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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載語(yǔ)文期末模擬試題一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(31 分 )1下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A歸省 (x ng) 鳧水 (f ú) 亢奮 (k àng) 戛然而止 (g á)B犁鏵 (hu á) 告罄 (q ìng) 皚皚 ( i)渾身解數(shù) (xi è)C咿啞 (y ) 砭骨 (bi n) 陰霾 (mái)叱咤風(fēng)云 (zh à)D慫恿 (s ng) 馴良 (x ùn) 獷野 (ku àng) 孜孜不倦 (z )2下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(3分 )A吁氣顫粟晦暗 變
2、幻多姿B癲狂崔巍臍帶 盡態(tài)極妍C剽捍庇蔭呵斥 語(yǔ)無(wú)倫次D毋寧抽搐瘡痍 提心掉膽3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分 )A敵人陷入地雷陣之中,進(jìn)退維谷,非常狼狽。B酷好書法的張毅見到顏、柳精品,不禁嘆為觀止,歡喜極了。C深夜里,那聲凄厲的慘叫讓人毛骨悚然,沒有人知道發(fā)生了什么事情。D兄弟二人,一個(gè)正直善良,一個(gè)刁鉆陰狠,真?zhèn)€是相得益彰,對(duì)比分明。4下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分 )A此前華蘭生物工程股份有限公司也已建成甲型H l N l流感疫苗毒種庫(kù),并正式進(jìn)入疫苗的生產(chǎn)。B各省已有23 座存在質(zhì)量問題可能影響度汛安全的水庫(kù)得到整修、重建,消除了安全隱患。C這次武隆山體滑坡的
3、搶險(xiǎn)人員,除本地區(qū)的有關(guān)人員外,還有來(lái)自其他省、市、自治區(qū)的消防戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)人員和科技工作者也參加了搶險(xiǎn)救災(zāi)。D只要認(rèn)真履行了自己的職責(zé),失敗者也可以是英雄。誰(shuí)敢否認(rèn)斯科特、劉連滿和“挑戰(zhàn)者號(hào)”的宇航員們不是英雄呢?5研究性學(xué)習(xí):(9 分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載材料一在我們的地球上,生活著各種各樣的野生動(dòng)物,它們?yōu)槿祟愄峁┝藷o(wú)窮的資源,是人類最親密的朋友??墒?,長(zhǎng)期以來(lái)由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然環(huán)境被破壞,生態(tài)失去平衡。加上某些人的濫捕濫獵,野生動(dòng)物越來(lái)越少,有的已滅絕,有的瀕于滅紇。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾百年來(lái)地球上已滅絕 250 多種動(dòng)物,而且目前又有近600 種野生動(dòng)物面臨絕種的危險(xiǎn)。就我國(guó)來(lái)說
4、,自50 年代以來(lái),僅大型鳥、獸就有10 多種已經(jīng)滅絕,許多珍貴動(dòng)物正瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。例如,馳名中外東北虎是世界上最大型的虎類,但目前數(shù)量日趨減少。我國(guó)的野駱駝、野馬、海南坡鹿、灰金絲猴、黑金絲猴、揚(yáng)子鱷等也正瀕于滅絕。亞洲象、大熊貓、小熊貓、羚羊、梅花鹿和綠孔雀等,生活區(qū)域正在縮小。材料二昨日,太原理工大學(xué)的青年志愿者們?cè)谛@里舉行了保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng),他們用形象生動(dòng)的動(dòng)物圖案展板等形式,呼吁同學(xué)們善待動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)。(1) 以上材料共同倡導(dǎo)的主題是 _( 四個(gè)字概括 )(2 分) ,反映的內(nèi)容有:_(3 分 )(2) 請(qǐng)你為材料二的活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)。(2 分)_(3) 除了以上宣傳形式外,你
5、認(rèn)為還應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)動(dòng)物?(4 分)_6結(jié)合語(yǔ)境將下列文段補(bǔ)充完整。(4 分)一位偉人說:“喜歡聆聽的民族是一個(gè)智慧的民族?!辈豢梢皇赖拿褡宀幌矚g聆聽,只喜歡征服,他們狂妄自大,這遮擋了他們的視線; 閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽,只喜歡吹噓, _,_;急功近利的民族不喜歡聆聽,只喜歡盲動(dòng),他們淺嘗輒止,這影響了他們的深度。因此,我們要學(xué)會(huì)聆聽。這將使我們虛懷若谷,博采眾長(zhǎng),銳意進(jìn)?。贿@將使我們胸懷遠(yuǎn)大;視野寬廣,開拓創(chuàng)新;這將使我們高瞻遠(yuǎn)矚,潛心探索,內(nèi)涵深厚。7默寫詩(shī)文名句(8 分)( 每空 l 分 )但聞屏障中撫尺一下,-,-。地不滿東南, -。學(xué)習(xí)必備歡迎下載 _-,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。春潮帶
6、雨晚來(lái)急,_。-,崔九堂前幾度聞。論詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)文主旨的兩句詩(shī)是:_, _。二、文言文閱讀(12 分)狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。8.
7、 本文選自 -,作是清代杰出的小說家-。( 2 分)9. 選出下面加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)()( 3 分)A. 止有剩骨止增笑耳B. 綴行甚遠(yuǎn)方欲行C.賓客意少舒意暇甚D.恐前后受其敵蓋以誘敵10. 翻譯下面兩個(gè)句子。( 4 分)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。_乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。_11. 結(jié)合文章,談?wù)勀愕玫降膯⑹???3 分)_三、現(xiàn)代文閱讀(35 分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載(一)閱讀偉大的悲劇節(jié)選文字,完成12 15 題。( 10 分)兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來(lái),就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜中、
8、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來(lái)那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來(lái)為止。他希望以后有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國(guó)民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后以悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,
9、在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心, 接著有點(diǎn)憂慮, 最后終于愈來(lái)愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來(lái)。一直到南極的春天到來(lái)之極,10 月 29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄們的尸體。11 月 12 日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已經(jīng)凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。在英國(guó)國(guó)家主教堂里,國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄。一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但
10、他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。12請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文大意。(2 分)答:13為什么說“我的遺孀”四個(gè)字是可怕的?(2 分)答:14聯(lián)系上下文,說出斯科特心中的“海市蜃樓”指的是什么?為什么這樣比喻?(3 分)答:15選文最后一句話屬于何種表達(dá)方式?談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3 分)答:(二)閱讀文章,完成1625 題。( 25 分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載詩(shī)和我記得【甲】英國(guó)詩(shī)人蘭多曾經(jīng)說過:“我最愛藝術(shù),其次我愛自然。”我愛自然,卻更愛詩(shī)。對(duì)詩(shī),我有著刻骨銘心的愛;至于愛自然,也為了那涼云、暮葉、衰草、寒煙,可以為我翻譯出詩(shī)的意蘊(yùn)。每當(dāng)簾卷燈昏的時(shí)分,獨(dú)坐無(wú)緒,而
11、一首神韻清絕的十四行,一首諧和雅麗的唐人小詩(shī)往往就在眼前展現(xiàn)出短笛數(shù)聲、月明千里的境界。第一次接近詩(shī),卻是二十幾年前的事了。記得那是一個(gè)寒食將近、風(fēng)雨飄忽的春朝,母親穿了一件玄色的綢衫,執(zhí)著一卷紙色微黃的詩(shī)集在廊前曼聲吟哦,她的心中,也許為了家人的歸訊遲遲而多感觸,她教我讀“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的句子,我也半解半不解地隨聲誦讀。猶記那時(shí),院前那株杏樹,傍著墻陰,悄悄地才欲開花,已吐露出幾點(diǎn)霧雪似的白色,枝梢殘雨,以輕柔的韻節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)滴落到生遍苔痕的地上,似為那詩(shī)句加一生動(dòng)的注解。后來(lái)我憶起當(dāng)時(shí)的幽暗的天色,母親的容顏,頓時(shí)悟解出:詩(shī)不僅是紙上的幾行字跡,而且記錄著彌漫天地間的一種意境。年歲漸長(zhǎng),我
12、每在靜寂的黎明,跑到院子里,看草葉舒伸,藍(lán)風(fēng)搖曳,一任晶瑩的露珠,帶著一陣微涼,沾濕了我的草履輕裳,自己好像完成了一項(xiàng)最美的任務(wù)??M回在我的心頭的,是【乙】紀(jì)德那首可愛的小詩(shī)的一段:那輕柔的微風(fēng),曾經(jīng)愛撫過花朵,我一心把你聽著,世界上第一個(gè)早晨的聲音。是的,世界上第一個(gè)早晨的聲音,不就是詩(shī)的聲音?只是迎接黎明的詩(shī)人,才有福份聽到。多少年來(lái),在這世界上我開始了感傷的旅行,我曾經(jīng)愛過不少的事物,但終于發(fā)現(xiàn),它們?nèi)珶o(wú)可愛之點(diǎn),但對(duì)于詩(shī),我一直保持著那份不渝的愛。只為有了詩(shī),我才能獨(dú)立于生活的懸崖,凝望著清麗的澗花溪草,悠然自得;只為有了詩(shī),我才能忍耐著荒原的寂寞,魂游于百花的芬芳馥郁,欣然色喜。在那
13、無(wú)邊的寂靜里我常常屏息而聽,我似乎聽到小溪自足邊過路,知更鳥在柳林歡唱,實(shí)際上,那一段美妙清韻,既非小溪的長(zhǎng)歌,更非鳴禽短曲,卻是宇宙的內(nèi)在聲音,應(yīng)和著我歌唱的心靈?!颈坑?guó)詩(shī)人霍普金斯說:“到詩(shī)的國(guó)度,別無(wú)捷徑,只有飛!”當(dāng)真,只有飛,我有時(shí)坐在窗檻上,凝望著自水田升上的一輪秋月,我的心靈已插上了翅膀,比明月升得更高,藍(lán)的天,輕的翅膀,將自己的影子印上一片薄云。學(xué)習(xí)必備歡迎下載我甚至不敢想象,沒有詩(shī)的心靈,沒有詩(shī)的生活,將是何等的幽暗可怕,甚過失了燈影的雨夜。在這世界上,如果獲得了一切,而失去了詩(shī),又有什么意味?一個(gè)人,即便失落了一切,但如有詩(shī)的眷顧,已應(yīng)無(wú)憾。16. 給下面加點(diǎn)的字注音。
14、( 2 分)曼聲吟哦( )芬芳馥郁( )17. 文章多處引用著名詩(shī)人的詩(shī)句,請(qǐng)從【甲】【乙】【丙】中任選一處說說它在文中的作用?(3 分)答:我選擇【】它在文中作用是:18. 談?wù)勀銓?duì)文中劃線句的理解( 2 分):答:19. 閱讀全文,你認(rèn)為作者愛詩(shī)的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3 分)答:20. 如果將文章題目“詩(shī)和我”換成“我和詩(shī)”好不好?為什么?(2 分)答:22在以下選項(xiàng)中選出對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)()( 2 分)A本文的主人公是一棵樹和一個(gè)小男孩,這是一篇關(guān)于愛的故事。文章的主旨是表達(dá)對(duì)大樹的贊美之情,告訴我們要珍惜和愛護(hù)大樹。B文中兩次寫到“樹感到很幸?!?,這里運(yùn)用了反復(fù)手法,在結(jié)構(gòu)上
15、起呼應(yīng)的作用。C男孩坐船走了以后,劃線句樹“心底卻很難過”表現(xiàn)了樹知道自己被男孩利用后的悲憤之情。D第一自然段結(jié)尾劃線處“男孩也很愛這棵大樹”,作者在這里運(yùn)用了諷刺手法。23結(jié)合加點(diǎn)字,理解 (28) 段中劃線句子的含義。( 2 分)24樹的人稱本應(yīng)用“它”,作者為何要用“她”,作者的用意何在?(3 分)25請(qǐng)你為文章補(bǔ)上一個(gè)富有深意的結(jié)尾。(2 分)又過了好久,男孩又回到樹下,這時(shí)四、作文( 30 分)當(dāng)別人誤解時(shí),當(dāng)遭受挫折時(shí),當(dāng)不要塵封你的心靈青春的世界里沒有憂郁不要學(xué)著冷漠忘了給別人也給自己一聲笑語(yǔ)學(xué)習(xí)必備歡迎下載不要蜷縮在書堆里外面是花香鳥語(yǔ)陽(yáng)光屬于你青春如此可貴需要你欣賞、創(chuàng)造、亮
16、出自己生活如此美好師恩、親情、真誠(chéng)的友誼縈繞著你世界如此遼闊等著你遠(yuǎn)足、尋訪、探索奧秘快打開把心兒打開去收獲一份驚喜一份感動(dòng)一種人生的美麗請(qǐng)以“當(dāng) _, 把心兒打開”為題寫一篇文章。答案;一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(25 分)1.C (2分) (A、“戛”應(yīng)讀作“ ji á”;B、皚應(yīng)讀作“á i ”; D、獷應(yīng)讀作“ gung”。 )2B(2 分 ) ( A“顫粟”應(yīng)寫作“戰(zhàn)栗”; C“剽捍”應(yīng)寫作“剽悍”; D“提心掉膽”應(yīng)寫作“提心吊膽”;)3D (2分 )4B (2分) (A應(yīng)在句尾加“階段”; C 刪去“也參加了搶險(xiǎn)救災(zāi)”;D刪去“不”。 )5研究性學(xué)習(xí):(9 分)(
17、 1)“關(guān)愛動(dòng)物”(四個(gè)字概括)( 1 分),反映的內(nèi)容有:我國(guó)動(dòng)物的生存狀況在人的影響下日趨艱難;我國(guó)民眾保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)逐漸加強(qiáng)但依然需要進(jìn)步(1分),各種學(xué)習(xí)必備歡迎下載動(dòng)物保護(hù)活動(dòng)正在展開。( 1 分)( 2)關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園! /保護(hù)野生動(dòng)物,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!/ 保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡。 /野生動(dòng)物是人類的朋友! /保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己! /保護(hù)野生動(dòng)物 , 人與自然共存。(1分)( 3)出臺(tái)動(dòng)物保護(hù)的法律、法規(guī),為動(dòng)物保護(hù)提供法律保障;強(qiáng)化動(dòng)物保護(hù)的教育,讓這種意識(shí)走入課堂;設(shè)立動(dòng)物保護(hù)學(xué)習(xí)必備歡迎下載日等。答兩點(diǎn)得滿分。6. 他們坐井觀天,這妨礙了他們的
18、拓展。(2 分)7. 默寫詩(shī)文名句( 8 分)(每空 1 分)滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。故水潦塵埃歸焉。3 獨(dú)坐幽篁里野渡無(wú)人舟自橫岐王宅里尋常見江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。二、文言文閱讀( 10 分)8. 聊齋志異蒲松齡(9.D (2 分)(攻擊敵人)2 分)10. (4 分)骨頭已經(jīng)扔完了,但是兩只狼卻像原來(lái)一樣一起追趕。(屠戶)才明白前面那只狼假裝睡覺,原來(lái)是在誘惑敵人。11. 面對(duì)邪惡勢(shì)力時(shí),我們要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng);邪惡勢(shì)力在正義和勇敢面前終將毀滅。(2 分)三、現(xiàn)代文閱讀( 35 分)12、斯科特一行人在返回途中悲壯犧牲(1 分),人們紀(jì)念這幾位英雄( 1 分)。13、這是對(duì)斯科特和他的妻子而言,他深知自己將死的命運(yùn),而這意味著自己將與妻子永別(1 分),而他的妻子也將失去丈夫( 1 分),這對(duì)于彼此相愛的兩個(gè)人來(lái)說是多么可怕的事啊。14、斯科特對(duì)美好往事的追憶和對(duì)祖國(guó)、親人、朋友的懷念(1 分)。 因?yàn)樗募磳⑺劳鍪惯@一切想法都成為不可能實(shí)現(xiàn)的事( 1 分)。15、議論( 1 分)。這是對(duì)斯科特的崇高贊譽(yù)。斯科特雖然在與自然的搏斗中失敗了,他的肉體倒下了,但是他的心靈得到考驗(yàn),變得無(wú)比崇
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