2022中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文

1、2022中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文 工作計(jì)劃要有突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。以下是由pq我為大家收集整理出來(lái)的中學(xué)德育處工作計(jì)劃，希望能夠幫到大家。 中學(xué)德育處工作計(jì)劃(1) 一、指導(dǎo)思想 以中共中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 “全面育人”的宗旨，落實(shí)“以學(xué)校安全為重點(diǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線”的工作思路，重點(diǎn)抓好安全防范和學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。 二、工作目標(biāo) 政教工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)重點(diǎn)(學(xué)校安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成)”、“三個(gè)突破( 環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場(chǎng)所(操

2、場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)、教室辦公室)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”、“七步程序(了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。 三、具體工作 (一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。 1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 對(duì)學(xué)校政教處班級(jí)組班主任科任老師班干部;教導(dǎo)處教研組老師(科研課題);衛(wèi)生治理員勞動(dòng)委員值日生;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部班干部 自愿者;家庭學(xué)校社區(qū);教室食堂操場(chǎng)綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，

3、線上延伸，面上拓展，形成人人參加，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。 2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培育一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培育一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老老師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工非凡是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其進(jìn)展變化規(guī)律，仔細(xì)總結(jié)教育方法、措施

4、、程序，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任老師參加到德育工作中來(lái)。繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)選方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，一周一累計(jì)、一評(píng)選，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)選的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先執(zhí)行“一票否決”。 、抓好學(xué)生干部培育。努力培育學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作主動(dòng)開(kāi)展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培育學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者，通過(guò)介紹、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和治理能力。 、落實(shí)門衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，

5、嚴(yán)格治理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致仔細(xì)做好出入校門人員的登記工作，使門衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證老師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。 、加強(qiáng)衛(wèi)生治理。衛(wèi)生治理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生治理辦法，制造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，應(yīng)嚴(yán)格仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的食堂治理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，保證學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人。 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推動(dòng)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平、公正、公開(kāi)、合理、仔細(xì)做好“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工

6、作，加強(qiáng)宣揚(yáng)弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。 (二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。 充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法和學(xué)校的有關(guān)治理制度。老師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。 班主任、老師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，保證未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河

7、塘洗澡，注重交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的治理工作，發(fā)揮值班老師、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，仔細(xì)做好半封閉治理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入治理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。 加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，上好法制、安全、心理健康教育課并做好上課記錄。 (三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)

8、立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。 1、七班級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八班級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種主動(dòng)向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八班級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育，對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。 2、各老師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，非凡是政治、歷史老師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教

9、育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、交往、遵守法律、責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。 3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣揚(yáng)介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。 4、組織學(xué)生寫觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 5、利用老師節(jié)、國(guó)慶、元旦等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施思想教育。 通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)

10、生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。 (四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。 1、注重學(xué)習(xí)宣揚(yáng)，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公民道德建設(shè)綱要等，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)常規(guī)治理，落實(shí)各項(xiàng)治理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。 2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生治理抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用美麗的環(huán)境陶冶人。 推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校打下基礎(chǔ)。 3、

11、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、校園之聲廣播，利用閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。 4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。 5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按班主任考核評(píng)選辦法及政教處、班級(jí)組的安排開(kāi)好主題班會(huì)，仔細(xì)組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。 (五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，制造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。 1、多角度培育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的主動(dòng)性和自主性。努力避開(kāi)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。 (1

12、)政教處、班主任，要對(duì)學(xué)生層層治理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分條例給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，勸其轉(zhuǎn)學(xué)六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是： 政教處、所在班主任共同商議確定處分等級(jí)后報(bào)校長(zhǎng)室審批將處分決定分成一式二份，一份寄給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處。(對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案，畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分的，只發(fā)結(jié)業(yè)證書)。 (2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤治理。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤

13、。取消處分決定的仍要經(jīng)校長(zhǎng)室審批后復(fù)印成一式二份，一份給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。假如直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該生談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。 2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在老師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、理解;尊重、關(guān)懷、信任;寬容”的關(guān)系;在老師與老師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)常常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生主動(dòng)的影響。 3、仔細(xì)開(kāi)

14、展各種文化藝術(shù)活動(dòng)，如歌詠比賽、書畫比賽、文藝晚會(huì)等，給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我，顯露才華的機(jī)會(huì)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 4、舉辦體育競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))，進(jìn)行教室美化布置比賽，開(kāi)設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每日生活在主動(dòng)、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培育特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。 5、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌;開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。 (六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。 1、換屆家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)把握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育

15、形成合力。 2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立常常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的方式和方法(非凡是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生具體資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。 3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。 4、做好老師，非凡是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓老師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。 (七)加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。 繼續(xù)推動(dòng)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo)，落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面，營(yíng)造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng)，進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。要

16、求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工。 (八)協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦春秋期學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 四、工作安排 二月 1、完成班級(jí)德育工作計(jì)劃; 2、行為規(guī)范教育活動(dòng)：加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育; 3、紀(jì)律安全教育; 4、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。 三月 1、班主任工作會(huì)議; 2、心理健康教育，“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”; 3、法制教育講座。 4、文明禮貌月主題活動(dòng); 四月 1、學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，“如何面對(duì)生活中的挫折”; 2、學(xué)生會(huì)干部及班干部培訓(xùn)會(huì); 3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)。 五月 1、把握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 2、文明交往，和諧人際 3、職業(yè)規(guī)劃，設(shè)計(jì)

17、人生 六月 1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作; 2、評(píng)選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體; 3、整理政教檔案，總結(jié)政教處工作; 4、學(xué)生思想品德評(píng)定 七月 1、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 2、安全教育 九月份： 1、開(kāi)學(xué)典禮、老師節(jié)(尊師重教)活動(dòng) 2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治 3、初一新生教育 4、行為規(guī)范分段教育 5、法紀(jì)、安全、心理健康教育 6、各類學(xué)生之星的評(píng)選 7、校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)。 8、教室美化布置 9、校園安全隱患大排查 十月份： 1、慶“國(guó)慶”活動(dòng) 2、班主任經(jīng)驗(yàn)溝通(待定) 3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織) 4、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選(團(tuán)委組織) 5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn) 6、辦問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班

18、 7、各類學(xué)生之星的評(píng)選 8、法紀(jì)、安全、心理健康教育 十一月份： 1、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn) 3、法制教育講座 4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 5、各類學(xué)生之星的評(píng)選 6、法紀(jì)、安全、心理健康教育 7、分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(待定) 十二月份： 1、班主任經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì) 2、法紀(jì)、安全、心理健康教育 3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿隊(duì)工作總結(jié)。 元月份： 1、各類學(xué)生之星的評(píng)選 2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選 3、學(xué)生操行評(píng)定、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫 4、法紀(jì)、安全、心理健康教育 5、收集各項(xiàng)資料并總結(jié)有關(guān)案例 6、仔細(xì)做好寒假前的安全教育及迎接各項(xiàng)安全大檢查。 中學(xué)德育處工作計(jì)劃(2) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“三個(gè)

19、代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中心8號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體，深化開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)治理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為 陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì) 1、加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要仔細(xì)履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，提倡奉獻(xiàn)精神;講究工作方法，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)

20、益;確立服務(wù)意識(shí)，制造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。 2、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，主動(dòng)組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培育，努力建設(shè)一支治理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任治理和考核機(jī)制，嚴(yán)格量化治理，注重工作實(shí)效;仔細(xì)實(shí)施關(guān)于加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀老師群體的實(shí)施意見(jiàn)，繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任，培育和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)青年老師自主申報(bào)、自愿結(jié)對(duì)的形式，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位，同時(shí)也為青年老師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì)，主動(dòng)推動(dòng)青年

21、老師參加班級(jí)治理，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。 3、培育一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)仔細(xì)探索班、團(tuán)干部的選用和培育方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參加班級(jí)與學(xué)校的治理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培育學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 強(qiáng)化目標(biāo)治理，加快內(nèi)涵進(jìn)展。 1、繼續(xù)執(zhí)行分班級(jí)治理制度。高一班級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化治理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培育合格的高中生;高二班級(jí)以“進(jìn)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)治理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培育成熟的高中生;高三班級(jí)以

22、“理想教育” 為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培育優(yōu)秀的高中生。 2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康進(jìn)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培育學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新奇活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造主動(dòng)向上的校園氛圍。 3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重治理、重過(guò)程，細(xì)化班級(jí)治理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)

23、。 做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績(jī)效 1、主動(dòng)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;仔細(xì)組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。執(zhí)行新的班會(huì)課聽(tīng)課調(diào)研制度，校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各班級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研，以規(guī)范班會(huì)課上課要求，完善班會(huì)課操作步驟，提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)

24、德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng)，把愛(ài)心教育作為人格培育的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力;開(kāi)好各班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，切實(shí)做好家訪工作，仔細(xì)組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍;主動(dòng)提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培育學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作，完善臺(tái)帳資料，力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?！狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育，包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo)，牢固樹(shù)立安全第一的觀念。 3、

25、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，完成“xx”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國(guó)家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建校六十周年。 三、成員分工 何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣揚(yáng)，處室工作安排，班主任考核，學(xué)生行為規(guī)范治理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓治理。 徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作，自行車治理，會(huì)議記錄，高二班級(jí)常規(guī)治理。 王xx：主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生黨員考察進(jìn)展工作，班主任培訓(xùn)，膳食治理，高三班級(jí)常規(guī)治理。 金雪林：學(xué)校紅十字會(huì)工作，扶貧幫困，法制教育，社區(qū)教育，高一班級(jí)常規(guī)治理。 戈峰：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。 尹華：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 俞慧：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參加學(xué)校紅十字會(huì)工作。 劉增蘭：心理健康教育，常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。 四、工作安排