亡人逸事ppt課件

1、亡人逸事1；.悼?jī)?nèi)子悼?jī)?nèi)子 孫犁孫犁一落黃泉兩渺茫，魂魄當(dāng)念舊家鄉(xiāng)。一落黃泉兩渺茫，魂魄當(dāng)念舊家鄉(xiāng)。三沽煙水籠殘夢(mèng)，廿年囂塵壓素妝。三沽煙水籠殘夢(mèng)，廿年囂塵壓素妝。秀質(zhì)曾同蘭菊茂，慧心常映星月光。秀質(zhì)曾同蘭菊茂，慧心常映星月光。老屋榆柳今尚在，搖曳秋風(fēng)遺念長(zhǎng)。老屋榆柳今尚在，搖曳秋風(fēng)遺念長(zhǎng)。 2；.解題解題亡人亡人: :即亡妻。即亡妻。逸事逸事: :世人不大知道的關(guān)于某人世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見(jiàn)于正式記載的事跡，多指不見(jiàn)于正式記載的。的。3；. 孫犁，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。孫犁，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語(yǔ)言清

2、新自他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語(yǔ)言清新自然，樸素洗練，富詩(shī)情畫意，然，樸素洗練，富詩(shī)情畫意，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。形成了獨(dú)特的風(fēng)格。因此小說(shuō)被稱為因此小說(shuō)被稱為“詩(shī)體小說(shuō)詩(shī)體小說(shuō)”，文藝界將受他影響的作家群稱為，文藝界將受他影響的作家群稱為“白洋淀白洋淀”派派。他成了。他成了“白洋淀白洋淀”派的代表人物。派的代表人物。作者作者4；.讀課文讀課文理情節(jié)理情節(jié) 5；.理逸事理逸事會(huì)概括會(huì)概括 要求：默讀全文，梳理作者回憶了哪些要求：默讀全文，梳理作者回憶了哪些有關(guān)亡人的逸事并作簡(jiǎn)要概括有關(guān)亡人的逸事并作簡(jiǎn)要概括. .方法： 梳理事件、情節(jié)梳理事件、情節(jié) 圈點(diǎn)勾畫重要詞句圈點(diǎn)勾畫重要詞句 6

3、；.理逸事理逸事會(huì)概括會(huì)概括 逸事逸事： 天作之合天作之合看戲躲我看戲躲我回家訴苦回家訴苦摘瓜摔倒摘瓜摔倒賣線賣布賣線賣布夜抱病兒夜抱病兒臨終問(wèn)布臨終問(wèn)布叫車接她叫車接她7；.說(shuō)亡人說(shuō)亡人品細(xì)節(jié)品細(xì)節(jié)提問(wèn)：孫犁在第四部分中說(shuō)：“因此，選擇一些不太使人感傷的斷片，記述如上。”從作者追述的逸事中，你讀出了一個(gè)怎樣的亡人形象？ 方法：抓住細(xì)節(jié)細(xì)細(xì)品讀方法：抓住細(xì)節(jié)細(xì)細(xì)品讀 8；. 文學(xué)作品中對(duì)人物某些細(xì)小的行為舉止文學(xué)作品中對(duì)人物某些細(xì)小的行為舉止( (語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、服飾、表情、心理等）和事情的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行的具體、細(xì)致的描寫。細(xì)節(jié)描寫要表情、心理等）和事情的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行的

4、具體、細(xì)致的描寫。細(xì)節(jié)描寫要典型典型、真實(shí)真實(shí)、恰當(dāng)，可重復(fù)。具有傳神寫照的藝術(shù)效果。、恰當(dāng)，可重復(fù)。具有傳神寫照的藝術(shù)效果。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫9；. 江城子江城子十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫 蘇軾蘇軾 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。 夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。動(dòng)人的細(xì)節(jié)10；.用力用力“盯盯”了我一眼，從板凳上

5、了我一眼，從板凳上“跳跳”下來(lái)，下來(lái)，“鉆鉆”進(jìn)一輛轎車。進(jìn)一輛轎車。（為什么她會(huì)有這樣的（為什么她會(huì)有這樣的表情和動(dòng)作？）表情和動(dòng)作？）說(shuō)亡人說(shuō)亡人品細(xì)節(jié)品細(xì)節(jié)我路過(guò)她家，叫她跟我回家，她我路過(guò)她家，叫她跟我回家，她“嚴(yán)肅嚴(yán)肅”地說(shuō)。地說(shuō)。把把“嚴(yán)肅嚴(yán)肅”一詞去掉行不行？一詞去掉行不行？我從外面回來(lái)，看到她的大拇指因推機(jī)杼變了形，我從外面回來(lái)，看到她的大拇指因推機(jī)杼變了形，“又粗又粗”“”“又短又短”，指甲也，指甲也“短短”了。了。（如果你是孫犁，看到這一幕，心里有何感受？）如果你是孫犁，看到這一幕，心里有何感受？）11；.說(shuō)亡人說(shuō)亡人品細(xì)節(jié)品細(xì)節(jié)亡人：天真率真?zhèn)鹘y(tǒng)質(zhì)樸吃苦耐勞淳樸善良 勤勞

6、慈愛(ài)12；.寫好細(xì)節(jié)寫好細(xì)節(jié)（1）真實(shí)，符合生活邏輯；）真實(shí)，符合生活邏輯；（2）符合人物的個(gè)性；）符合人物的個(gè)性；（3）精心錘煉詞語(yǔ)；）精心錘煉詞語(yǔ)；（4）巧妙運(yùn)用修辭。）巧妙運(yùn)用修辭。如何寫好細(xì)節(jié)如何寫好細(xì)節(jié) ？13；.賞語(yǔ)言賞語(yǔ)言品真情品真情 提問(wèn)：對(duì)于亡妻，孫犁懷有一份怎樣的情感？提問(wèn)：對(duì)于亡妻，孫犁懷有一份怎樣的情感？ 從哪里看出來(lái)？從哪里看出來(lái)？ 懷念、感激、自責(zé)、愧疚14；.探究：探究：“臨終問(wèn)布臨終問(wèn)布”這一情節(jié)這一情節(jié)思考：為什么把布寄到妻子娘家去可讓妻子思考：為什么把布寄到妻子娘家去可讓妻子 做衣服方便？做衣服方便？ 感真情感真情引共鳴引共鳴 真正的體貼、恩愛(ài)，是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方真正的體貼、恩愛(ài)，是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方著想，讓對(duì)方感到踏實(shí)、舒心。著想，讓對(duì)方感到踏實(shí)、舒心。 15；.愛(ài)的真諦相濡以沫相伴到老16；. 悼?jī)?nèi)子悼?jī)?nèi)子 孫犁孫犁一落黃泉兩渺茫，一落黃泉兩渺茫，魂魄當(dāng)念舊家鄉(xiāng)。魂魄當(dāng)念舊家鄉(xiāng)。三沽煙水籠殘夢(mèng)，三沽煙水籠殘夢(mèng)，廿年囂塵壓素妝。廿年囂塵壓素妝。秀質(zhì)曾同蘭菊茂，秀質(zhì)曾同蘭菊茂，慧