中考文言文實(shí)詞虛詞特殊句式

1、初中常用 11 個(gè)虛詞1、之“之可以作代詞，多為第三人稱代詞；也可以作動詞，是 “到往“的意思。 “之 作代詞、動詞時(shí)是實(shí)詞，這里只說明其作虛詞時(shí)的用法及意義?！爸?為虛詞時(shí)常作助詞。 結(jié)構(gòu)助詞，譯為 “的 。例如：予嘗求古仁人之心。小大之獄，雖不能察，必以情。 結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂語之間，取消句子的獨(dú)立性，不譯。例如：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。妻之美我者，私我也。 音節(jié)助詞，用來調(diào)整章節(jié)，無意義，一般不翻譯。例如：公將鼓之。久之，日似瞑，意暇甚。悵恨久之。 結(jié)構(gòu)助詞，是賓語前置的標(biāo)志。例如：何陋之有宋何罪之有 結(jié)構(gòu)助詞，是定語后置的標(biāo)志。 例如：居廟堂之高那么憂其民

2、，處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。2、以“以作動詞時(shí)，是 “認(rèn)為 的意思，如 “皆以美于徐公 。下面著重講 “以作虛詞時(shí)的用法。1介詞 介紹動作行為產(chǎn)生的原因，可譯為 “因?yàn)?、“由于 例如：不以物喜，不以己悲。是以先帝簡拔以遺陛下。前一個(gè) “以表原因，因?yàn)?；后一個(gè) “以 表目的，來 介紹動作行為所憑借的條件，可譯為 “憑借、 “按照 、“依靠 等。 例如：以殘年余力，曾不能毀山之一毛。憑借 策之不以其道，食之不能盡其材。按照 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。依靠 表示動作行為的方式，可譯作 “把、“拿、“用 等。 例如：屠懼，投以骨。把徐噴以煙用以衾擁覆。拿2連詞 表示目的，相

3、當(dāng)于現(xiàn)代漢語里的 “來 。 例如：無從致書以觀。屬予作文以記之。令辱之，以激怒其眾。殺之以應(yīng)陳涉。以光先帝遺德。 表示結(jié)果，可譯作 “以致、“因而 。例如：不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。以傷先帝之明。 有時(shí)相當(dāng)于連詞 “而 ，表修飾。 例如：俯身傾耳以請。高祖因之以成帝業(yè)。3、于“于為介詞，主要用法有： 表示動作發(fā)生的處所、時(shí)間，可譯為 “在、“從 。 例如：公與之乘，戰(zhàn)于長勺。在子墨子聞之，起于魯。從 表示行為動作所涉及的對象，可譯為“向、“給、“對、“同 、“到等。例如：操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。向 故天降大任于斯人也。給萬鐘于我何加焉對 用在形容詞之后，表示比較，可譯

4、為“比 或不譯。例如：所欲有甚于生者，故不為茍得也。賢于材人遠(yuǎn)矣。 用在被動句中，介紹行為主動者，可譯為 “被 。 例如：受制于人 。只辱于奴隸人之手。 表原因，可譯為 “由于 、 “因?yàn)?。 例如：生于憂患，死于安樂。4、而“而主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系： 并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為 “和 、 “又 例如：中峨冠而多鬢者為東坡。起坐而喧嘩者。生于憂患而死于安樂也。 舍魚而取熊掌者也。 承接關(guān)系，可譯作 “就、 “接著 、“然后 ，或不譯。 例如：溫故而知新，可以為師矣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。環(huán)而攻之而不勝。前一個(gè) “而 表示承接關(guān)系 日出而林霏開 轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作 “但是 、“可是

5、、“卻。 例如：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 欲信大義于天下，而智術(shù)淺短。環(huán)而攻之而不勝。后一個(gè) “而 字代表轉(zhuǎn)折關(guān)系 足膚皸裂而不知。 遞進(jìn)關(guān)系，譯作 “而且 、“并且 或不譯。 例如：飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎 修飾關(guān)系，可譯為 “地、 “著，或不譯。 例如：河曲智叟笑而止之曰。5、焉“焉可作代詞，相當(dāng)于 “之、“哪里 ，如“忽啼求之，父異焉 、“且焉置土石 。這里只講 其作助詞、兼詞時(shí)的用法和意義。1語氣助詞 用在句尾，表直陳的語氣，相當(dāng)于 “了 ，也可不譯。例如：可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。 用在句尾，表疑問語氣，相當(dāng)于 “呢 。例如：萬鐘于我何加焉肉食者謀之，

6、又何間焉2兼詞。 相當(dāng)于 “于之，其中 “于為介詞， “之為代詞，可譯為 “在這那里 這那里 。例如：夫大國，難測也，懼有伏焉。在那里率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。從這里6、為“為可作動詞，表判斷，相等于 “是。如“中軒敞者為艙 ；或可譯為 “做、“成為 認(rèn)“為 如“孰為汝多知乎 。下面講 “為 作介詞、連詞、助詞的用法。1介詞 表示行為動作的對象，可譯為 “向、 “對、“替等。例如：為天下唱。向缺乏為外人道也。對為人謀而不忠乎替 表示原因或目的，可譯為 “為了 等。例如：愿為市鞍馬。為報(bào)傾城隨太守。為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與。 表示被動，譯為 被有時(shí)與 所組成 為所或 為所結(jié)構(gòu)。

7、例如：士卒多為用者。舌一吐而二蟲盡為所吞。山巒為晴雪所洗。 2連詞，表因果關(guān)系，可譯為 “因?yàn)?。例如： 問渠那得清如許為有源頭活水來。3語尾助詞，表示反詰，疑問，多與何'相配合使用。例如：夫子何命焉為7、其“其可作代詞，常作第三人稱代詞，可譯為 “他她、它 、 “他她、它們的 等，如“擇 其善者而從之 ；也表示特指假設(shè)干中的一個(gè)，有 “其中 的意思。如 “其一犬坐于前 。這里著 重講“其作副詞時(shí)的用法。 作副詞，放在句首或句中， 表示疑問、 猜想、反詰、愿望等語氣， 常和放在句末與語氣詞配合，可譯為“大概、 “或許、 “恐怕、“可要 、“怎么、“難道等，或不譯。例如：其恕乎大概其如土

8、石何加強(qiáng)反問語氣，不譯其真無馬邪其真不知馬也。前一個(gè) “其可譯作“難道，后一個(gè) “其可譯為 “恐怕安陵君其許寡人！可譯為 “可要 8、乃“乃作代詞時(shí)， 相當(dāng)于 “你、“你的 ，如“家祭無忘告乃翁 ?！澳俗魈撛~時(shí)主要作副詞和 連詞。1副詞 表示動作在時(shí)間上的承接，譯作 “才 。例如：乃悟前狼假寐。太丘舍去，去后乃至。 表示動作在時(shí)間上的承接，譯作 “就 。例如：乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。 表示出人意料，譯作 “竟 、 “竟然 例如：聞今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 用于判斷句中，相當(dāng)于 “是、“就是 。 例如：當(dāng)立者乃公子扶蘇。2連詞，表示前后的銜接或轉(zhuǎn)折，可譯為“于是 。例如：乃重修岳

9、陽樓。蒙乃始就學(xué)。9、者“者一般作助詞，有以下幾種用法：的人、也字結(jié)1 附在動詞、形容詞、數(shù)詞、時(shí)間詞后面組成名詞性結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于“的"的事物、“的情況、“的原因"等，或不譯出。例如：卜者知其指意。的人假設(shè)有作奸犯科及為忠善者。的人以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。的東西中軒敞者為艙。的地方或異二者之為，何哉指人，不譯出2用在主語之后表達(dá)停頓，一般不譯出，其作用或引出判斷謂語局部一般用尾，或引出原因有時(shí)可譯為 “的原因 ，或引出說明。 例如：陳勝者，陽城人也。引出判斷諸葛孔明者，臥龍也。引出判斷而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。引出原因 忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之

10、殊遇。引出原因 吾妻之美我者，私我也。引出原因北山愚公者，年且九十。引出說明(3) 用在句末，與假設(shè)組成假設(shè)者假設(shè)者結(jié)構(gòu)，表示比較，相當(dāng)于橡的樣子 似的 。例如：中有樓假設(shè)者，堂假設(shè)者，坊假設(shè)者，歷歷在目。(4) 放在后置的定語之后，相當(dāng)于 “的。例如：遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤。(5) 放在假設(shè)復(fù)句中，表示假設(shè)，相當(dāng)于“的話。例如：入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡。10、雖“雖作連詞，在文言文中主要有兩種用法：(1) 表示假設(shè)，可譯為 “即使、 “縱然 。例如：雖千里弗敢易也，豈止五百里哉。 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。雖欲言，無可進(jìn)者。故雖有名馬，祈辱于奴隸人之手。(2) 表示轉(zhuǎn)折

11、，可譯為 “雖然 。例如：故余雖愚，卒獲有所聞。游人雖未盛，泉而茗者，罌而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。11、然“然作實(shí)詞時(shí)，可以作形容詞，相當(dāng)于 “對的，如“吳廣以為然 。它還可以作指示代詞，這 在文言文中很常用，因此這里著重提出來加以說明?！叭蛔髦甘敬~時(shí)，譯作 “這樣、 “如此。例如： “父利其然也。 “惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善，謂之信然?！白幽幼栽唬?然，胡不已乎 '?！叭蛔魈撛~有下面兩種用法：1連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系 ，評作 “然而“但是 等。例如：然足下卜之鬼乎然志猶未已。2助詞 用在形容詞之后，作為詞尾，譯作“地或“的樣子。例如：雜然相許。望之蔚然而深秀者 用于句尾，

12、常與 如、假設(shè)連用，構(gòu)成 如然、假設(shè)然格式，相當(dāng)于“的樣子、 “好似 似的 。例如：其人視端容寂，假設(shè)聽茶聲然。補(bǔ)充：由指示代詞 “然組成的固定結(jié)構(gòu)主要有： 雖然：兩個(gè)詞，連詞 “雖意為“雖然、“即使，代詞“然意為“這樣，合起來意為 “雖然 如此“即使如此 。例如：善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。雖然，受地于先王。 然后：即“這之后 、“這樣以后 ，表示承接， 也可大致譯為現(xiàn)代漢語 “然后、“然后才。例如：人恒過，然后能改。然后知生于憂患，而死于安樂也。世有伯樂，然后有千里馬。 然那么：起承上啟下的作用， “然總結(jié)上文， “那么引起下文的推論，意為 “既然如此，那么 就 。例如：然那么北

13、通巫峽，南極瀟湘。是進(jìn)亦憂，退亦憂，然那么何時(shí)樂耶 然而： “然是“這樣 ，總結(jié)上文的內(nèi)容， “而引起下文的轉(zhuǎn)折，組合起來相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“雖然這樣，但是。例如：夫環(huán)而攻之者，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。初中常考 50 個(gè)實(shí)詞1故故雖有名馬。 ?馬說? 所以溫故而知新 ?論語十那么?學(xué)過的知識公問其故 ?扁鵲見蔡桓公?原因、緣故桓侯故使人問之?扁鵲見蔡桓公?特意彼竭我盈，故克之。?曹劌論戰(zhàn)?因此廣故數(shù)言于亡。?陳涉世家?成心2間遂與外人間隔。?桃花源記?隔開中間力拉崩倒之聲。?口技?夾雜又何間焉?曹劌論戰(zhàn)?參與扁鵲見蔡桓公，立有間。?扁鵲見蔡桓公? 一會兒駢死于槽櫪之間。?馬說

14、?中間又間令吳廣之次所旁叢祠中。?陳涉世家?暗中3絕以為妙絕。?口技?極點(diǎn)群響畢絕。?口技?停止、消失率妻子邑人來此絕境。 ?桃花源記? 隔絕4觀予觀夫巴陵勝狀。 ?岳陽樓記?欣賞此那么岳陽樓之大觀也。 ?岳陽樓記? 景象、景觀 但坐觀羅敷 ?陌上桑? 看5病君之病在肌膚。 ?扁鵲見蔡桓公? 疾病、大病 那么久已病矣。 ?捕蛇者說 ? 困苦不堪6書一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 ?石壕吏? 信乃丹書帛曰。?陳涉世家?寫7上上使外見兵。?陳涉世家?皇上身上衣裳口中食。 ?賣炭翁?身體上的8見昨日見軍帖。 ?木蘭詩? 看見曹劌請見。曹劌論戰(zhàn)?拜見才沒不外見。 ?馬說? 通 “現(xiàn)，顯露9比 其兩膝相比者，

15、各隱卷底衣裙中。 ?核舟記? 靠近 比至陳，車六七百乘。 ?陳涉世家? 等到10少賓客意少舒。 ?口技? 稍微 少時(shí)，一狼徑去。 ?狼? 一會兒 陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕。?陳涉世家? 年輕的11從一狼得骨止，一狼仍從。?狼?隨從，跟隨小惠未偏，民弗從也。 ?曹劌論戰(zhàn)? 順從，聽從 乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。 ?陳涉世家?順從12分衣食所安，弗敢專也，必以分人。?曹劌論戰(zhàn)?分給，分配舟首尾長約八分有奇。 ?核舟記? 長度單位，十分為一寸，這里指八分掛 零，說明很小此臣所以報(bào)先帝而忠隆下之職分也。 ?出師表? 分內(nèi)，名 分屬予作文以記之。文過飾非。岳陽樓記?掩飾文章14世有蔣氏者，專其利三世矣

16、。 ?捕蛇者說? 父子相繼為一世問今是何世。 ?桃花源記? 時(shí)代，朝代世有伯樂，然后有千里馬。 ?馬說? 世上15業(yè)先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。 ?出師表? 事業(yè)，功業(yè)晉太原中，武陵人捕魚為業(yè)。 ?桃花源記? 職業(yè)16犯作奸犯科。 ?出師表? 觸犯17達(dá)指通豫南，達(dá)于漢陰。 ?愚公移山? 到，到達(dá) 不求聞達(dá)于諸侯。 ?出師表? 做官，顯貴18當(dāng)募有能捕之者，當(dāng)其租入。 ?捕蛇者說? 抵充，相抵 木蘭當(dāng)戶織。 ?木蘭詩? 對著，面對 當(dāng)立者乃公子扶蘇。 ?陳涉世家? 應(yīng)當(dāng) 20 伐賣炭翁，伐薪燒炭南山中。 ?賣炭翁? 砍伐齊師伐我。 ?曹劌論戰(zhàn)? 攻打，討伐伐無道，誅暴秦。 ?陳涉世家? 討伐 2

17、1 陰冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 ?愚公移山?水的南面，南岸朝暉夕陰。?岳陽樓記?陰暗 22 諫扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 ?陳涉世家? 用言語奉勸以塞忠諫之路。?出師表?同上 23 極 感極而悲者矣。 此樂何極。 南極瀟湘。?岳陽樓記?岳陽樓記?岳陽樓記?極點(diǎn)，極端盡，窮盡到初極狹，才通人。桃花源記?極其，非常。這是副詞用法 24 國夫大國，難測也。曹劌論戰(zhàn)? 國家登斯樓也，那么有去國懷鄉(xiāng)。岳陽樓記?國都，京城前人之述備矣。?岳陽樓記?完備眾妙畢備。?口技?具備，齊備26徑少時(shí)，一狼徑去。?狼?徑直，一直31稱先帝稱之曰能。袒右，稱大楚。不以千里稱也。 不能稱前時(shí)之能。出師表?陳涉世家?馬說

18、?傷仲永?稱贊，贊許號稱稱呼符合能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物。 ?核舟記?直徑27將爺娘聞女來，出郭相扶將。 ?木蘭詩?扶，持上使外將兵。 ?陳涉世家? 率領(lǐng)，統(tǒng)率項(xiàng)燕為楚將。 ?陳涉世家? 將帥，將領(lǐng)28顧顧野有麥場。 ?狼? 看見三顧臣于草廬之中。?出師表? 看望、訪問29勝楚兵數(shù)千人為聚者，不可勝數(shù)。?陳涉世家?盡，全部予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。?岳陽樓記?優(yōu)美30復(fù)扁鵲復(fù)見。 ?扁鵲見蔡桓公? 又神情與蘇、黃不屬。?核舟記?類似36策執(zhí)策而臨之。?馬說?鞭子策勛十二轉(zhuǎn)。?木蘭詩?記載策之不以其道。?馬說?驅(qū)使37奇明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。 ?口技?奇異舟首尾長約八分有奇。 ?核舟記?

19、零數(shù)38許高可二黍許。?核舟記?上下、光景雜然相許。?愚公移山?贊同、容許39舍便舍船。 ?桃花源記?丟下屋舍儼然。?桃花源記?房屋司命之所屬，無奈何也。比至陳，車六七百乘。陳涉世家? 量詞，輛公與之乘。33章又用篆章一。34驚便有婦人驚覺欠伸。波瀾不驚。35屬忠之屬也。曹劌論戰(zhàn)? 同坐一輛戰(zhàn)車核舟記? 印章?口技? 受驚岳陽樓記? 振起曹劌論戰(zhàn)? 一類扁鵲見蔡桓公? 隸屬，管轄處處志之。 ?桃花源記? 記必先苦其心志。 ?生于憂患，死于安樂?意志41尋尋向所志。尋病終。42道 會天大雨，道不通。 得道者多助。 伐無道，誅暴秦。43固固國不以山溪之險(xiǎn)。 汝心之固，固不可徹。 戍死者固十六七。4

20、4亡興，百姓苦 ;亡，百姓苦。今亡亦死。河曲智叟亡以應(yīng)。45舉今亡亦死，舉大計(jì)亦死。傅說舉于版筑之間。是以眾議舉寵為督。死那么舉大名矣。46坐眾賓團(tuán)坐。?桃花源記?桃花源記?陳涉世家?找不久道路得道多助 失道寡助?仁政?陳涉世家? 正道得道多助 失道寡助?穩(wěn)固?愚公移山?陳涉世家?山坡羊 陳涉世家? ?愚公移山?陳涉世家?生于憂患，死于安樂?固執(zhí)本來潼關(guān)心古? 衰亡逃跑通 ' 無 ' 發(fā)動被舉用?出師表?陳涉世家?口技?推薦成坐著但坐觀羅敷。 ?陌上桑? 因?yàn)?滿坐寂然，無敢嘩者。 ?口技?同'座'47食謹(jǐn)食之。 ?捕蛇者說? 喂食退而甘食其土之有。捕蛇者說?

21、吃食或盡粟一石。馬說? 吃食馬者不知其能千里而食也。馬說? 通“飼，喂48名 名之者誰太守自謂也。 山不在高，有仙那么名 不能名其一處也。?醉翁亭記?陋室銘?口技?命名知名，著名說出49于告之于帝。 ?愚公移山? 對箕畚運(yùn)于渤海之尾。愚公移山? 到苛政猛于虎。捕蛇者說? 比舜發(fā)于畎畝之中。生于憂患 死于安樂? 從天將降大任于是人也。生于憂患 死于安樂? 給50為為天下唱。 ?陳涉世家? 替、給缺乏為外人道也。 ?桃花源記? 向其印為予群從所得。被?活板?常見文言文特殊句式例析初中階段常見的文言文特殊句式有四種：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。句子成分：主謂賓定狀補(bǔ)一、判斷句 對客觀事物表示肯定

22、或否認(rèn)，構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子，叫判斷句。1. 以虛詞配合一定的句式表示的判斷句,如借用“者、“也等詞構(gòu)成l 陳勝者 ,陽城人也?陳涉世家?2夫戰(zhàn) ,勇氣也?曹劌論戰(zhàn)?3環(huán)滁皆山也?醉翁亭記?4城北徐公 ,齊國之美麗者也 .?鄒忌諷齊王納諫?2. 借助于“乃、“是、“為、“那么、“悉、“本等詞構(gòu)成1當(dāng)立者乃公子扶蘇?陳涉世家?2斯是陋室?陋室銘?3項(xiàng)燕為楚將?陳涉世家?4此那么岳陽樓之大觀也?岳陽樓記?5此悉貞良死節(jié)之臣?出師表?6臣本布衣?出師表?7此誠危急存亡之秋也?出師表?二、省略句有些句子在一定的語言環(huán)境中，省略了句子的某些成分這種句子叫省略句。1. 主語省略1永州之野產(chǎn)異蛇 ,蛇

23、 黑質(zhì)而白章?捕蛇者說?2 桃花源中人 “見漁人 ,乃大驚?桃花源記?2. 謂語省略1一鼓作氣 ,再鼓而衰 ,三鼓而竭?曹劌論戰(zhàn)?2陳涉自立為將軍 ,立 吳廣為都尉?陳涉世家?3. 賓語省略l )上使 扶蘇 外將兵?陳涉世家?(2)便要 漁人 還家?桃花源記?4. 介詞省略(l )置于人所罾魚腹中?陳涉世家?( 2)武陵人 以捕魚為業(yè)?桃花源記?三、被動句古漢語中 ,主語和謂語屬于被動式關(guān)系的表達(dá)句叫被動句.一般有以下幾種形式：I用“為所、“為所表示被動 ( 1)二蟲盡為所吞?童趣?2. 用“為 +動詞表示被動 .( 1)吳廣素愛人 ,士卒多為用者?陳涉世家?( 2)兔不可復(fù)得 ,而身為宋國笑

24、?守株待兔?3. 用“于表示被動 .( 1)只辱于奴隸人之手?馬說?四、倒裝句,所以在文現(xiàn)代漢語中的倒裝句是為了適應(yīng)修辭表達(dá)的需要,但在古代 ,倒裝句是正常的句法言文翻譯時(shí)有時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 .古漢語中的倒裝句通常有以下幾種形式：1. 主謂倒裝( 1)甚矣 , 汝之不惠?愚公移山?2. 賓語前置( 1 )疑問句中代詞作賓語，賓語前置沛公安在 哪里( 2 )否認(rèn)句中代詞作賓語，賓語前置時(shí)不我待3)“之“是為標(biāo)志的賓語前置句讀之不知，惑之不解唯利是圖何厭之有4陳述句中介詞 賓語前置余是以記之 夜以繼日3. 定語后置定語后置：a“中心詞+之+定語+者 之為定語后置的標(biāo)志馬之千里者石之鏘然有聲者b.

25、“中心詞 +定語 +者蓋簡桃核修狹者為之有奇字素?zé)o備者求可使報(bào)秦者c “中心詞+之+定語居廟堂之高蚓無爪牙之利d “中心詞+而+定語+者注意：定語后置只限于表示修飾性關(guān)系的句子，表領(lǐng)屬性關(guān)系的定語那么不后置4. 介賓短語后置它相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的狀語 ,翻譯時(shí)應(yīng)放在謂語前 .1投以骨?狼?2戰(zhàn)于長勺?曹劌論戰(zhàn)?3祭以尉首?陳涉世家?即更刮目相看：重新見往事爾：了解 非復(fù)：不再是 辭：推辭忿然：的樣子爾安敢輕吾射：怎么徐：慢慢地七年級課內(nèi)文言文實(shí)詞及特殊句式?孫權(quán)勸學(xué)?博士：掌管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 但當(dāng)涉獵：只是粗略的閱讀 及呂肅過尋陽：經(jīng)過當(dāng)涂：當(dāng)權(quán)者狀語后置：蒙辭以軍中多務(wù)?賣油翁?釋擔(dān)而立：放下睨

26、：斜著眼睛看但微頷之：只是但手熟爾：通“耳，罷了以我酌油知之：憑借有仙那么名：知名活用濯清蓮而不妖：洗滌宜乎眾矣：應(yīng)當(dāng)?河中石獸?河干：岸圮：倒塌 固顛：本來?詠雪?俄而：不久，一會兒即公大兄無奕女：就是?陳太丘與友期行?竟不可得：最終，終了閱十余歲：經(jīng)過了遂：于是差可擬：大體可以相比因風(fēng)起：趁，乘?陋室銘?素琴：不加裝飾的琴惟吾德馨：只賓語前置：何陋之有取獨(dú)：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?愛蓮說?可愛者甚蕃：多同予者何人：我期：約定F車引之：牽，拉不蔓不枝：長枝蔓，長枝節(jié)相委而去：相 表動作偏指一方；舍棄顧：回頭看“相“1. 互相2. 動作偏指一方3. 宰相，樣子?狼?少時(shí)：一會兒徑去：徑直犬

27、坐于前：像狗一樣隧入：名詞作狀語從通道止：通“只綴行甚遠(yuǎn)：連接，緊跟顧：看，環(huán)顧暴起：突然乃：才；于是，就狀語后置：投以骨?桃花源記?一.重點(diǎn)實(shí)詞儼然：整齊的樣子遂迷：終于良田美池桑竹之屬：類欣然規(guī)往：規(guī)劃，方案黃發(fā)垂髫：老人和小孩未果：沒有實(shí)現(xiàn)無論魏晉：更不必說尋病終：不久來此絕境：與人世隔絕的地方問津：渡口便扶向路：沿著，順著；從前的，舊的及郡下：到了詣太守：拜見處處志之：作標(biāo)記“屬shu隸屬，歸屬；類；zhu通“囑“囑托屬予作文以記之；連接屬引凄異“尋“長度單位：八尺為一尋尋找，探求順著：尋向所志標(biāo)記不久：尋病終“及“到，到達(dá)；等到；比得上；連累，關(guān)聯(lián)趁著；連詞“和“；重點(diǎn)虛詞其：欲窮其

28、林代詞，這；余人各復(fù)延至其家代詞：自己的關(guān)于“其“1. 代詞人稱代詞 他它她的；自己的；其中的其一犬坐于前指示代詞那些，這些2. 反問的語氣其奈我何其真不知馬也3. 表選擇之：漁人甚異之；聞之；處處志之；忘路之遠(yuǎn)近關(guān)于“之1. 代詞2. 結(jié)構(gòu)助詞“的“3. 音節(jié)助詞4. 動詞：到君將何之5. 取獨(dú)臣之壯也，猶不如人處于主謂之間，取消句子獨(dú)立性三.特殊句式；判斷句：南陽劉子驥，高尚士也注意：“是的翻譯省略句：林盡于水源省略介詞介賓此人一一為桃花源中的人具言所聞省略賓語見漁人，乃大驚省略主語注意：翻譯要注意翻譯出省略的成分倒裝句：狀語后置介賓短語后置：林盡于水源標(biāo)志詞：“于 以“ “乎戰(zhàn)于長勺；策

29、之不以其道 不以千里稱也 咨臣以當(dāng)世之事?小石譚記?重點(diǎn)實(shí)詞水尤清冽；尤其格外，清涼俶爾：突然卷石底以出：連詞佁然不動：呆呆的樣子可百許頭：大約，大概；表約數(shù)，來往來翕忽：輕快敏捷的樣子參差披拂：飄動犬牙差互：參差不齊詞類活用:名詞作狀語：從小丘西行百二十步譚西南而望空游斗折蛇行犬牙差互注意：狀語是句子中重要的修飾成分，用來修飾動詞，形容詞，表示動作的狀態(tài)，方式時(shí)間，處所或程度副詞形容詞的意動用法心樂之以為樂形容詞的使動用法凄神寒骨 使感到凄涼 使感到寒冷八年級上冊文言文梳理?三峽?一. 重點(diǎn)實(shí)詞：自非亭午夜分：假設(shè)，假設(shè)回清倒影：盤旋的清波屬引凄異：連接晴出霜旦：天剛晴，下霜的早晨飛漱期間：

30、急流沖蕩清榮峻茂：水清，樹榮，山高，草茂沿溯阻絕：順流而下 逆流而上良多趣味：很，甚素湍：白色的素琴：不加修飾 亭午：正 旦日：第二天一詞多義：自 1. 自非亭午夜分 2. 自三峽七百里中 在通假字：略無闕處答謝中書書?記承天寺夜游? 一 重要實(shí)詞曉霧將歇：散四時(shí)俱備：四季夕日欲頹：墜落 答謝中書書：官職名；書信，一種文體 古來共談：稱贊 但少閑人如吾兩人者耳：只是未復(fù)有能與奇者：參與此處為欣賞月色入戶：門蓋竹柏影也：原來是 相與步于中庭：一起古今異義：四時(shí)具備；曉霧將歇；夕日欲頹；古來共談 三 特殊句式 相與步于中庭狀語后置 但少閑人如吾兩人者爾定語后置猛浪假設(shè)奔：飛奔的馬?與朱元思書? 一 重點(diǎn)實(shí)詞 經(jīng)綸事務(wù)者：籌劃急湍甚箭：超過橫舸柯上蔽：在上面風(fēng)煙俱凈：消散?孟子兩那么?互相軒邈：高，遠(yuǎn)好鳥相鳴：互相在晝猶昏：好似一.重