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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級(jí)上冊(cè)語文期末考試題(含答案)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(27 分)1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()。( 2 分)A.點(diǎn)綴 ( zuì )竊讀 (qiè )圓錐 (zhu )廢水 (fèi )B.紫荊花 (j ng )剎那 (sh à )日寇 (kòu )灰燼 (jìn )C.侵略 (q n )悄然 (qio )顫動(dòng) (chàn )翕動(dòng) (x )D.鑄造 (zh ù )剖析 ( p o)殷商 ( y ín)擬定 ( n)2.先用“立”字組成詞語,再填空。( 3 分)(1)一棵小松樹迎

2、著寒風(fēng)()在山坡上。(2)五位壯士()立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(3)人民英雄紀(jì)念碑()在天安門廣場(chǎng)中央。3.把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填寫。 (6 分 )毫不()() 浮想()() 再接再()( )釘()鐵 眾志成() 前()后繼寫兩個(gè)含有“水”的四字詞語()()(1 分)寫兩個(gè)含有“月”的四字詞語()()(1 分)4、按要求寫句子 :(12 分 )(1) 他飛快地沖向終點(diǎn)。 (改為比喻句 )(1 分 )(2) 鯨很大。 (用適當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹 )(1 分 )(3) 阿曼達(dá)對(duì)爸爸說 :“不論發(fā)生什么 ,我知道你總會(huì)跟我在一起。 ” (改為轉(zhuǎn)述句 )(1 分 )(4)

3、 假期中 ,我和棋藝精湛的爺爺下了幾番棋,我是() 。爺爺笑著說 :“不要?dú)怵H ,再來 !” (寫一句諧音的歇后語)(1 分 )(5) 做人不要當(dāng)面說別人的長(zhǎng)處,背后說別人的短處 ;不關(guān)自己的是非 ,不要無事生非這正如弟子規(guī)里的()、()、()、()。 (4分)(6) 爸爸常告誡我要靜心讀書,正如諸葛亮所說:“非淡泊無以明志, ()?!?(1 分 )(7) “孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛心,而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。 ”這句話概學(xué)習(xí)必備歡迎下載括起來說就是“ (),不在于飾貌。 ” (1 分)(8) 暑假期間 ,我與爸爸媽媽一起參觀了毛澤東故居禁想起了他的詩詞作品中的名句”(),(,看著偉

4、人曾經(jīng)居住過的地方)?!?(2 分),我不5 默寫古詩泊船瓜洲(4 分)題目()作者()()()()()二、開心閱讀(43分 )(一)課內(nèi)閱讀(21 分)竊讀記片段我跨 進(jìn)店門 ,暗喜沒人注意。 我踮 起腳尖 ,從大人的腋下鉆過去。喲 ,把短頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系 ,我總算擠 到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。我急忙打開書,一頁 ,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂也很懼怕這種竊讀的滋味我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn) ,每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候放下書走出去 ,再走進(jìn)另一家。有時(shí) ,一本書要到幾家

5、書店才能讀完。,我會(huì)知趣地1、給第2 自然段空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)(2 分)2、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思(4 分 )貪婪()懼怕()3、閱讀文段 ,完成填空 (6 分)(1)第 1自然段中加點(diǎn)字都是描寫人物()的詞語 ,從這些詞語中我們可以感受到() 。從第 3 自然段中 ,我們可以看出作者是個(gè)()的人。 (3 分 )(2)文段中標(biāo)有的句子應(yīng)讀出()的語氣。 (1 分 )(3)文段中標(biāo)有的句子運(yùn)用()的修辭手法 ,這樣寫突出了“我”強(qiáng)烈的() (2分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、“我很快樂”是因?yàn)槭裁?“也很懼怕”是因?yàn)槭裁?(4 分 )5、 " “你一定讀過許多課外書籍,請(qǐng)寫出中國(guó)

6、四大古典名著,并簡(jiǎn)要談?wù)勛x書的體會(huì)。(5分)(二 )課外閱讀 (22 分 )父親的愛爸爸不懂得怎樣表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處(chùch)的是媽媽。他只是每天上班下班 ,而媽媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單,然后由爸爸來責(zé)罰我們。有一次我偷了一塊糖果 ,他要我把它送回去 ,告訴賣糖的說是我偷來的 ,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是媽媽。爸爸把汽車停在急診室門口 ,醫(yī)院工作人員叫他駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。爸爸聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車 ?”在我生日會(huì)上,爸爸總是顯得有些不大相稱( c

7、h ng chè n)。他只是忙于吹氣球、布置餐桌、做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的,是媽媽。我翻閱照相冊(cè)時(shí),人們總是問 : “你爸爸長(zhǎng)什么樣子?”天曉得 ! 他老是忙著替別人拍照。媽媽和我笑容可掬(j)地一起拍的照片,多得不可勝數(shù) ( shsh iù)。我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后 ,媽媽跑過來扶我,爸爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車,騎給他看。他只是微笑。我念大學(xué)時(shí) ,所有的家信都是媽媽寫的。他()寄支票外 ,()寄過一封短柬給我,說()我沒有在草坪上踢足球了,()

8、他的草坪長(zhǎng)得很美。每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話.但結(jié)果總是說 :“我叫你媽媽來接。我結(jié)婚時(shí) ,掉眼淚的是媽媽。他只是大聲掉 (xng)了一下鼻子 .便走出房間。我從小到大都聽他說 :“你要到哪兒去 ?什么時(shí)候回家 ?汽車有沒有汽油 ?不,不準(zhǔn)去。”爸爸完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺?1、用“ / ”劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。(3 分 )學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (2 分 )3、“勝”的意思有:勝利 ;打敗 ;優(yōu)美的風(fēng)景,境地 ;能承擔(dān)或承受;盡?!安豢蓜贁?shù)”中的“勝”應(yīng)選(),“引人入勝”中的“勝”應(yīng)選()。 (2 分)4、對(duì)文

9、章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。 (3 分 )A、父親的愛具有深沉、理智、充滿希望的特點(diǎn)。B、文章以母愛的表現(xiàn)作對(duì)比,更鮮明地表現(xiàn)父愛的特點(diǎn)。C、短文結(jié)尾一句提示讀者回味前邊所描寫的父愛的特點(diǎn)。D、“爸爸不懂得怎樣表達(dá)愛” 和“爸爸完全不知道怎樣表達(dá)愛” 兩句中的 “表達(dá)”應(yīng)去掉。5、分析下列描寫的作用。(3 分 )第 3 自然段中的語言描寫,表達(dá)了爸爸當(dāng)時(shí)()心情 ,反映他對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛。 (1 分 )第 6 自然段中“他只是微微笑” 這一神態(tài)描寫 ,反映了爸爸對(duì) “我”騎自行車的()。(2 分)6、全文一共選取了那幾件小事,請(qǐng)把它們一一概括出來。(4 分 )7、讀了短文 ,說說你的爸爸與文中

10、的爸爸一樣嗎?想一想你的爸爸平時(shí)是如何關(guān)愛你的,寫幾句心里話送給他。(5 分)三、習(xí)作 (30 分 )我想讓( ) 1、先把題目補(bǔ)充完整 ,如 :“我想讓教室更干凈” “, 我想讓媽媽高興” , “我想讓小鳥有個(gè)幸福的家”等等。2、寫作內(nèi)容具體,語句通順 ,要表達(dá)真情實(shí)感。寧數(shù)400 字左右。參考答案五年級(jí)上冊(cè)語文期末考試題(含答案)學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(27 分)1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是(C)。( 2 分)A.點(diǎn)綴( zuì )竊讀(qiè)圓錐(zhu)廢水(fèi)B.紫荊花(jng)剎那(shà )日寇(kò

11、u)灰燼(j ìn)C.侵略(qn)悄然(qio)顫動(dòng)(chàn)翕動(dòng)(x)D.鑄造(zhù )剖析( po)殷商( yín)擬定( n)2.先用“立”字組成詞語,再填空。( 3 分)( 1)一棵小松樹迎著寒風(fēng)(挺立)在山坡上。( 2)五位壯士( 屹立)立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。( 3)人民英雄紀(jì)念碑( 矗立 )在天安門廣場(chǎng)中央。3.把下列詞語補(bǔ)充完整 ,再按要求填寫。(6 分)毫不(猶)(豫)浮想(聯(lián))(翩)再接再(厲)(斬 )釘( 截)鐵 眾志成( 城)前(仆)后繼寫兩個(gè)含有“水”的四字詞語(萬水千山)( 青山綠水)(1 分)寫

12、兩個(gè)含有“月”的四字詞語(月光如水)( 日積月累)(1 分)4、按要求寫句子 :(12 分)(1)他飛快地沖向終點(diǎn)。(改為比喻句 )(1 分 )他飛快地沖向終點(diǎn),像箭一般。(2) 鯨很大。 (用適當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹 )(1 分)鯨很大,比大象大得多。(3) 阿曼達(dá)對(duì)爸爸說 :“不論發(fā)生什么 ,我知道你總會(huì)跟我在一起。 ” (改為轉(zhuǎn)述句 )(1 分)阿曼達(dá)對(duì)爸爸說,不論發(fā)生什么,他知道爸爸總會(huì)跟他在一起。(4)假期中 ,我和棋藝精湛的爺爺下了幾番棋,我是(孔夫子搬家盡是輸(書)爺爺笑著說 :“不要?dú)怵H ,再來 !” (寫一句諧音的歇后語)(1 分 )) 。(5)做人不要當(dāng)面說別人的長(zhǎng)處,背后說別

13、人的短處;不關(guān)自己的是非子規(guī)里的 彼說長(zhǎng)此說短不關(guān)己莫閑管 。 (4 分 ),不要無事生非這正如弟學(xué)習(xí)必備歡迎下載(6)爸爸常告誡我要靜心讀書,正如諸葛亮所說“: 非淡泊無以明志,(非寧靜無以致遠(yuǎn))?!?1分)(7)“孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛心,而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。”這句話概括起來說就是“(孝在于質(zhì)實(shí)),不在于飾貌。 ” (1 分)(8)暑假期間 , 我與爸爸媽媽一起參觀了毛澤東故居,看著偉人曾經(jīng)居住過的地方,我不禁想起了他的詩詞作品中的名句” (待到山花爛漫時(shí)),( 她在叢中笑)?!?(2 分)5 默寫古詩泊船瓜洲(4 分 )題目( 泊船瓜洲)作者(王安石)(京口瓜洲一水間,)

14、(鐘山只隔數(shù)重山。)( 春風(fēng)又綠江南岸,)( 明月何時(shí)照我還。)二、開心閱讀 (43 分 )(一)課內(nèi)閱讀(21 分)竊讀記片段我跨 進(jìn)店門 ,暗喜沒人注意。 我踮 起腳尖 ,從大人的腋下鉆過去。喲 ,把短頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系 ,我總算擠 到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。我急忙打開書,一頁 ,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕 這種竊讀的滋味 !我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn) ,每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候下書走出去 ,再走進(jìn)另一家。有時(shí) ,一本書要到幾家書店才能讀完。,我會(huì)知趣地放1

15、、給第2 自然段空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)(2 分)2、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思(4分)貪婪( 讀書永不滿足) 懼怕(害怕)3、閱讀文段,完成填空(6分 )(1)第 1 自然段中加點(diǎn)字都是描寫人物(動(dòng)作( 書店顧客之多,以及“我”對(duì)讀書的如饑似渴出作者是個(gè)(熱愛讀書)的人。 (3 分))的詞語),從這些詞語中我們可以感受到。從第 3 自然段中 ,我們可以看學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)文段中標(biāo)有的句子應(yīng)讀出((3) 文段中標(biāo)有的句子運(yùn)用(驚喜比喻)的語氣。 (1 分 ))的修辭手法,這樣寫突出了“我”強(qiáng)烈的(求知欲)(2分)4、“我很快樂”是因?yàn)槭裁?“也很懼怕”是因?yàn)槭裁?(4 分)“我” 在閱

16、讀中感受到了書籍帶來的智慧和樂趣,怕被老板和店員發(fā)現(xiàn),所以很懼怕。所以很快樂。“我” 無力購(gòu)書, 只好竊讀,5、“你一定讀過許多課外書籍,請(qǐng)寫出中國(guó)四大古典名著,并簡(jiǎn)要談?wù)勛x書的體會(huì)。(5 分)答:三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)。體會(huì):(開放性題目,言之有理即可)如,三國(guó)演義不但讓我了解了歷史知識(shí),而且增長(zhǎng)了智慧。 水滸傳的每個(gè)人物形象栩栩如生,對(duì)我寫作文的幫助很大。 西游記想象豐富,給我很多啟示。 紅樓夢(mèng)的語言極其精煉,讓我明白了要在語言上多下工夫。(二 )課外閱讀 (22 分)父親的愛爸爸不懂得怎樣表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處(chùch)的是媽媽。他只是每天上班下班 ,而媽媽

17、則把我們做過的錯(cuò)事開列清單,然后由爸爸來責(zé)罰我們。有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷來的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿門口 ,醫(yī)院工作人員叫他駛開這是什么車 ?旅游車 ?”,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是媽媽。爸爸把汽車停在急診室,說那空位是留給緊急車輛停放的。爸爸聽了便叫嚷道:“你以為在我生日會(huì)上 ,爸爸總是顯得有些不大相稱做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的( chng,是媽媽。chè n)。他只是忙于吹氣球、 布置餐桌、我翻閱照相冊(cè)時(shí) ,人們總是問 :“你爸爸長(zhǎng)什么樣子 ?”天曉得 ! 他老是忙著替別

18、人拍照。媽媽和我笑容可掬( j )地一起拍的照片 ,多得不可勝數(shù) ( sh shù)。我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手 ,但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后 ,媽媽跑過來扶我 ,爸爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了 ,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車 ,騎給他看。他只是微笑。我念大學(xué)時(shí)說( 因?yàn)?所有的家信都是媽媽寫的。他)我沒有在草坪上踢足球了,(所以除了)寄支票外 ,( 還)他的草坪長(zhǎng)得很美。)寄過一封短柬給我,學(xué)習(xí)必備歡迎下載每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話.但結(jié)果總是說:“我叫你媽媽來接。我結(jié)婚時(shí) ,掉眼淚的是媽媽。他只是大聲掉 (xng)了一下鼻子 .便走出房間。我從小到大都聽他說 :“你要到哪兒去 ?什么時(shí)候回家 ?汽車有沒有汽油 ?不 ,不準(zhǔn)去?!卑职滞耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛。除非會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺?1、用“ / ”劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。(3 分)2、在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (2 分)3、“勝”的意思有:勝利 ;打敗 ;優(yōu)美的風(fēng)景,境地 ;能承擔(dān)或承受;盡。“不可勝數(shù)”中的“勝”應(yīng)選( 5),“引人入勝

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