相關(guān)的工作 !我在焦作 優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初 級(jí)的電子琴老師。老師與學(xué)生一 對(duì)一上課，跟 我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者，他 們之中年齡最小的有四 歲，最大的五十 歲，看著他 們滿腔 熱情的來(lái)學(xué) 習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的 認(rèn)真的教 給他們。教師，當(dāng)然最主要 的是講課，如何 傳授知識(shí)給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué) 態(tài)度是十分重要的。 現(xiàn)在回想起 來(lái)，依然清晰地 記得第一次上 課時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)真正面 對(duì)學(xué)生 時(shí)，竟然有些 語(yǔ)無(wú)倫次，總是 感覺(jué)有些話講

20、的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬(wàn)事開(kāi) 頭難，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí) 講的不全面， 為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌 補(bǔ)自己的不足，虛心向其他 優(yōu)秀老 師學(xué) 習(xí)，把握好每次上 課的機(jī)會(huì)， 鍛煉和培養(yǎng)自己的授 課能力，并且每次上完 課都作總結(jié) ，方 便積累與改進(jìn)，在后來(lái)的教 課過(guò)程中，根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課 方法， 使學(xué)生們學(xué)的更扎 實(shí)。雖然只有短短兩個(gè)月的教 課時(shí)間 ，我卻從中學(xué)到了很多知 識(shí)與經(jīng)驗(yàn) ，我認(rèn)為作為一名 教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無(wú)人 ;要根據(jù)學(xué)生 課上的反映，及 時(shí)調(diào)整自己的 講 課的狀態(tài)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情 緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生 對(duì)老師的講課心

21、悅誠(chéng)服;要做 到情緒飽滿，講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮 ;不要一開(kāi)始就 給學(xué)生立 規(guī)矩，給 學(xué)生來(lái)個(gè)下 馬威， 過(guò)于嚴(yán)肅 的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的 壓力，使學(xué)生 產(chǎn)生恐懼心理， 影響師生關(guān)系;面帶微笑，語(yǔ)氣溫和，多與學(xué)生互 動(dòng)，使得課堂氣氛活 躍，不要死板。通過(guò)教課我還有以下幾點(diǎn)感悟：一、 以人為本，因材施教， 發(fā)揮 每個(gè)人的個(gè)性特 長(zhǎng)。認(rèn)真了解每一位學(xué)生，最大限度地 發(fā)掘他的個(gè)性。有的學(xué)生被普遍 認(rèn)為 沒(méi)有多少天 賦 ， 而我卻不 這樣認(rèn)為 。其實(shí)，人對(duì)音樂(lè)的感受能力是與生俱來(lái)的。從 這個(gè)角度來(lái) 說(shuō)，每個(gè)人 都有音 樂(lè)天賦，只不 過(guò)表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以，作 為一名 優(yōu)秀教

22、師，應(yīng)該具有一雙慧 眼，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)特的性格， 這樣學(xué)生在表 現(xiàn)音樂(lè)時(shí)才有自己的 風(fēng)格。因此，我 認(rèn)為：一個(gè)人是否能 彈好琴，不 僅在于他們是否有天 賦，更重要的是老 師是否因材施教， 是否正確地引 導(dǎo)他走進(jìn)音樂(lè)了解音 樂(lè)。二、 啟 發(fā)式教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的的音 樂(lè)想象力。在學(xué)琴 過(guò)程中， 讓學(xué)生 們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊?樂(lè)很困難。在不理解音 樂(lè)的情況下，他 們的演奏只是把無(wú)聲的 樂(lè)譜變 成了有聲的音符。 為了讓他們充分理解音 樂(lè)，準(zhǔn)確表達(dá)音 樂(lè)的，我把音 樂(lè) 所要表達(dá)的內(nèi)容，及其 創(chuàng)作目的和背景用做游 戲和講故事的方式來(lái)表 現(xiàn)，給 他們 一個(gè)充分的想象空 間。三、 由淺入深，培養(yǎng)學(xué)生

23、對(duì)音 樂(lè)的認(rèn)知能力和感受能力音樂(lè)教育是一種 審 美教育，情感教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué) 習(xí)音 樂(lè)的 興 趣，陶冶其高尚情 操，健全其 審美心理。在音 樂(lè)教學(xué)中，不能只注重技能的 訓(xùn)練，不能只 為了考級(jí)而學(xué)習(xí)。 而是應(yīng)在初學(xué)音樂(lè)時(shí)，就讓他們感受到什么是 動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。在一點(diǎn)一滴當(dāng)中由淺入深 地培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。孩子 們初學(xué)音 樂(lè)時(shí)，我先用不同的音色、 節(jié)奏、速度、 連 奏或斷奏等 彈奏技巧演奏同一首 樂(lè)曲。通 過(guò)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生去感受不同的演奏方式所表 現(xiàn) 出的不同音 樂(lè)形象，逐步 讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確表達(dá) 樂(lè)曲內(nèi)容的方法。當(dāng)他 們對(duì) 上述知識(shí)有了一 定的感悟后，我便打破教材 對(duì)音色、 節(jié)奏的規(guī)定

24、。我 覺(jué)得與其 讓他們不動(dòng)腦的千篇一律的 去彈 奏，不如 讓每個(gè)人的 彈奏都 擁有自己的 風(fēng)格，都能表達(dá)出自己 對(duì)音樂(lè)的理解。四、 掌握正確、科學(xué)的 練 琴方法。掌握了正確、科學(xué)的 練琴方法，學(xué)生 們就會(huì)在比 較輕松的練習(xí)過(guò) 程中達(dá)到事倍功半的 效果。1、 面對(duì) 新作品，把 練習(xí)過(guò) 程分解成五個(gè)步 驟 ：(1) 、唱譜。準(zhǔn)確識(shí)別譜 號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、音符 時(shí)值，認(rèn)真劃分樂(lè)句，看懂和理解 樂(lè) 曲中的 術(shù)語(yǔ)和符號(hào)。(2) 、右手 練習(xí)。嚴(yán)格按指法、奏法 練習(xí) 。(3)、左手練習(xí)。先解決好兩個(gè)相 臨和弦的連接，再整體 彈奏。(4) 、唱右手 彈左手。注意把旋律及和弦 對(duì)準(zhǔn)。(5) 、雙手 練習(xí) 。逐步

25、把 樂(lè)曲演奏的流 暢、完美，循序 漸進(jìn) ?；麨榱愕姆植?練習(xí)對(duì) 快速掌握一個(gè)新作品有很大的幫助。2、堅(jiān)持在第一 時(shí)間練琴，即在上完 課的當(dāng)天就回家 練琴，這時(shí)學(xué)生們對(duì)新學(xué)的知 識(shí) 及老師的要求都記憶猶心。這時(shí)練習(xí)會(huì)取得最佳的 練琴效果，否 則其效果將大打折扣。3、一些年 齡較小須家長(zhǎng)陪同的學(xué)生，一定要 發(fā)揮 家長(zhǎng)陪練的作用。 讓家長(zhǎng)記住課上 教學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)，有利于孩子在家 練琴時(shí)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和督促。 這對(duì)提高孩子 們的學(xué)習(xí)質(zhì) 量和加快學(xué) 習(xí)進(jìn) 度都大有陴益。時(shí)間就這樣匆匆走 過(guò)，這短短兩個(gè)月期 間，我拓 寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，通過(guò)不斷努 力實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理 論指導(dǎo)實(shí)踐，而社會(huì) 實(shí)踐又反

26、作用于理 論的真正含 義，尤其是 使自己所學(xué)理 論知識(shí)得到了 進(jìn)一步的鞏固和提高。此外我 還 學(xué)到了很多 書(shū)本上學(xué)不到的知 識(shí)，我堅(jiān)相信通 過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì) 我來(lái)說(shuō)終身受益，但我也 認(rèn)識(shí)到， 要想做好 這方面的工作 單靠這短短兩個(gè)月是不行的， 還需要我在平 時(shí)的學(xué) 習(xí)和工作中一點(diǎn) 一點(diǎn)的 積累， 時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的 經(jīng)驗(yàn) 。我明白面前的路 還很漫長(zhǎng)，需要 繼續(xù)不斷的努力和 奮斗，我會(huì)踏踏 實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步 !暑假期 間，我在 尋甸的一家餐 館打工。在暑假有限的 時(shí)光里，我充分利用，以充 實(shí)自 我。透過(guò)實(shí)踐，來(lái)領(lǐng)略社會(huì)，了解社會(huì)。 這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期

27、 間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理 和總結(jié) 。在暑假?zèng)]有來(lái) 臨之前，我便將暑假的 時(shí)光排滿，便是為了讓這個(gè)假期 過(guò)得更充 實(shí)與有 好處，不再重復(fù)以往的空虛與 閑度。更是改 變只是在書(shū)中學(xué)得知識(shí)的方式，透 過(guò)實(shí)踐來(lái)獲 取不一 樣的知 識(shí)，體味不一 樣的生活，以便能學(xué) 習(xí)更多的知 識(shí)。帶著很多目的， 讓我對(duì)本 次實(shí)踐充滿激情。想體會(huì)一下打工者的生活， 嘗嘗自我 賺錢 的滋味，或酸或甜， 絕知此事 還須 躬行。本次 實(shí)踐的主要目的是透 過(guò)打工，了解社會(huì)，是自我更加成熟，學(xué) 習(xí)在書(shū)中學(xué) 不到的知 識(shí)，讓自我多一份 經(jīng)歷 ，提升自我的潛力，拓展自我的潛力，拓展自我的知 識(shí)面。出去找工作才 發(fā)現(xiàn) 找一份工作并不是如自我想

28、象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事， 進(jìn)去一 問(wèn)，基本都是招 長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天 之后了找到了一份在餐 館 的工作。找到工作的第二天，我便開(kāi)始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作 經(jīng)驗(yàn) ，所以我 工作起來(lái)個(gè)性的 賣力與認(rèn)真。透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀察，我便熟 練地掌握了工作流程。每一天 上午 8：30 上班，晚上 9：30 下班。早上上班的第一 項(xiàng) 任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐 桌， 掃地、拖地。等衛(wèi)生打 掃完之后，便是 擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人 時(shí)，幫忙招呼一下， 上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi) 單。然后，便是 傳菜。客人在吃 飯 期間 有什么需要，及 時(shí)

29、帶 給?？腿俗吆螅闶鞘帐安途?，打 掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是客人多 時(shí)，也時(shí)常手忙 腳亂。個(gè)性是當(dāng)客人等待很 長(zhǎng)時(shí) 光時(shí) ，總是會(huì)催老板快一點(diǎn)，老板催促服 務(wù)生快一點(diǎn)，服 務(wù)生催促?gòu)N 師 快一點(diǎn)，廚 師恨不得要催 時(shí)光慢一點(diǎn)。打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，個(gè)性是像我 這種初出茅 廬 、 沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天 應(yīng)對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一 樣的性格和 習(xí)慣。有很多 客人喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我 們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服 務(wù)生開(kāi)玩笑。 而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有 發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng) 辯，因?yàn)椤邦櫩途褪巧?帝”。而工作中并非只是收 顧客的

30、氣，有 時(shí)工作中的失 誤與不足，還會(huì)挨管理人 員的訓(xùn)。 但是在一段 時(shí)光以后，我便慢慢適 應(yīng)了。作 為一名打工者，在 顧客和老板面前，要做的便 是服從、服從、再服從。其 實(shí)，老板大多數(shù) 時(shí)候是很關(guān)心 員工的，有 時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，在受到 顧客的委屈 時(shí)，也會(huì) 給予安慰。有機(jī)會(huì) 時(shí)，其他的老 員工， 總會(huì)給我講很多道理事情和 處 理的方法。我也會(huì) 問(wèn)一些自我不明白的 問(wèn)題，他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社 會(huì)知識(shí)和一些 為人處事的原 則。出門在外，打工受氣在所 難免。所以想得開(kāi)了，再大的 誤 會(huì)也會(huì)煙消云散。在 飯店打工，以前以 為沒(méi)有客人的 時(shí)候會(huì)是 閑著舒服。工作之后才 發(fā)現(xiàn) ， 即使

31、沒(méi)有客人，也要站著等候客人的到來(lái)。一天站 10 個(gè)多小 時(shí) 的生活，開(kāi)始并不是很 習(xí) 慣。即使 習(xí)慣 以后，一下班也有立刻坐下的沖 動(dòng)。不禁悟到：站得久了， 發(fā)現(xiàn)能夠坐著的 人就是幸福的。由于是在餐 館，所以吃到很多以前未曾吃 過(guò) 的東西，也算是開(kāi)了口界。由 于常在 門口站著，店 門前恰好是一條公路，所以了解了很多不一 樣類型的 車，寶馬、奔馳 也不再像以往那么眼生。常在城市 轉(zhuǎn) ，那里養(yǎng)狗和 鳥(niǎo)的個(gè)性多，也看到很多不一 樣 品種的 狗和不一 樣種 類的鳥(niǎo)，煞是搞笑。到了 8 月 18 日，我一個(gè)月的打工生涯 結(jié)束了。老板 為了給我送 別，準(zhǔn)備了好的酒菜， 讓我十分感 動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工

32、作 給予了肯定，他表示很 滿意，并 滿口的贊意，讓 我感到很欣慰。我想 這 都是我就 應(yīng)做的。一個(gè)月來(lái)， 對(duì)老板的落落大方、管理方式、 經(jīng)營(yíng) 策略都廣有 認(rèn)識(shí) ，其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就 過(guò)去了，回 憶和很多 員工一齊 忙碌的日子， 還有點(diǎn)戀戀不舍的感 覺(jué)?；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣 了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是 有回報(bào)的，拿到工 資時(shí)，真的很欣慰。但是并不是因 為有錢能夠領(lǐng)，也不是 結(jié)束了打工的 苦日子，而是自我的付出最后有了 結(jié)果和回報(bào)，自我的 實(shí)踐也有了收 獲?；叵胍幌伦晕业?努力， 覺(jué)得很值。我一個(gè)月的工作也到此畫上了 圓滿的句號(hào)。道聽(tīng)途 說(shuō)的苦遠(yuǎn)不如 親身嘗 到的苦感受深切。打工的

33、生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì)到打工的苦 時(shí) ，方知 大學(xué)生活的其 樂(lè)無(wú)窮。親身于社會(huì)中體 驗(yàn)生活，才明白生活根本不能和小 說(shuō)電 影相比，生 活比它 們復(fù)雜 多了。每個(gè)人都很辛苦。 這個(gè)世界不會(huì) 貼合你所有的想象，甚至 連一個(gè)你的 想象也不 貼合，但是我 們還 得生存下去。透 過(guò)本次 實(shí)踐，我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的 艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工 資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以 為辛苦的我，在 經(jīng)歷過(guò) 一次打工后真正明白， 比起打工的 艱難多阻，這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的復(fù) 雜還要復(fù)雜。世界 雖有太 多的五彩 繽紛，但看起來(lái) 遠(yuǎn)不如大學(xué)的 單純美。經(jīng)過(guò)打工的

34、磨 練，更知原先大學(xué)生活的 純 真是多么完美。 這讓 我更加懂得珍惜大學(xué)生活，人生 這段完美的 時(shí)光。在打工中，正是由 于工作中的失 誤與不足， 讓我學(xué)會(huì)虛心理解批 評(píng)，并認(rèn)真改正，明白拒 絕對(duì)錯(cuò)誤 的認(rèn)知， 便會(huì)導(dǎo)致正確的 遲來(lái)。這份工作讓我變的更有耐心，更能 熱情地對(duì)待周圍的人與事。當(dāng)從 暑假實(shí)踐中走出，感 覺(jué)像是由 難入易，猶如金蟬脫殼，一切 變的都是如此容易。透 過(guò)實(shí)踐， 真正使自我豐富了知 識(shí)，磨練了意志。我將用我在 實(shí)踐中學(xué)到的知 識(shí)，讓大學(xué)生活 變得更實(shí)踐 單位：家 實(shí)惠超市實(shí)踐時(shí)光：220 xx 年 x 月 x 日-20 xx 年 x 月 x 日社會(huì) 實(shí)踐是大學(xué)生 課外教育的一

35、個(gè)重要方面， 也是大學(xué)生自我潛力培養(yǎng)的一個(gè)重要方 式， 因此 對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái) 說(shuō)，能在寒假有充足的 時(shí)光進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我 們一個(gè) 認(rèn)識(shí) 社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我潛力的重要的機(jī)會(huì)。作 為大二的學(xué)生，社會(huì) 實(shí)踐也不能停 留在大一 時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀 態(tài)，社會(huì) 實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際 狀況，能真正從中得 到收益，而不是 為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任 務(wù)而實(shí)踐。我 覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前 就應(yīng)有一個(gè)明確的目 標(biāo)，為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從 過(guò)程中 鍛煉 自我、提高自我。因此， 為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自我，感受社會(huì)就 業(yè)的現(xiàn)狀，體 驗(yàn)一下工作， 這學(xué)期的假期我根

36、據(jù) 時(shí)光及自我的 實(shí)際 狀況在假期期 間找了一份工作， 雖然 僅有一個(gè)月的 時(shí)光，但我 覺(jué)得受益匪淺，基本上到達(dá)了自我的目的。短短的工作 讓 我體會(huì) 到了就 業(yè)的壓力、自我潛力的欠缺及社會(huì)的 艱辛，同 時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快 樂(lè)，一種在 學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷 競(jìng)爭(zhēng)的 “愉悅 ”。在萬(wàn)眾矚目中，我 們迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)寒假，怎 樣才能 讓假期更加豐富而有好 處呢。 在注重素 質(zhì)教育的 這天，社會(huì) 實(shí)踐是 實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是服 務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要 舉措， 對(duì)促進(jìn)我們了解社會(huì)，了解國(guó)情，增 長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)， 鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增 強(qiáng)社會(huì) 職責(zé)感具有不可替代的作用，大學(xué)生社會(huì) 實(shí)踐更

37、能引 導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門，走向社 會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 ;是培養(yǎng) 鍛煉才干的好渠道 ;是提升思想， 修身養(yǎng)性， 樹(shù) 立服 務(wù) 社會(huì)的思想的有效途徑。一、 實(shí)踐目的讓自我應(yīng)對(duì) 更多的各種各 樣的人，增加自我的 閱歷 ，因 為在以后的工作學(xué) 習(xí)中，需要 有更多的體 驗(yàn)，更多的 閱歷。畢竟身在學(xué) 習(xí)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì) 較少，趁著暑假有 這樣一個(gè) 機(jī)會(huì)何不好好 鍛煉下自我。 讓自我能體會(huì)父母 掙錢的艱辛，從而 讓自我學(xué)會(huì)勤 儉節(jié)約 ，不 鋪張浪費(fèi);鍛煉自我與人相 處和對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)潛力，個(gè)性是 這家超市位于 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)附近， 人流量很大，每一天會(huì)和形形色色的人打交道，怎 樣和他們相

38、處這是一 門學(xué)問(wèn)。選取在超市打工是一個(gè)很好的與社會(huì)各 階層人接觸的機(jī)會(huì)。透 過(guò)與他們的接觸能 夠更 好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。 還能夠?yàn)樽晕乙院蟮墓ぷ鞔蛳?堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。雖然這個(gè)過(guò)程可能 有些艱辛，但 對(duì)于我們有益的事情我 們要勇于嘗試，用對(duì)生活的 熱愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。二、實(shí)踐資料為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負(fù)責(zé)散貨的商品歸類以及新到 貨物的 搬運(yùn)，將 貨架上被 顧客拿走的商品及 時(shí)補(bǔ)齊，不定時(shí)的拖地以及抹 貨架，給貨物打價(jià)格 標(biāo) 簽，整理花 車 。比如：不能 夠串崗、不能夠閑談 、不能夠把手機(jī)帶在身上等等。所 謂不能夠串崗，就 是不能夠擅自離開(kāi)自我的 崗位。我們每個(gè)理貨員都有自

39、我的 崗位分屬各個(gè) 貨架。比如， 我是百貨這邊 的，就不能隨便跑到食品那 邊去，食品上的人就不能隨便走到我 們百貨這邊 。 食品那邊比較大，還分三個(gè)部分： 飲料和冷柜、 餅干類、休閑食品。為什么不能 夠隨便串 崗呢?其實(shí)是這樣的：我 們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素 質(zhì)高，經(jīng)常會(huì)有 顧客偷東西的。 如果我 們隨便離開(kāi)自我的 崗位，那么 這邊 的貨架就沒(méi)有人看著， 東西就很容易少掉 !同樣， “不能夠閑談”也類似這個(gè)原因，如國(guó) 際歌理貨員沒(méi)事做的 時(shí)候都在一 齊閑談，那么就沒(méi)人看著貨物了，東西少了又是 損失!還有， “不能夠把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其 實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事

40、 們 上班互相 發(fā)信息息，不 認(rèn)真上班，沒(méi)人看著 貨物 所以，之后 經(jīng)理就規(guī)定了：不能 夠把手機(jī) 帶在身上!能夠把手機(jī) 帶來(lái)上班，但要放在 辦公 室。 對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家 還是很理解的， 畢竟上班要有上班的 樣貌的，超市的 營(yíng)收和自我 的收入有很大的 聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的 規(guī)定，比如：上班不能 夠抽煙、不能 夠 坐下來(lái) 等等。所有的 規(guī)定我基本上都能自 覺(jué)地遵守的。我 認(rèn)為 ， 這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。三、工作體會(huì)：第一，服 務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服 務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服 務(wù)態(tài)度是務(wù)必的，要 想獲得更多的利 潤(rùn)就務(wù)必提高銷售量。這就要求我 們想顧客之所想，急 顧客之所急，提高 服

41、務(wù)質(zhì) 量語(yǔ)言要禮貌禮貌，待客要 熱情周到，要盡可能 滿足顧客的要求。提高超市服 務(wù)水 平。超市服 務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到 顧客購(gòu)物情緒。顧客是來(lái)買東西的，不能 讓他買氣 受，要做到微笑服 務(wù)、賓至如歸。如果 對(duì)顧客耐心、關(guān)心，能 讓顧客倍感溫馨，下次 顧客 真的會(huì)再次光 臨，這樣做能留得住客，而且 顧客也會(huì)產(chǎn)生廣告效 應(yīng)，為你們的服務(wù)宣傳， 會(huì)有更多的人光 臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告，何 樂(lè)而不 為?第二，誠(chéng)信是根本。不 論我們做人還是做事， 誠(chéng)信是我 們做人的根本，是我 們成功的 基本條件。所以 說(shuō)提高超市的 誠(chéng)信度是很重要的。俗 話說(shuō) “誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。 經(jīng) 商信為本，買賣禮在先。

42、 ”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固 然是根本，但是社會(huì)效益也是超市 發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要 經(jīng)營(yíng)者與 職工共 同努力的。作 為經(jīng)營(yíng) 管理著要招具有 較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué) 歷的還不太現(xiàn)實(shí)，但最起 碼要有 較好的 職業(yè)操守。有了 誠(chéng)信的員工，就會(huì)有 誠(chéng)信的企 業(yè)，生意也會(huì)越做越大。第三，提高 經(jīng)營(yíng)管理水平。 經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企 業(yè)的領(lǐng)頭 人，對(duì)企業(yè)起決定性作用。 就像一個(gè)形象的比 喻說(shuō)的由一只 獅子率領(lǐng)的綿羊部隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子 部隊(duì)，足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo) 者的重要主角。提高老板的素 質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素 質(zhì)包 括思想政治素 質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)

43、素質(zhì)等。只有 領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素 質(zhì)和企 業(yè)形象，有利于超市的生存 發(fā)展總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是 絕對(duì)有收獲的。我 進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)， 對(duì)這個(gè) 社會(huì)提前有了 認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的 實(shí)踐不一 樣，這次的我真 的看到了自我的不足和 優(yōu)勢(shì) ，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的 時(shí)候我 就會(huì)手足無(wú)措， 畢 竟還 是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì)實(shí)踐的作用就是 讓我提前明白自我的缺點(diǎn)， 讓我們?cè)谝淮我淮?鍛煉 中學(xué)會(huì)客 觀地看自我，不要把自我 看得比天 還要高，以免以后 畢業(yè)了擇業(yè) 眼高手低，到 頭來(lái)一事無(wú)成。我想 這一次的

44、打工， 會(huì)永 遠(yuǎn)記在我的心里， 畢竟那是我第一次感到：無(wú) 論什么事都不能靠 別人，只有靠自我 ! 但是這一切首先，是要 擁有知識(shí)、潛力 還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足 夠的知識(shí)、潛力是 根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒 勞，都只是 紙上談兵。因此，我 要更加努力，爭(zhēng)取成 為 社會(huì)的 棟梁。四、實(shí)踐感悟以前總覺(jué)得讀書(shū)還 不如早點(diǎn)去找工作 掙錢，以為工作是很 簡(jiǎn)單的一件事，沒(méi)到月底也 習(xí)慣 性的向父母伸手要生活 費(fèi)，也不懂得 節(jié)約，透過(guò)這 次的 實(shí)踐，每一天在超市辛苦的工 作，天天 應(yīng)對(duì)同樣的事物， 還要受超市 規(guī)定的約束，通常一站就是幾個(gè)小 時(shí)，甚至有 時(shí)還 要應(yīng)對(duì)顧 客的刻意刁

45、難，我算是體會(huì)到了打工 掙錢的不容易， 讓我更能 夠體諒父母，也學(xué) 會(huì)了 節(jié)儉。以前的自我生活在父母的羽翼下，遇到什么困 難 都立刻想到父母，所以養(yǎng)成了 嬌生 慣 養(yǎng)的壞 習(xí)慣，變得害怕困 難，不敢 應(yīng)對(duì) 困難，這一個(gè)月的工作，離開(kāi)父母的身 邊，結(jié)束了 在家無(wú) 憂無(wú)慮 的日子，獨(dú)自 應(yīng)對(duì)工作中的辛酸，不管遇到什么 問(wèn)題 和挫折也只能靠自我一 人去解決。 這 一個(gè)月，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自 強(qiáng)，凡事都靠自我，即使父母不在身 邊，我也能自 我去應(yīng)對(duì)并解決困 難。一向以來(lái)都明白人 際關(guān)系的重要，但從未真正那么深刻的體會(huì)到， 這次實(shí)踐讓 我很有 感觸，我們明白社會(huì)上人 際 關(guān)系十分復(fù) 雜，每一個(gè)人都有自我的思

46、想和個(gè)性，向我要和超 市員 工處理好關(guān)系，不一 樣的人需要不一 樣的方法和技巧，不懂的地方要 謙虛謹(jǐn)慎，虛心 向前輩請(qǐng)教，才能 讓自我學(xué)到更多的工作 經(jīng)驗(yàn);和顧客之間要注意自我的 語(yǔ)氣以及措辭， 應(yīng) 對(duì)顧客的不解，也要很耐心的 講解;和老板之 間也一樣，自我做得不 對(duì)被批評(píng)時(shí)，即使自我 的錯(cuò)誤是有原因的，但是也不要 為自我狡辯，虛心理解老板的批 評(píng)。五、實(shí)踐總結(jié)在超市的工作中， 讓我從中學(xué) 習(xí)到了很多 東西，剛開(kāi)始我 對(duì)商品的價(jià)格知之甚少，透 過(guò)幾天的熟悉，才 對(duì)商品的價(jià)格有所了解，或 許很多人都在超市干 過(guò)各種各 樣的工作，但 是每個(gè)人都有不一 樣于 別 人的感受。超市的工作真的很辛苦，中

47、間休息的 時(shí)光是我每一天 都翹首以盼的，但是老板的 寬容和同事的鼓勵(lì) 讓我信心 滿滿，一次次打消放下的念 頭，我 想證明給自我看，我能 勝任這份工作，我開(kāi)始更加勤 奮，學(xué) 習(xí)同事出事的方法，接待客人 的態(tài)度。漸漸地，我犯的 錯(cuò)越來(lái)越少，工作更加得心 應(yīng)手。短 暫的社會(huì) 實(shí)踐一晃而 過(guò)，讓 我從中 領(lǐng)悟到了很多 東西，我 務(wù)必在工作中不斷學(xué) 習(xí)，不斷 積累，同 時(shí)搞好和同事之 間的 關(guān)系， 這些東西將讓我終身受用。工作要學(xué)會(huì)全力以赴，不要太 計(jì)較自我付出多少，盡量 做到多做事，做有用的事。自我努力的工作，旁人也會(huì)看得到，不管怎 樣 ，重要的是工作 的成效和 業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的，不管做什么事，即使是一件小事，也要 認(rèn)真仔 細(xì)，決 不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?。甚至決定事情的成 敗，所謂細(xì)節(jié)決定成 敗社會(huì) 實(shí)踐讓還 沒(méi)走出校園的我 們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于 我們 大學(xué)生更新 觀念，吸收新