求去掉多少的實(shí)際問題教學(xué)反思

1、求去掉多少的實(shí)際問題教學(xué)反思求去掉多少的實(shí)際問題，在本冊教材中是一個(gè)難點(diǎn)，在日常生活中也會(huì)常常遇到，它與求剩余、求一個(gè)加數(shù)的問題一樣，實(shí)質(zhì)上也是求一部分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題， 也都要用減法解決，學(xué)生學(xué)會(huì)了這類實(shí)際問題的解決方法，就可以跟全面地理 解減法的含義，加深對這幾類實(shí)際問題數(shù)量之間關(guān)系的理解。上課伊始，我用猜小棒的形式讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，如： 投影儀下放10根小棒，老師拿走一些，請同學(xué)根據(jù)剩下的小棒數(shù)猜老師拿走了 幾根小棒，并讓同學(xué)說說是怎樣猜出來的，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由此 引入例題，學(xué)生有了知識(shí)的鋪墊，學(xué)習(xí)新知就降低了難度。抽象的關(guān)系是學(xué)生最不擅長的一種思維形式，在

2、講解例題算法時(shí)，我把例題的 數(shù)量關(guān)系用括線的方式板書在黑板上，降低難度，便于學(xué)生思考，從課堂實(shí)效 來看，學(xué)生很快能理解。這道例題的重點(diǎn)講解為下面的講解做好良好的基礎(chǔ)， 做練習(xí)題時(shí)，先讓學(xué)生自己思考解法，然后同桌相互交流，這樣可以幫助接受 較慢的同學(xué)進(jìn)行理解，利用差異共同提高，最后全班交流，實(shí)現(xiàn)從扶到放的過 程。此外，我出了三道應(yīng)用題：（1）小紅家有10個(gè)蘋果，吃了 6個(gè)，還剩幾個(gè)？（2）小紅家有10個(gè)蘋果，吃了一些后還剩4個(gè)，吃了多少個(gè)？（ 3）小紅家吃 了 6個(gè)蘋果，還剩4個(gè)，她家原來有多少個(gè)蘋果？通過這三題的對比使學(xué)生對 應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系有了更深的印象。以前的作業(yè)中，有時(shí)會(huì)遇到求減數(shù)的實(shí)際

3、問題，學(xué)生覺得很困難，是因?yàn)橹?答案卻不知道怎樣列式，通過今天的學(xué)習(xí)，大部分的學(xué)生能掌握求減數(shù)的實(shí)際 問題的數(shù)量關(guān)系，在練習(xí)時(shí)正確率較高，效果較滿意。12 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是756，求這兩個(gè)數(shù).小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1 .一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等高是（ ）cm。A. 6 B . 1 C . 9圓柱的底面積是圓錐底面積的一半，已知圓錐的高是9 cm,則圓柱的2按下列規(guī)律印刷笑臉圖案，第8幅圖案有（）個(gè)笑臉.第一幅第二幅 第三幅A. 8 B . 32 C . 363. （1分）（2012?安岳縣模擬）種一批樹，成活棵數(shù)和死去棵數(shù)比是4: 1這批樹的成活率是（）A. 80%B. 75

4、%C. 25%D. 20%1 34.段文字，甲打字員需要 丄小時(shí)打完，乙打字員需要小時(shí)打完，兩人的打字速度的最簡整數(shù)比是2 4A.B. 3: 2C.D. 4: 65.用棱長1厘米的正方體木塊，擺成底面積是12平方厘米，高2厘米的長方體，可以擺成（）種不同的形狀.A.6.長方體體積一定，底面積和高（A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.既可能成批比例，又可能成正比例7.在一個(gè)三角形中,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1 : 3: 5,這個(gè)三角形是（A.銳角三角形B.直角三角形 C.鈍角三角形 D .不能確定在地圖上量得兩地距離為5厘米，表示實(shí)際距離 150千米，這幅地圖的比例尺是（A.1 : 30B. 1:

5、 3000C. 1: 30000009.a, b, c是互不相同的非零自然數(shù)，且a+ b=c,那么a的因數(shù)至少有（）個(gè)。A.B.C.D.10 .與97.2十2.05的得數(shù)相等的是（C . 972 - 205A. 9720- 205 B . 9.72 - 20.5 二、填空題。平方分米。11. 一個(gè)半圓的周長是25.7分米，則這個(gè)半圓的面積是（13 只列式，不計(jì)算。世紀(jì)大廈共18層，除一樓高5.2米外，其余每層高 2.8米。這幢大樓高多少米？列式：14. 2,4,6,8,98,100,這 50個(gè)偶數(shù)的各位數(shù)字之和是 .15. 寫一個(gè)字用5 (填時(shí)、分、秒)。16. 把一個(gè)棱長6分米的正方體鋼錠熔

6、鑄成一個(gè)底面積是54平方分米的圓錐，圓錐的高是 分米。17在一張校園平面圖上，量得長方形操場長為9厘米，寬為6厘米，而操場的實(shí)際寬為36米，這張平面圖的比例尺是 ，沿操場走一周，要走 米。18. J表示自然數(shù)！的約數(shù)的個(gè)數(shù).例如,4有1,2,4三個(gè)約數(shù)，可以表示成4=3.計(jì)算：(18+22)十7=.19. 有三張卡片，上面分別寫著5、6、7.小紅和小明用這三張卡片輪流擺不同的三位數(shù)。如果擺出的三位數(shù)是奇數(shù)就是小紅贏，否則小明贏。小紅贏的可能性是()，這樣的游戲規(guī)則公平嗎？()。20. 0.25=()1F)=(三、判斷題21. 假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù). .(判斷對錯(cuò))222. 圓錐的體積比與它

7、等高等底的圓柱少專.23. 如果 ax b=1.2 X 乙那么 a： b=1.2 : 7。()24. 有一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，分子、分母的積是36,這個(gè)分?jǐn)?shù)最大是 £。( )25. 一個(gè)數(shù)除以真分?jǐn)?shù)，商一定比這個(gè)數(shù)大。()四、作圖題26. 操作題。(1) 畫出圖的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形。(2) 圖中圓的圓心的位置用數(shù)對表示是()。將圓按3:1的比放大，并以O(shè)點(diǎn)為圓心畫出放大后的圓。原來圓的面積和放大后圓的面積的比是(),周長的比是()。(3)畫出將圖繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、解答題27 .蜜蜂0.9小時(shí)飛行6.48km，蜜蜂的飛行速度約是蜻蜓的石.蜻蜓每時(shí)飛行多

8、少米？（只列式不計(jì)算）28如圖叫“科克雪花”，它是瑞典科學(xué)家科克在1904年受雪花形狀的啟發(fā)而創(chuàng)造的它的畫法是這樣的：第一步，如圖1,畫出一個(gè)正三角形第二步，如圖2,把這個(gè)正三角形的每條邊三等分，以居中的一段為邊向外作正三角形.第三步，如圖3,把居中的一段擦除.如果繼續(xù)上面的步驟，重復(fù)幾次就得到了“科克雪花”.（1）假如圖1正三角形的邊長為 10厘米，那么圖3的周長是（）厘米.S229.小明用小棒搭房子.搭2間用9根,用13根照這樣計(jì)算，如果搭10間房子,需要用多少根小棒?30.先鋒小學(xué)六年級有兩個(gè)班，一班人數(shù)比二班人數(shù)多，如果從一班調(diào)8人到二班，這時(shí)兩班人數(shù)之比是4: 5,原來兩個(gè)班各有多少

9、人 ？31. 青島至濟(jì)南高速公路全長318千米，甲乙兩分別從兩地同時(shí)相對開出。2小時(shí)后還相距18千米。已 知甲車每小時(shí)行70千米，乙車每小時(shí)行多少千米？32. 把一張鐵皮按如圖所示展開，正好能制成一只鐵皮汽油桶，求所制鐵皮汽油桶的容積.33加工一批零件，甲單獨(dú)做，完成任務(wù)要8小時(shí)，甲、乙合做 3小時(shí)可以完成這批零件的乙單獨(dú)加工這批零件需要多少小時(shí)？六、計(jì)算題34計(jì)算，能簡算的要寫出簡算過程.32X 2.5 X 12.50.65X 24+77X 65%r65%40-14 -（ 45 - 39） 2.25 X 4.8+77.5 X 0.48 .35.把下面的數(shù)分解質(zhì)因數(shù)（從上到下，從左到右填寫）.

10、2X()/ / 【參考答案】*、選擇題題號(hào)12345678910答案ACABCCCDA二、填空題11. 2512. 2813. 8X( 18- 1)+ 5.214. 42615. 秒16. 1217. 1: 60018018. 5219. 不公平320. 2; 36; 4; 25三、判斷題21. X22. V23. 錯(cuò)誤24錯(cuò)誤25. X四、作圖題26. (1)畫圖略(3, 3), 1:9 , 1:3(3) 畫圖略五、解答題28. (1) 40(2) n929. 41 根30. 一班48人；二班42人31. 80千米32. 48 升33. 6小時(shí)六、計(jì)算題34. (1) 1000(2) 65(

11、 3) 5(4) 481.A.B.C.D.2.、選擇題小升初數(shù)學(xué)模擬試卷任意拋擲兩枚一元硬幣，出現(xiàn)一正一反的機(jī)會(huì)是（在2019年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，小麗從 4件上衣和3條褲子中挑選1一件上衣和1條褲子，捐給貧困學(xué)校的孩子，她有（）種不同的捐法。A.B.C. 7D. 123.4.50的計(jì)數(shù)單位是（A.B.Iio4.甲、乙兩個(gè)正方體棱長之比是1:3,則甲、乙兩個(gè)正方體的（A.棱長總和的比是1: 3B.底面積之比是 1 : 3C.表面積之比是1: 6D.體積之比是1 :5.在一個(gè)棱長為1分米的正方體的8個(gè)角上，各鋸下一個(gè)棱長為1厘米的正方體，現(xiàn)在它的表面積和原來比（A.不變B.減少C.增加D.無法

12、確定6 .擲3次硬幣,有一次正面朝上，有2次反面朝下，那么，擲第4次硬幣反面朝上的可能性是（A 1 D 1A.B.-437.從正面看下面的物體，形狀相同的是（D.-6A. 和B. 和C. 和D. 和&如圖所示，大正方形與小正方形的面積之差是50cm?,則黑色部分的面積為（）cm oA. 33.5 nB. 37.5 nC. 40 nD. 47.5 n9 .把一段長600米的路按2: 3的比例分成兩段，則兩段長依次為()A. 240; 360B. 360; 240C. 240 米；360 米10. 下列判斷中正確的是（）。男生比女生多25%那么女生比男生少 20%一個(gè)長方體恰好可以切割成兩

13、個(gè)相同的小正方體，已知每個(gè)小正方體的表面積是 30平方厘米，那么這個(gè)大正方體的表面積就是 60平方厘米；5克糖放入95 克水中，糖占糖水的 5%將一段圓木鋸成兩段共用 8分鐘，照這樣計(jì)算，如果將這段圓木鋸成3段要用16分鐘；既能表示數(shù)量的多少，又能表示數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖。A. 0個(gè) B . 1個(gè) C . 2個(gè) D . 3個(gè)二、填空題11甲、乙二人各有若干元，若甲拿出他所有錢的20%合乙，則兩人所有的錢正好相等，原來甲、乙兩人所有錢的最簡整數(shù)比是（ ）。312. E升：300毫升化成最簡整數(shù)比是 ，比值是。13把1米長的鐵絲截成每段長 *米的小段，要截 次，每段是全長的 %.514

14、. 10的倒數(shù)是. 的倒數(shù)是1 .15甲乙兩個(gè)數(shù)的和是 888888,甲數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是 2,乙數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是 6.如果甲 數(shù)與乙數(shù)萬位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都換成零，那么甲數(shù)是乙數(shù)的 3倍.則甲數(shù)是,乙數(shù)是 .16.從北京經(jīng)南京到上海， 其中北京到南京有三種不同的線路火車，從南京到上海有四種不同的線路火車。那么我們可以有條線路從北京到上海。17如圖中，圓錐與 號(hào)圓柱的體積相等；號(hào)圓柱的底面積是號(hào)圓柱底面積的倍.18將圖形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)立體圖形，這個(gè)立體圖形的體積是或3cm19 .比16千米多20%是千米。20 .五（1 ）班今天有2人請假，出勤率是 96%五（1

15、 ）班有學(xué)生 人.三、判斷題21. 鐘表上的秒針在平移運(yùn)動(dòng). .22. 用四舍五入法將 0.6295精確到千分位是 0.630。（）23. 圓錐的底面積一定，圓錐的體積與高成反比例。（）24. ：是我國歷史文化遺產(chǎn)易經(jīng)中的主要圖像太極圖，圖中黑白兩部分的周長和面積分別相等。（）25. 及格率和種子的出芽率都不會(huì)超過100 %。（）四、作圖題26. 請畫出以下圖形底邊上的高（用 h表示高）。五、解答題27. 無線電廠第一季度生產(chǎn)收錄機(jī)7360臺(tái)，第二季度比第一季度增產(chǎn)15%第二季度生產(chǎn)多少臺(tái)？28 如圖所示：有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形（不包括瓶頸）,容積是45立方分米?，F(xiàn)在其中裝有一些飲料正放時(shí)

16、飲料高度為 35厘米，倒放時(shí)空余部分的高度為15厘米。瓶內(nèi)現(xiàn)有飲料多少升？丄29小紅假期去奶奶家玩，坐車的路程占全程的，走路的路程是坐車的，走路的路程占全程的多少?30. 臺(tái)洗衣機(jī)的外包裝是一個(gè)長1米，寬0.6米，高1.2米的長方體紙箱。做這個(gè)紙箱時(shí)，接頭處需 要0. 4平方米的紙板，做一個(gè)這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板？31. 一個(gè)圓柱形容器可盛 9杯水或12碗水，如果將3杯水和6碗水倒人容器中，水面應(yīng)該達(dá)到什么位置?（請通過計(jì)算后在右圖中標(biāo)出）32. 學(xué)校六年級3個(gè)班在植樹活動(dòng)中總共植樹360棵，其中六（1）班和六（2）班植樹棵樹的比是 2: 3, 六（3）班植樹棵數(shù)是總數(shù)的 丄.三個(gè)班分別植樹多少棵？33. 求圖中陰影部分的面積（單位：cm）六、計(jì)算題34. 脫式計(jì)算。6X + X6.5 X +0.24 X 4.5 -6-25720103335. 求下列立體圖形的體積：（單位：分米）(1)(2)(3)冷 (4) r- jr5S【參考答案】*、選擇題題號(hào)12345678910答案ADCAACDBCD二、填空題11. 5:312. 2: 1 213. 20114