一元一次方程洋思經(jīng)驗交流會展示課課件

1、漢濱區(qū)雙龍初中：漢濱區(qū)雙龍初中： 鄭常濤鄭常濤 當數(shù)學家導出方程和公式時，就如同看到雕像、美麗的風景、聽到優(yōu)美的曲調(diào)一樣而得到充分的快樂。 柯普寧（前蘇聯(lián)哲學家)3.1.1 3.1.1 一元一次方程一元一次方程 1 1、會找等量關系，會用方程表示簡、會找等量關系，會用方程表示簡單實際問題。單實際問題。 2 2、理解什么是一元一次方程，會識、理解什么是一元一次方程，會識別一元一次方程。別一元一次方程。 3 3、了解什么是方程的解及解方程，、了解什么是方程的解及解方程，會檢驗一個數(shù)值是不是方程的解。會檢驗一個數(shù)值是不是方程的解。l請同學們認真看書p78例1至p79頁的內(nèi)容。思考： （1）學習問題和

2、例1，找出各問題中的等量關系，說出每個方程等號兩邊各表示什么意思？ （2）什么是一元一次方程？“元”和“次”各指什么？試舉出一個一元一次方程的例子。 （3）什么是方程的解？怎樣判斷一個數(shù)是不是方程的解？ 看誰看書最認真，效果最好。1.下列各式中，哪些是一元一次方程？哪下列各式中，哪些是一元一次方程？哪些是方程？些是方程？ （1） 5x=10 （2）1+3x （3）y=4+y （4）x+y=5 （5） （6） 3m+2=1m 小試身手小試身手xx41 根據(jù)下列問題，設未知數(shù)，列出方程： 1. 環(huán)形跑道一周長400米，沿跑道跑多少周，可以跑3000米？ 2. 長方形的長比寬大5，周長為36，求長方

3、形的寬。 3. 甲種鉛筆每支0.3元，乙種鉛筆每支0.6元，用9元錢買了兩種鉛筆共20支，兩種鉛筆各買了多少支？ 實際問題 一元一次方程 設未知數(shù) 找等量關系 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做值叫做方程的解方程的解。 你知道嗎你知道嗎=1000和=2000中哪一個是方程0.52-（1-0.52）=80的解？說一說你是怎么判斷的？ 將未知數(shù)的值代入方程中進行計算，若方程左右兩邊相等，那么這個數(shù)就是這個方程的解。課堂作業(yè)課堂作業(yè):1、填空（1）已知某數(shù)的5倍比它的3倍多1，設某數(shù)為,那么列出方程是_.（2）比a大5的數(shù)等于8 ，列出方程是_.（3）比b的一半小7的數(shù)等于a與b的和，列出方程為_。（4）在1,0,-2三個數(shù)中，_是方程3-8=7的解。2、選擇題 下列方程中，解不是 = 的方程為（ ） a 2= 1 b -2+2=3 c =1- d ( -1)= - 選做題： 1、如果方程2 +a= -1的解是 =-4，那么a的值為（ ） a 3 b -5 c -13 d 5 2、已知|m-1|+(n-5)2=0,則2xm+n=0是一元一次方程嗎？請說明理由。2131611.這節(jié)課你學到了什么？（知識、方法）這節(jié)課你學到了什么？（知識、方法）2.你從同學身上學到了什么？你從