新蘇科版九年級數(shù)學下冊7章銳角三角函數(shù)數(shù)學活動測量建筑物的高度課件1_第1頁
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九年級九年級( (下冊下冊) )初中數(shù)學初中數(shù)學測量建筑物的高度測量建筑物的高度 1.1.設計方案設計方案測量建筑物的高度測量建筑物的高度2.2.實地測量實地測量3.3.分析數(shù)據(jù)并計算分析數(shù)據(jù)并計算活動步驟：活動步驟：1.1.設計方案設計方案測量建筑物的高度測量建筑物的高度（1 1）畫出示意圖；）畫出示意圖；活動一活動一 測量測量底部可以到達底部可以到達的物體的高度的物體的高度（2 2）選擇必要的）選擇必要的工具工具；小組展示1.1.設計方案設計方案測量建筑物的高度測量建筑物的高度（1 1）畫出示意圖；）畫出示意圖；活動二活動二 測量測量底部不可以到達底部不可以到達的物體的高度的物體的高度（2 2）選擇必要的）選擇必要的工具工具；小組展示2.2.實地測量實地測量測量建筑物的高度測量建筑物的高度（1 1）注意安全；）注意安全；（2 2）思考：如何減小誤差？）思考：如何減小誤差？3.3.分析數(shù)據(jù)并計算分析數(shù)據(jù)并計算測量建筑物的高度測量建筑物的高度小組展示小結與思考1.1.通過這節(jié)課的學習，我的收獲是通過這節(jié)課的學習，我的收獲是測量建筑物的高度測量建筑物的高度2

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