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1、幼兒園早操編排策略幼兀同年際動(dòng)的運(yùn)叉 能提升幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性、靈活性能發(fā)展大肌肉動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促動(dòng)血液循環(huán),以增強(qiáng)對(duì)大腦 供氧、對(duì)自然環(huán)境的適合力,為幼兒智力活動(dòng)準(zhǔn)備良好的心理?xiàng)l件。能激發(fā)愉悅情緒,促動(dòng)自我個(gè)性發(fā)展和同伴間的友好合作交往,培養(yǎng)活 潑開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,發(fā)展創(chuàng)造力。當(dāng)前早操活動(dòng)存有的問(wèn)題1、早操編排結(jié)構(gòu)不合理:主要是操節(jié)和舞蹈律動(dòng),缺體能運(yùn)動(dòng)和游戲性。2、考慮舞蹈性多考慮運(yùn)動(dòng)性少。3、教師指導(dǎo)不到位:著裝、動(dòng)作、情緒狀態(tài)4、小型體育器械少。5、缺乏層次性(不同年齡特點(diǎn))、針對(duì)性。當(dāng)前早操改革趨勢(shì)1、小學(xué)廣播體操編排的變革從2002年推廣 雛鷹起飛”

2、2009年 希望飛帆”、七彩陽(yáng)光”想到的: 體操體現(xiàn)教育性、健身性、針對(duì)性和創(chuàng)新性。2、幼兒園早操編排最新動(dòng)態(tài)互動(dòng)式主題早操互動(dòng)式主題早操:是指教師在熟練掌握各年齡段編操要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,針對(duì)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好,與幼兒共同確定一定的主題內(nèi)容為早操的支架,同時(shí)整合各種教育資源,圍繞音樂(lè)的選擇、器械的制作使用、動(dòng)作的編排、游戲形式 和規(guī)則的設(shè)定等實(shí)行互動(dòng),形成主題早操方案,并在動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)中逐步調(diào)整和完善, 持續(xù)提升幼兒體能和表現(xiàn)水平的一種早操形式 。早操編排的特點(diǎn)內(nèi)容豐富,形式多變,體現(xiàn)活”。游戲多變,富有創(chuàng)造,體現(xiàn)趣”。音樂(lè)多樣、富有變化,體現(xiàn) 新”:選擇具有動(dòng)感強(qiáng)、節(jié)奏明快的樂(lè)曲。早操編排的原

3、則1、結(jié)合健康課程目標(biāo)、要求編排早操2、運(yùn)動(dòng)量要適宜體現(xiàn)了體育活動(dòng)的上升 一穩(wěn)定一下降的基本規(guī)律。運(yùn)動(dòng)量反映在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度上;一般來(lái)說(shuō),早操的強(qiáng)度,以兒童平均 心率140為正常;在早操運(yùn)動(dòng)最高時(shí),可達(dá)到心率150-170;放松階段為100-120。在早操結(jié)束五分鐘后再測(cè)幼兒心率, 幼兒心率應(yīng)在80至90之間,五分鐘恢 復(fù)后要求幼兒心率達(dá)到正常狀態(tài);教師一般能夠通過(guò)面部表情和出汗水準(zhǔn),來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)量是否適宜。體現(xiàn)體能性早操目的是增進(jìn)幼兒體能和運(yùn)動(dòng)水平以及發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性的, 故不能舞蹈化, 無(wú)論是模仿動(dòng)作或擴(kuò)展動(dòng)作,均應(yīng)該有一定適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度;早操舞蹈化,則常常無(wú)法提升幼兒體能。操節(jié)要合理一般

4、操節(jié)有4 至 10 個(gè)運(yùn)動(dòng)小節(jié)組成, 小班通常為 4 6 個(gè)運(yùn)動(dòng)小節(jié), 中、 大班為68 個(gè)運(yùn)動(dòng)小節(jié);在節(jié)奏節(jié)拍上,小班:四四拍;中、大班:四八拍 。遵循幼兒年齡特點(diǎn)小班:早操宜簡(jiǎn)單、易學(xué)和富有趣味性;中班:要求做操時(shí),動(dòng)作統(tǒng)一、規(guī)范和整齊;大班:要求活潑,并且動(dòng)作要有變化。早操內(nèi)容與結(jié)構(gòu)1、內(nèi)容基本體操:是早操最重要的環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)后半段出現(xiàn)第一次運(yùn)動(dòng)高峰。目的是系統(tǒng)地鍛煉幼兒全身大肌肉動(dòng)作, 分為徒手操和輕器械操兩種。 小班:以徒手操和模仿操為主; 中班:徒手操和輕器材操; 大班:徒手操和輕器材操。操節(jié)內(nèi)容一般包括上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)小班挑選其中的45節(jié)

5、;大班則能夠增添擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)等,編 排時(shí)遵循上肢-下肢全身的順序,從運(yùn)動(dòng)量小的動(dòng)作過(guò)渡到運(yùn)動(dòng)量大的動(dòng)作。隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。目的是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,形成秩序感。小班,一個(gè)跟著一個(gè)走圓圈或方形;中班,切段分隊(duì),立正、看齊、原地踏步、齊步走、縱隊(duì)變圓圈等;大班,左右分隊(duì)、并隊(duì)走,原地向左右轉(zhuǎn),四路變二路,二路變四路,十字方陣逆時(shí)針走等。體能活動(dòng) :利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆爬等等動(dòng)作,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)水平。體育游戲 : 一般安排在早操第二運(yùn)動(dòng)高峰環(huán)節(jié)實(shí)行, 一般以簡(jiǎn)單的情節(jié)串接游戲,要求做到時(shí)間短、動(dòng)作簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)頻率高、趣味性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)量大等。律動(dòng)、 歌舞表演 。

6、是早操的過(guò)渡環(huán)節(jié), 目的在于增加早操的表演性、 藝術(shù)性,調(diào)適早操高峰前后的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷差。 為避免削弱早操運(yùn)動(dòng)量, 應(yīng)有別于普通的音樂(lè)表演,突顯體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,為幼兒的體能發(fā)展服務(wù)。總來(lái)說(shuō)之,一套早操,可根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好、水平發(fā)展需要,將集體統(tǒng)一鍛煉、 小組合作交流、 個(gè)別特色表現(xiàn)等不同的活動(dòng)形式有機(jī)融入各環(huán)節(jié)實(shí)行, 甚至在某些環(huán)節(jié)可打破班界, 充分利用場(chǎng)地, 靈活地為幼兒提供自主練習(xí)、 自由結(jié)伴游戲的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了幼兒的活動(dòng)空間,豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容。2、結(jié)構(gòu)熱身運(yùn)動(dòng)、體能活動(dòng)、基本體操、體育游戲或小型器械活動(dòng)、放松運(yùn)動(dòng)3、時(shí)間大班:1620分鐘左右中班:1518 分鐘左右小班:1215分鐘左右早

7、操實(shí)施應(yīng)注意的問(wèn)題嚴(yán)格按照細(xì)則中運(yùn)動(dòng)活動(dòng)行為要求指導(dǎo)實(shí)踐行為。早操活動(dòng)教師行為要求:1 .根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)編排不同的活動(dòng)內(nèi)容。結(jié)構(gòu)合理,包括準(zhǔn)備活動(dòng)、隊(duì)列練習(xí)、兩套操節(jié)(徒手操和器械操各一套)、小型分散的器械活動(dòng)、放松活動(dòng)等;時(shí)間適宜,中大班活動(dòng)時(shí)間 20 分鐘,小班15 分鐘。2 .提醒并檢查幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備。3 .精神飽滿地組織早操活動(dòng),口令規(guī)范,示范準(zhǔn)確。面向全體幼兒。4 .定期變化帶操的站位,可指導(dǎo)中、大班幼兒輪流帶操。5 .隨時(shí)觀察幼兒早操情況,做到三看(情緒、動(dòng)作力度、準(zhǔn)確度);三提示(動(dòng)作、增減衣物、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生及安全)。6 .指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。7 .服飾符合早操活動(dòng)要求 (不穿高跟鞋、 不穿裙子、 衣服長(zhǎng)短適中、 不披發(fā))體育活動(dòng)教師行為要求:1 .一周內(nèi)保證體育課、體育游戲、器械活動(dòng)、大型玩具、散步等多種類型體育活動(dòng)的展開(kāi)2 .展開(kāi)走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等各種發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的活動(dòng)。3 .合理利用戶外體育活動(dòng)場(chǎng)地,保證幼兒有充足的、安全的活動(dòng)空

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