2021年中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)3的組成

1、幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)3的組成幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)3的組成中班數(shù)學(xué)活動學(xué)習(xí)3的組成教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)3 的組成，知道3分成兩份有2種分法，知道哪兩個數(shù)合起來是3，并能用較為清楚的語言表達(dá)分與合的過程。在活動中，正確記錄分合式，并會整理自己的操作材料。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)3的組成教案吧。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)3的組成活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)3 的組成，知道3分成兩份有2種分法，知道哪兩個數(shù)合起來是3，并能用較為清楚的語言表達(dá)分與合的過程。

2、2.在活動中，正確記錄分合式，并會整理自己的操作材料。3.在游戲中學(xué)習(xí)的組成，體驗(yàn)同伴合作的快樂?；顒訙?zhǔn)備1.幼兒人手一份數(shù)量是3的圖片。2.教師用記錄卡一張，小貓頭飾一個，兩個圈。3.幼兒人手一張數(shù)字寶寶卡片放在口袋里。活動過程一、導(dǎo)入活動教師出示小貓頭飾，看，誰來了呀？二、學(xué)習(xí)的組成。1、教師：今天小貓要邀請它的好朋友們小兔、小猴到家里來做客，還為它們準(zhǔn)備了許多好吃的，它想把這些好吃的分別放在2個盤子里，可是它不知道怎么分才好，你們愿意幫助小貓來分一分嗎？2、出示記錄卡，幼兒自主學(xué)習(xí)3的分成。教師：我們先來看看有些什么好吃的？有多少？（3只桃子，3個蘑菇，3條小魚…&

3、amp;hellip;）教師：那怎樣把數(shù)量是3的分成兩份呢，請你動動腦筋，看誰想得辦法多，并用數(shù)字把每次的分法記在下面的格子里。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。4、教師：你是怎么分的？請你用一句好聽的話來說。（我把3只桃子，1只桃子分給了小兔，2只分分給了小猴。）（我把3條小魚，1條小魚分給了小兔，2條小魚分給了小猴。）教師與幼兒一起記錄3可以分成1和2，幼兒一起學(xué)念。教師：還有其他分法嗎？（把3個蘑菇，2個蘑菇分給了小兔，1個蘑菇分給了小猴。）（把3根棒棒糖，2根棒棒糖分給了小兔，1根棒棒糖分給了小猴。）教師：還有其他的分法嗎？教師小結(jié)：分成兩份有兩種分法。幼兒一起念兩種分法。三、游戲?qū)W習(xí)3的組成。1、教師：小動物們吃得可開心啊，吃飽了，他們邀請我們小朋友一起森林玩，你們愿意嗎？森林很遠(yuǎn)，我們?nèi)艘唤M開火車去吧!2、聽音樂人一組玩開火車的游戲（1）教師：看！這是什么啊？(魔洞),這個魔洞只允許數(shù)字過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?（2）先變成數(shù)字寶寶請你們先將自己的數(shù)字寶寶請出來，看看自己是數(shù)字寶寶幾呢? 是數(shù)字嗎?那怎樣才能讓我們的數(shù)字變成呢?（3）幼兒講述和組合，和1組合教師：那快點(diǎn)找到一個與自己合起來是的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過魔洞吧！（教師檢查）幼兒分組找到朋友過魔洞后，做一個勝利的表情或動作！3、教師：剛才你