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1、嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園自查報(bào)告9月 25日,菏澤 “萬(wàn)達(dá)紅領(lǐng)巾”事件引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。截止 到 29 日,菏澤市當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門已對(duì)涉事的廣告主和廣告制作人立案 調(diào)查,菏澤萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)管理公司總經(jīng)理等 3 名主要責(zé)任人被解聘。 菏澤 市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)官網(wǎng)發(fā)布信息稱, 已給予丹陽(yáng)路小學(xué)校長(zhǎng)呂詠梅黨內(nèi)嚴(yán) 重警告處分。 目前經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局已對(duì)此事立案調(diào)查, 主 要涉及廣告主和廣告制作人兩個(gè)主體。每一名小學(xué)生在加入少先隊(duì), 系上紅領(lǐng)巾的那一刻, 肯定都聽(tīng)到 過(guò)這樣的教導(dǎo):紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是用烈士鮮血染成的。這一 刻,愛(ài)國(guó)主義的種子已深埋小學(xué)生心中, 他們內(nèi)心迸發(fā)的是自豪與尊 敬之感。神圣莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾,
2、怎能被商業(yè)廣告侵占?針對(duì)此次出現(xiàn)的 “菏澤紅領(lǐng)巾” 所反映出來(lái)的商業(yè)廣告進(jìn)入校園 的情況,根據(jù)本市教育部門傳達(dá)的精神, 本園進(jìn)行了嚴(yán)格的自查活動(dòng)。1、召開(kāi)教職工會(huì)議讓所有教職工樹(shù)立嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園的 明確意識(shí),在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開(kāi)展廣告活動(dòng),利用 中小學(xué)生和幼兒的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教 具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告,屬于違法行 為。任何形式的校園活動(dòng)若牽扯到此項(xiàng),一票否決 !2、對(duì)教師和教育工作者進(jìn)行思想教育,拒絕利益的誘惑,遠(yuǎn) 離商業(yè)的塵囂,守住教育的初心,牢記育人的使命,保 持兩袖清風(fēng)、淡泊名利的優(yōu)良傳統(tǒng)3、對(duì)在園學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角, 是用烈士
3、鮮血染成的,任何不尊重紅領(lǐng)巾的行為都應(yīng)遭 到我們的抵制。4、嚴(yán)肅紀(jì)律,若有任何園領(lǐng)導(dǎo)罔顧嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園的規(guī) 定,在校園組織商業(yè)活動(dòng)或進(jìn)行商業(yè)宣傳,一查到底, 嚴(yán)查活動(dòng)背后是否有違規(guī)利益關(guān)系,嚴(yán)肅處理。5、舉一反三, 我們要從萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)廣告事件中, 認(rèn)真吸取教訓(xùn), 建立科學(xué)、管用、有效的長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)管 理,嚴(yán)禁商業(yè)廣告入侵校園,進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品, 給學(xué)生帶來(lái)不良不利影響。本次自查活動(dòng), 并未在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)違規(guī)的商業(yè)廣告行為, 同時(shí)杜絕 了這種行為發(fā)生的可能, 確保學(xué)生有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境, 讓學(xué)生樹(shù)立 正確的人生觀、價(jià)值觀9月 30日,是我國(guó)第五個(gè)烈士紀(jì)念日。每一個(gè)人都有來(lái)處,每 一個(gè)民族都有歷史。 對(duì)烈士的尊敬, 就是對(duì)我們這個(gè)國(guó)家精神脊梁的 敬仰。對(duì)烈
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