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文檔簡(jiǎn)介

1、2021 年畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿大全 篇一:畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表 全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué) 向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了 ! 向朝夕相處的兄弟姐 妹道聲:繼續(xù)努力 !幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間, 我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信 大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的 回憶; 相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來開展的不竭動(dòng) 力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在 座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,

2、也掩不住回憶與留戀。面對(duì) 母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我 們?cè)陂_展方向上擁有充分的個(gè)性空間; 正是由于您的關(guān)心,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦; 正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī) 正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自 己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征 博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是 浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌 上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛 翔的鳥,在講臺(tái)上揮

3、一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來 不及聆聽 ; 那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許 還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出 各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多 時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里, 我們收獲了太多, 也錯(cuò)過了太多, 而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我 們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎, 但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè) 集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。最近,我常??紤]一個(gè)問題 : 假設(shè)我可以再度過一

4、次大 學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式 ?會(huì)努力地追求些什么 ?放 棄些什么 ?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案??傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口: 親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了 我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣、 學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。 我們不僅學(xué)到了知識(shí), 而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、老實(shí)的人,這是學(xué)院給 我們的財(cái)富。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng) ; 您知識(shí)淵博,并毫無保存地傳授給我們 您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖; 您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服 ; 您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道

5、路 上留下深深的印跡。衷心地感謝您 !篇二:畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿 敬愛的老師親愛的同學(xué)們: 大家上午好 ! 我是六 (3) 班的石瑩。 今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公 公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少 少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮 魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué) 習(xí); 其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你 們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍 很享受 ; 接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽, 一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小

6、學(xué)時(shí)光 ; 最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是 我的爸爸。我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家 長(zhǎng)那樣每月掙上萬元,不能開奔馳寶馬來接我,但他給我 的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我 起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆天空響起一聲巨響,震 耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的 手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫 我關(guān)好窗戶蓋好被子。這樣的事例還有很多。 就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想, 這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧 !今天是父親節(jié),我提議

7、:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后 面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們 ! 你們辛苦了 !謝謝大家 !篇三:畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好 ! 今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張 張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天, 這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里, 歡聚的這些閃爍六年的燈光下。看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便 陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄 了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講它看見了 我們每個(gè)星期向國(guó)旗榮耀的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的 紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉

8、飄 落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻, 我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活潑的歌聲, 無憂無慮的笑聲 ; 眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專 心致志的課堂, 辛勤努力的清潔勞動(dòng), 競(jìng)爭(zhēng)劇烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng), 繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些 都是回憶,都是美好的往事。還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽 卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六 (2) 小時(shí)的一 (2) 班前。爸爸剛 將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生 的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同 學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成 為了現(xiàn)在一起度

9、過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一 些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,- 正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)心,讓我不再害怕,開始喜歡 上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不 再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué) 就如我的家人。提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng) ,我在那次也收獲甚 多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能 來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個(gè)游戲就 考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的 手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危 險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如 我的另一雙眼睛

10、,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利 通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更鞏固了自己 的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎 雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌 上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過 校內(nèi)活動(dòng) ,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張, 臺(tái)下那么多人,咦 ?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那 首?讓我們蕩起雙槳?了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉 老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那 一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色 表演完了,迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值 得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引 我們向前的路。美麗的校園, 可愛的同學(xué), 親愛的老師, 六年的時(shí)光來, 一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開 放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,似乎 會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要辭別歡樂童年,迎來少年,我 們現(xiàn)在即是別離,即是辭別 。再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁 壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理

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