初中物理光學作圖題練習Word版

1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除?。ㄒ唬┕獾姆瓷渥鰣D 把握要點：發(fā)生反射時，反射角等于入射角 例1. 一束光線射到平面鏡上，與鏡面的夾角是30°，則反射光線與入射光線的夾角是（ ） a. 60° b. 90° c. 120°d. 150° 分析：根據(jù)題意畫出簡單的光路圖由圖可以分析入射角 答案：c拓展：1.一束光線射到平面鏡上，與鏡面夾角30°，將鏡面沿順時針方向旋轉(zhuǎn)10°，則入射角的大小為_，反射光線與入射光線的夾角是_。 分析：首先仍需根據(jù)題意畫出簡單的電路圖。光線與鏡面夾角是30°，有a、

2、b兩種情況： a中鏡面沿順時針方向旋轉(zhuǎn)后，入射光線與鏡面的夾角就成為20°，根據(jù)例1，就可以算出入射角大小為70°，反射光線與入射光線的夾角是140°。 b中鏡面沿順時針方向旋轉(zhuǎn)后，入射光線與鏡面夾角成為40°，根據(jù)例1，獲得入射角50°，反射光線與入射光線夾角是100°。答案：70°或50°140°或100°2. 一束光線射到平面鏡上，與平面鏡夾角30°，入射光線沿順時針方向旋轉(zhuǎn)10°，則入射角大小_，反射光線和入射光線夾角是_。 答案：50°或70°1

3、00°或140° 例2. 請你確定圖中平面鏡的位置 分析：圖中明確了反射光線和入射光線，即明確了反射光線和入射光線的夾角。由于 所以，此夾角的角平分線恰好是法線所在位置。確定法線之后，鏡面即可確定下來。答案：如圖所示：拓展：1.請你在黑箱中填入合適的鏡面，并將光路補充完整 分析：將光線在箱內(nèi)延長，并相交，就形成如例2的情況，依據(jù)例2的作圖方法即可畫出鏡面位置，并補充完整的光路。 答案：如圖所示：2. 請你在黑箱中填入合適的鏡面，并將光路補充完整。 分析：當光線無法在箱內(nèi)延長相交時，我們就應(yīng)在箱內(nèi)多畫一條光線，使入射光線和最終的反射光線連接起來。為了做圖方便，所填加的這一條光

4、線我們常采用水平光線或豎直光線。即采用多次反射的方式使光路完整。 答案：如圖所示：（二）光的折射作圖 光的折射把握要點：空氣（密度小的物質(zhì)）中的角度大 例1. 圖中能正確表示出光從玻璃射向空氣中的光路是： 分析：發(fā)生折射時，空氣中的角大。當光從玻璃射向空氣中時，折射角>入射角。 答案：b 拓展：當光線射到玻璃和空氣界面時，發(fā)生如圖所示折射，則界面的左側(cè)是_ 分析：由圖中可以看出r>i，界面右側(cè)的角大，由于發(fā)生折射時空氣中的角度大，所以界面左側(cè)應(yīng)是玻璃。 答案：玻璃 （三）平面鏡成像做圖 把握要點：平面鏡成像的實質(zhì)及平面鏡成像的特點。例1. 如圖所示，s是一點光源，試作出反射光過點a

5、的光線。分析：首先s點是光源所在位置，可以依據(jù)平面鏡成像特點確定s點的像s點的位置，由于平面鏡成像的實質(zhì)是光的反射，因此a必定在反射光線上。a與s在一條直線上連接as，即可獲得答案。 答案：如圖所示： 拓展： 如圖所示是由發(fā)光點s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中確定發(fā)光點s的位置 分析：依據(jù)平面鏡成像原理及成像特點。首先反向延長兩條光線交于s點，s即為s的像點。 答案：如圖所示：【模擬試題】1、一束太陽光與水平面成60°角射入井中，要利用平面鏡將陽光沿豎直方向照亮井底，平面鏡與水平面的夾角應(yīng)為_75_。2、如圖水平桌面上有一個小球向鏡面滾去，要使平面鏡中的像沿豎直方向

6、下落，則鏡面與桌面的夾角_45_。3、 潛在水中的人看岸上的物體比實際的物體升高了還是變矮了？作圖說明。4、在圖中s為一光源，要使它發(fā)出的光線經(jīng)鏡面反射后通過p點，試做出光路圖。答案見中圖5、如圖3所示，發(fā)光點s在平面鏡mn中的像為s1，當平面鏡轉(zhuǎn)過一定角度后，它的像為s2，請你利用平面鏡成像特點，畫出轉(zhuǎn)動后平面鏡的大致位置。6、 根據(jù)圖中給出的法線nn以及三條未標明行進方向的光線，但是已經(jīng)知道入射光線是從空氣射入水中，請你畫出界面，標出界面哪邊是水，哪邊是空氣，并標出入射光線，反射光線和折射光線的進行方向7、 如圖所示，一條光線斜射到垂直于水面放置的平面鏡上，試畫出反射光線及這條反射光線射入

7、水中后的大致傳播方向8、如圖所示，光線在空氣和玻璃的界面上發(fā)生了反射和折射，若入射光線與界面的夾角是60°，則反射角是_界面mm的_側(cè)是空氣9、完成下列光路圖10、 如圖所示，一條光線斜射到厚玻璃板上，試畫出光線經(jīng)過玻璃板上、下兩個表面產(chǎn)生的折射光線的示意圖11、 一束光線ao從玻璃斜射到玻璃和空氣分界面上，（如圖所示）請在圖中作出該束光線在界面上的反射光線和折射光線的大致光路。12、 一束光線從空氣射至空氣和水的界面上，如圖所示，試在圖上畫出反射光線，并大致畫出折射光線13、 圖中ao是由空氣向水面斜射的一條光線，在圖中畫出反射光線及折射光線的大致方向，并用箭頭標明它們的傳播方向1

8、4、光從某種透明的物體射入空氣，已知入射角為30°，折射角與入射角兩者相差15°，請你畫出它的折射光線，并把折射角的度數(shù)標在圖上15、光在玻璃與空氣的界面上發(fā)生反射和折射，光路如圖所示，光線oc方向已知(1) 在圖中標明玻璃與空氣的界面mn(2) 標明另兩條光線的方向(3) 標出界面兩側(cè)的物質(zhì)名稱16、大致確定從水中s點發(fā)出的光進入空氣中的光路，并在圖中畫出來17、 在圖中的虛線框內(nèi)填上適當?shù)墓鈱W器件，完成光路圖18、 如圖所示，一束光線從空氣射向水面時，在圖中畫出折射光線的大致方向19、作出井底之蛙所看到的“天”的范圍。（a點表示蛙的眼睛）20、s1、s2是發(fā)光點，ab是

9、擋板，試作出屏幕上光完全照不到的地方。21、ab是兩個發(fā)光點，人從某個方向觀察，發(fā)現(xiàn)兩點的像重合起來了，試確定這個方向。22、作出下列反射光路。23、如圖，s1是發(fā)光點經(jīng)平面鏡所成的像，若將平面鏡轉(zhuǎn)動一個位置，發(fā)光點的像變成了s2試確定平面鏡的新位置。24、作出ab物體在平面鏡中所成的像。25、作出潛望鏡的光路圖。26、在a點的人想要看見隔壁的人的活動，請你替他想個辦法。27、如圖，兩條反射光線是同一點光源發(fā)出的光經(jīng)反射后形成的，試確定發(fā)光點的位置。28、如圖為點光源發(fā)出的一條入射光線和經(jīng)鏡面反射的一條反射光線，試確定發(fā)光點的位置。29、不作法線，試確定s點發(fā)出光線的反射光線。30、s點發(fā)出的

10、光線經(jīng)反射后通過a點，試確定這條光線并把光路圖補充完整，其中，第二個圖經(jīng)過兩次反射。13.試作出擋板右側(cè)看到s像的范圍。31、使圖中光線沿水平方向射出，在圖中適當位置填上平面鏡并使光路完整。32、如圖所示。已知兩塊平面鏡夾角是60°，當入射光線與其中一塊鏡面的夾角是30°時，畫出這條光線在兩鏡間的反射光線。33、如下圖所示，s是一個發(fā)光點，s'是它在平面鏡中成的像，sa是s發(fā)出的一條光線，請在圖中畫出平面鏡的位置和sa經(jīng)平面鏡反射后的光線34、己知點光源a和兩條反射光線，試在圖中畫出平面鏡的位置。35、如圖所示，平面鏡前有一點光源s，s發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)

11、過a點，請作出該光線的光路圖36、有一束光通過a點射到鏡面，反射后過b點，請畫出入射光線和反射光線37、如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板p，ab和cd是擋板左側(cè)的發(fā)光點s經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖上作出發(fā)光點s（要求留下作圖痕跡）38、在圖18中做出人看到球的光路圖。ab38、試在圖3中畫出鐘表面指針的位置 3 39、某人身高1.711.某人身高1.7m，站在一塊90cm高的鏡子前2m 處，那么他的像距4 離鏡子   m，像與人相距  m，當他遠離鏡子0.5m，此時像距是   m像與他相距   

12、0; ，像高    （選填變大、變小、不變），為      m5 （答案：2m,4m2.5m,5m,不變，1.7m）40、如圖所示，平面鏡m前有一個發(fā)光點s，s1是它在鏡中所成的像，當平面鏡轉(zhuǎn)動一個角度后，像的位置為s2，試作出平面鏡的新位置41、完成下面兩圖反射光路圖 42、如圖13所示，有一束光線射入杯中，在杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將（ ）a. 向右移動 b. 向左移動 c. 不動 d. 無法判斷解析：往杯中加水，光射到水面上，入射角不變，折射角不變，入射點向右移動，在杯底形成的光斑隨之向右

13、移動。答案：a易錯分析：若誤認為入射角不變，折射角不變，光斑不動，就錯誤了，當折射光線方向不變，入射點向右移動時，折射光線是向右移動的一些平行光線。如圖14所示。43、在豎直放置的平面鏡前有一支鉛筆，要使鉛筆的像跟鉛筆相互垂直，鉛筆應(yīng)該和鏡面成_度角，如果鉛筆尖緊貼鏡面時，筆尖距它的像的距離為4mm，則鏡子的厚度為 _ m。44、在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，如圖所示。（1）其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定 和比較 。（2）圖中a是 (選填器材名稱)，放在“燭焰”上的手指 被燒痛(選填“會”或“不會”) （3）在實驗中觀察到的像是 (填“實”或“虛”)像；

14、在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等，請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 。（4）圖是這位同學做完實驗后白紙上留下的記錄，其中mn是他實驗時畫出的玻璃板的位置，ab是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，a1、b1分別是他找到的蠟燭的像的位置。根據(jù)該同學在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？ （5）在玻璃板的同一側(cè)，該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。答案：（1）便于確定像的位置和比較像的大小。（2） 玻璃板；不會。（3）虛?？赡茉蚴遣ＡО宓暮穸忍?。（4）不能，因為有一組物到鏡面的距離不等于像到鏡面的距離。（5）玻璃板的正反兩個面都能反射光，都能成像。45、池中水的深度是2m，月球到地球的距離為3.8×105km，月球在池中的像到水面的距離是_，水中的月是_像（填實或虛）46、在做“研究平面鏡成像特點” 的實驗時(1)李明在玻