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文檔簡介

1、項目類型項目編號石河子大學混合教學改革專項申報書項目名稱項目負責人單位立項時間完成時間聯(lián)系電話電子郵箱填表時間石河子大學教務處制填報說明1、申報書的各項內(nèi)容，要實事求是，認真填寫。2、本申報書 A4 版本，雙面打印，騎馬裝訂，一式2 份。3、正文內(nèi)容所有字體以不小于5 號，宋體為主。4、需簽字、蓋章處不得打印或復印，表中各項目可另附紙。5、項目類型及項目編號不用填寫。一立項簡表項目名稱項課程名稱總學時數(shù)目簡經(jīng)費 ( 萬元)申請經(jīng)費學院配套其他況起止年月姓名性別年齡專業(yè)技術(shù)職務學歷/ 學位行政職務單位/ 部門聯(lián)系電話項主要教學工作簡目歷及近三年本科負教學完成情況責人近三年主要教學改革研究成果姓名

2、年齡職稱單位分工簽字項目組成員二混合課程基本信息表課程名稱課程代碼授課年級大一 大二 大三 大四學生人數(shù)課程性質(zhì)公共課 專業(yè)基礎(chǔ)課 專業(yè)核心課 選修課 其他教學目標知識講授為主 實驗技能訓練為主情感培養(yǎng)為主類型大班講授式小班講授式技能訓練案例教學情境教學教學模式與方法基于問題（項目）教學其它（請補充）成績構(gòu)成及比重如下：（擬）考核期終期中平時線上線上參與線下線上學習發(fā)帖活動課堂學習其它考核方式構(gòu)成考試考試作業(yè)時長次數(shù)表現(xiàn)考勤任務比重（ %）教學計劃課時：教師課堂面授課時： （包括講授、討論、活動、實驗、上機等）【】；（擬）學時分配教師線上指導學習課時：（包括線上答疑輔導、參與在線討論、查看學習任務表等 ）；學生線上學時：解決問題與存在困難三混合教學設(shè)計與構(gòu)思 （按課程單元知識點或按項目專題呈現(xiàn)，簡要說原課堂教學思路，原傳統(tǒng)教學中開展教學活動的思路，對線上教學或混合教學的初步思路）四具體實施計劃（ 含年度進展情況 ）及可行性分析五項目預期的成果、效益及應用 （包括成果形式、教改文章、實施范圍、受益學生數(shù)等）六混合教學改革基礎(chǔ)1與本項目有關(guān)的教學改革工作積累和已取得的教學改革工作成績2申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況七經(jīng)費預算支出科目金額計算根據(jù)及理由（含配套經(jīng)費）（元）合計八申請者所在學院意見（公章）學院領(lǐng)導簽字：年月日九石河子大學

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