加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算PPT課件

1、什么叫加法交換律？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a第1頁(yè)/共19頁(yè)什么叫加法結(jié)合律？三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。它們的和不變。（a+b）+c=a+(b+c)第2頁(yè)/共19頁(yè)加法交換律加法交換律 加法結(jié)合律加法結(jié)合律 abba(ab)ca(bc)復(fù)習(xí)回顧第3頁(yè)/共19頁(yè)3256563225(408) (2540)8(4833)6748(

2、3367)35(3965)(3565)39加法交換律加法交換律 加法結(jié)合律加法結(jié)合律 加法結(jié)合律加法結(jié)合律 加法交換律、加法結(jié)合律加法交換律、加法結(jié)合律 3965(3565)3965第4頁(yè)/共19頁(yè)例例2 2 下表是林山小學(xué)四、五、六下表是林山小學(xué)四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加跳繩比賽的人數(shù)。年級(jí)的同學(xué)參加跳繩比賽的人數(shù)。294654三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加跳繩比賽？= （ ）探究新知第5頁(yè)/共19頁(yè)先把前兩個(gè)數(shù)相加。 294654 7554 129(人)先把后兩個(gè)數(shù)相加。 294654 29(4654) (4654) 29100 129 (人)加法結(jié)合律第6頁(yè)/共19頁(yè)69792169(7921)

3、69 100 169 第7頁(yè)/共19頁(yè)78(4722)（7822）47100 47 147 78(4722)47(7822)47 100 147 應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，要注意些什么？應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，要注意些什么？第8頁(yè)/共19頁(yè)812577563823754719624453哪兩片樹葉上數(shù)的和是哪兩片樹葉上數(shù)的和是100？連一連。？連一連。第9頁(yè)/共19頁(yè)88119159464754147（ ） （ ） （ ）（）（ ）第10頁(yè)/共19頁(yè)3.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算 175+201 105+216 238+402 204+417 第11頁(yè)/共19頁(yè)第12頁(yè)/共19

4、頁(yè)第13頁(yè)/共19頁(yè) 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，當(dāng)我們把幾個(gè)數(shù)相加的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)哪兩個(gè)數(shù)相加能夠湊整，你就可以把他們先相加。課堂總結(jié)第14頁(yè)/共19頁(yè)當(dāng)堂檢測(cè)第15頁(yè)/共19頁(yè)2 2、森林醫(yī)生（對(duì)的打、森林醫(yī)生（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“” ）。）。64+108+36=108+64+36=108+100=208（ ）346+103=346+100+3=446+3=449（ ）64+108+36=108+（64+36）=108+100=208第16頁(yè)/共19頁(yè)3.3.海豚館第一天賣出344344張門票，第二天上午賣出187187張，下午賣出213213張。這兩天一共賣出多少?gòu)堥T票？344+187+213=344+(187+213)=344+400=744(張）張）答：答：這兩天一共賣出這兩天一共賣出744744張門票。張門票。第17頁(yè)/共19頁(yè)應(yīng)用加法運(yùn)算率，可以使計(jì)算變得簡(jiǎn)應(yīng)用加法運(yùn)算率，可以使計(jì)算變