人教版三年級語文下冊《古詩兩首-春日》課件PPT

1、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。春 日 （南宋（南宋 朱熹）朱熹） 朱熹朱熹（1130-1200），），南宋南宋哲學(xué)家、教育家。哲學(xué)家、教育家?？釔圩x書、學(xué)識淵博?？釔圩x書、學(xué)識淵博。他是宋代理學(xué)的集大成他是宋代理學(xué)的集大成者，也寫過一些好詩，者，也寫過一些好詩，善于寓哲理于形象，以善于寓哲理于形象，以春日春日、觀書有感觀書有感等較著名。等較著名。 反復(fù)朗誦，體會詩歌的感情。反復(fù)朗誦，體會詩歌的感情。 春春 日日朱朱 熹熹勝勝 日日/ 尋尋 芳芳/ 泗泗 水水/ 濱，濱，無無 邊邊/ 光光 景景/ 一一 時時/ 新。新。等等 閑閑/ 識識 得得/ 東東 風(fēng)風(fēng)/

2、面，面， 萬萬 紫紫 / 千千 紅紅 / 總總 是是 / 春。春。假如你是一個游客，在假如你是一個游客，在晴朗的日子里看到春景，你晴朗的日子里看到春景，你能想像當(dāng)時的景致是怎樣的能想像當(dāng)時的景致是怎樣的嗎？嗎？勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新 勝日：好日子，天氣晴朗的好日子。 尋芳：游覽、賞玩美好的風(fēng)景。 泗水：河流名，在山東省中部，源于泗水縣，流入淮河。他是孔子講學(xué)的地方和死后安葬處的近旁。 光景：風(fēng)光景色。 一時：一個時辰，形容時間很短，一時之間。 在風(fēng)和日麗的一天，詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去觀賞風(fēng)景。 那里風(fēng)光無限，一時之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春

3、。 等閑：隨意。 識得：認(rèn)識到。 東風(fēng)面：春風(fēng)的面貌，因我國春夏季多為東南風(fēng)，故稱春風(fēng)為東風(fēng)。 萬紫千紅：形容百花爭奇斗艷的景色。 總是：都是。 平常人們都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。 （春風(fēng)徐來，各種景象煥然一新，有了春風(fēng)，才有這無邊的美景。）背誦背誦春日春日。寫春的詩句很多，欣賞背誦關(guān)于寫春的詩句很多，欣賞背誦關(guān)于美好的春天的詩句。美好的春天的詩句。吟春風(fēng)的：吟春風(fēng)的：春風(fēng)楊柳萬千條（宋春風(fēng)楊柳萬千條（宋 陸游）陸游）春風(fēng)又綠江南岸（宋春風(fēng)又綠江南岸（宋 王安石）王安石）不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 （唐（唐 賀知章）賀知

4、章）詠春雨的：詠春雨的： 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（唐隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（唐 杜甫）杜甫） 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 （唐（唐 杜牧）杜牧） 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。 （唐（唐 陸游）陸游） 贊春花的：贊春花的：綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 （宋（宋 宋祁）宋祁）桃花一簇開無主，可愛深紅與淺紅。桃花一簇開無主，可愛深紅與淺紅。 （唐（唐 杜甫）杜甫）迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。 （宋（宋 韓琦）韓琦）賞賞 春春春春 風(fēng)風(fēng) 撫撫 面面 頰，頰，桃桃 柳柳 贊贊 春春 美。美。室室 內(nèi)內(nèi) 吟吟 春春 詩，詩，春春 意意 增增 幾幾 許。許。春光明媚春光明媚 春色滿園春色滿園 春雨如絲春雨如絲 春雨綿綿春雨綿綿 春風(fēng)和煦春風(fēng)和煦 春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨 春意盎然春意盎然