北京市平谷區(qū)九年級上學期期末考試化學試題及答案

1、北京市平谷區(qū)20142015學年度第一學期期末考試初三化學試卷 2015.1考生須知1本試卷共8頁，共四道大題，35個小題，滿分80分?？荚嚂r間100分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名。3一律用藍色或黑色碳素筆或鋼筆作答。可能用到的相對原子質量：h-1、li-7、 o-16、c-12、na-23、cl-35.5、ca-40一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分）1下列變化中，屬于物理變化的是 a蘋果腐爛b玻璃破碎c面包發(fā)霉d菜刀生銹2下列物質中，屬于純凈物的是 a茶飲料 b蒸餾水 c蘋果醋 d純牛奶3空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是 a氮氣b氧氣

2、c二氧化碳d稀有氣體4下列物質是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是a.氯氣（cl2） b.臭氧（o3） c.漂白粉主要成分ca(clo)2 d.二氧化氯(clo2)5下列符號中，能表示兩個氧分子的是 a2o2- b2o c2o2 d2h2o26保持氫氣化學性質的最小粒子是 ah bh+ch2 d2h7下列物質排放到空氣中會形成酸雨的是 a二氧化硫 b二氧化碳 c氧氣 d氮氣8下圖所示實驗操作正確的是 a過濾 b傾倒液體 c檢查氣密性 d加熱液體9有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是a分子之間有間隔 b分子在不斷運動c分子的質量和體積都很小 d分子是由

3、原子構成的10 “加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是 a單質 b元素 c分子 d原子 11. 水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質區(qū)別是a質子數(shù)不同 b中子數(shù)不同 c電子數(shù)不同 d最外層電子數(shù)不同23人類只有一個地球，為了社會12.把少量下列物質分別放到水中，充分攪拌，可以得到溶液是的 a、蔗糖 b、面粉 c、植物油 d、泥沙13鈦鐵礦主要成分為fetiox，其中鐵元素和鈦（ti）元素化合價均顯+3價，則x為a2 b3 c4 d614下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是 a木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成b紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白霧生成c向

4、紫色石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液由紫色變?yōu)榧t色d鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底15配制5010%的食鹽溶液時，有以下操作：溶解 稱量 計算 量取，其中正確的操作順序是a b c d16下列物質的化學式書寫不正確的是a氯化鈉 naclb氧化鋁 al2o3 c碳酸鈉 naco3d氫氧化鉀 koh 17據(jù)英國自然雜志報道，科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為a126 b88 c50d3818某氣體只能用向上排空氣法收集，由此得出它應具備下列性質的選項是不易

5、溶于水易溶或能溶于水密度比空氣大 密度比空氣小ab cd 19右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是a. 原子序數(shù) b元素名稱c. 元素符號 d. 中子數(shù)20 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是 a加入紫色石蕊試液 b聞氣體的氣味 c將燃著的木條伸入瓶中 d加入澄清石灰水21可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護問題，化學在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是 a增加污水處理工廠 b提倡少開私家車 c大量使用含磷酸鈉(na3po4)的洗衣粉d垃圾的分類回收和處理22將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20，沒有發(fā)生變化的是21世紀教育網a溶液的質量 b溶液里溶

6、質的質量21世紀教育網c溶液里溶劑的質量 d溶液里溶質的質量分數(shù)23.下列操作，原理利用了乳化作用的是a. 修車工用汽油洗去手上的油污 b. 用酒精洗掉衣服上圓珠筆油c. 用洗滌靈清洗餐具上的油污 d. 用蒸餾水清洗試管內壁附著的氯化鈉固體24在一個密閉容器中放入m、n、q、p四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是物質mnqp反應前質量(g)181232反應后質量(g)x26212a該變化的基本反應類型是分解反應 b反應后物質m的質量為l3gc反應中n、p的質量比為5：4 d物質q可能是該反應的催化劑25下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某

7、些量的變化，其中正確的是 abcd向盛有mno2的燒杯中加入h2o2溶液在某一密閉裝置內點燃紅磷加熱一定量高錳酸鉀固體向一定量石灰石中滴加稀鹽酸o2的質量 /g加入h2o2溶液的質量/g00反應時間/s裝置內的 壓強/pa0加入稀鹽酸的質量/g二氧化碳的質量/g加熱時間/min0固體中錳元素的質量分數(shù)/%二、填空題（共31分）26（5分）汽泡爽是一種沖調飲料。其主要原料為檸檬酸（c6h8o7）和小蘇打（nahco3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 ml冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。 （1）在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的

8、性質是 。（2）一個檸檬酸分子（c6h8o7）是由_個原子組成；其中碳原子個數(shù)為 。 （3）汽泡爽原料中的檸檬酸（c6h8o7）和小蘇打（nahco3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應，請將其反應的化學方程式補充完整。3nahco3 + c6h8o7 = c6h5o7na3 + 3h2o + _。 （4）所得飲料又稱為碳酸飲料，碳酸不穩(wěn)定，其分解反應的化學方程式為 。27（7分）水是人類不可缺少的資源。（1）下列說法不正確的是 （填字母序號）。a硬水中加入肥皂水容易起浮渣 b自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化c澄清的泉水是純凈水 d過量的使用化肥不會導致水體污染（2）電解水的實驗如

9、右圖所示，收集到氧氣的試管是 （填“a”或“b”）。ab反應的化學方程式是 ，該實驗說明水是由 組成的。（3）提倡節(jié)約用水，保護水資源。下列做法合理的是 （填序號）。 a使用節(jié)水龍頭 b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農作物澆水（4）某水廠凈化水的大致流程如下：自來水滅菌池沙濾池沉降池水庫水直飲水炭濾池水經過沙濾池，除去的雜質是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。28.（6分）（1）“嫦娥二號”運載火箭“長三丙”的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧。若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒，則生成水的質量為_。（2）汽車三元催化器中發(fā)生的一個重要的反應，其反應過程的微觀變化如下圖：氧原子催化劑氮原子碳原

10、子 上圖所示反應的化學方程式：_。 （3）聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝。某同學與探究其元素組成，將其點燃并驗證燃燒產物，發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_；不能確定含有的元素是_，為確定其是否含有，除需測定聚乙烯泡沫塑料樣品質量外，還需測定_的質量。29.（6分）某同學在學習溶液時進行了如下實驗探究：+水20ml20ml水+5g硝酸鉀+5g硝酸鉀振蕩振蕩振蕩（1）上述實驗所形成的溶液中，溶質是_，溶劑是_。（2）上述燒杯的溶液，一定屬于飽和溶液的是_填燒杯編號。（3）若要使燒杯中的剩余固體全部溶解，除了實驗中已經采取的措施外，還可以采取的措施為：_。（4）右圖是

11、氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質的溶解度曲線，圖中b表示 的溶解度曲線；在t1時，硝酸鉀飽和溶液中溶質的 質量分數(shù)_填大于、小于或等于氯化鈉飽和溶液中溶質 的質量分數(shù)。30.（6分）a、b、c為初中化學常見的物質，它們有如下轉化關系（部分生成物略去）。 a （1）如果a、b組成元素相同，b常溫下為液體。則c為 。 （2）如果a為黑色固體，b為有毒氣體。則a化學式為 ；反應方程式 。b c （3）如果a是溫室氣體，反應時出現(xiàn)渾濁。則a是 ；c是 ；反應的方程式 。三、實驗題（共18分） 31（6分）根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所選用的收集裝

12、置是e或 （填字母序號，下同）。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿二氧化碳。 32（5分）根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。（1）a實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。（2）b實驗中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實驗現(xiàn)象為 。（3）c實驗中，應在_時打開止水夾。（4）通過d實驗得出的結論是_ 。33（7分）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉co2”、“釋放co2”，實現(xiàn)碳循環(huán)（如下圖所示）。 某化學小組的同學對此非常感興趣，在老師的指導下，設計如下裝置探究上述設想的反應原理。（

13、1）能證明“釋放co2”的現(xiàn)象是 。（2）裝置 b的作用是 。（3）實驗后小組同學對d中固體的成分進行探究。 【猜想與假設】d中的固體可能為氧化鈣；氧化鈣與碳酸鈣； 碳酸鈣 【進行實驗】甲同學取一定量的d中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想成立，其理由是 。他又重新進行實驗，證明了猜想成立，他的實驗操作及現(xiàn)象為 。寫出d中反應的化學方程式為 。（4）通過以上探究，小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。上述設想的優(yōu)點有 （填字母序號）a原料易得 b充分利用太陽能 c釋放出的co2可作為重要資源加

14、以利用四、計算題（共6分）34.（3分）宇宙飛船內，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰（lioh）的過濾網，以除去co2，發(fā)生如下化學反應：2lioh+co2=li2co3+h2o。若過濾網內含有氫氧化鋰48 g，最多可吸收多少克二氧化碳？35.（3分）某同學將12g大理石樣品放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中，結果恰好完全反應（雜質不溶于水也不與鹽酸反應）。經測定反應后燒杯中溶液質量為55.6g。請計算：稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)北京市平谷區(qū)20142015學年度第一學期期末考試參考答案 初三化學 2015.1一、選擇題（每小題1分，共25分）題號12345678910111213答案bbadcca

15、cbbaab題號141516171819202122232425答案cacdbdccccab二、填空題（共30分）26.（共5分）（1）不停地運動 （2）21，6 （3）3co2 （4）h2co3=h2o+co227.（共7分）通電（1）bcd（2）b 2h2o 2h2 + o2 氫元素和氧元素（3）abc（4）未溶解的固體 吸附 28.（共6分）（1）27g （2）2no+2co=2co2+n2 （3）c、h， o ，二氧化碳和水（2分）29（6分）（1）_硝酸鉀_，_ _水 _。 （2）_ _。（3）_升溫_。 （4）_氯化鈉_；_小于（2分）_。點燃30.（共6分）（1）o2 （2）c

16、，2co+o2 2co2 （3）co2，h2co3，co2+ca(oh)2=caco3+h2o三、實驗題（19分）31.（共6分）（1）試管 （2）2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2，c （3）caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2，b，燃著木條熄滅32（5分）（1） 3fe+2o2=fe3o4 。 （2）薄板上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒。（3） 恢復至原溫度_。 （4）co2既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大（2分）。33（8分） （1）c中的石灰水變渾濁 （2）防倒吸 （3）氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶，也可能出現(xiàn)不溶物 取d中固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產生。（2分） cao + co2 caco3 （4）abc（2分）四、計算題（每小題3分，共6分）34（3分）解:設最多可吸收co