初中美術(shù)12文化衫的-設(shè)計制作PPT課件

1、文化衫的設(shè)計制作什么是文化衫？文化衫一般是指在服裝上設(shè)計具有特定文化內(nèi)涵和圖案的文化衫一般是指在服裝上設(shè)計具有特定文化內(nèi)涵和圖案的T T恤衫。恤衫。如果你作為設(shè)計師，你會給你的文化衫設(shè)計什么樣的圖案？色彩是什么樣的？有哪些元素？為什么？文化衫的內(nèi)容題材不同內(nèi)容題材的文化衫適合在不同的場合中不同內(nèi)容題材的文化衫適合在不同的場合中穿著。穿著。地域文化型 京劇藝術(shù)是一種帶有獨特文化象征的藝術(shù)符號，是文化衫設(shè)京劇藝術(shù)是一種帶有獨特文化象征的藝術(shù)符號，是文化衫設(shè)計的熱門題材，既適合穿著，又適合作為文化禮品用于文化交流。計的熱門題材，既適合穿著，又適合作為文化禮品用于文化交流。地域文化型 每座城市都有自己

2、的民俗工藝，民俗的工藝是非常具有文化性的，每座城市都有自己的民俗工藝，民俗的工藝是非常具有文化性的，可以鮮明的展現(xiàn)地域文化?？梢怎r明的展現(xiàn)地域文化。地域文化型 地鐵線路圖與地鐵線路圖與“北京北京”文字的結(jié)合，在你的身邊有沒有可以做類文字的結(jié)合，在你的身邊有沒有可以做類似巧妙結(jié)合的事物呢？似巧妙結(jié)合的事物呢？20082008 北京奧運會主題文化衫北京奧運會主題文化衫20082008年年5.125.12地震后出現(xiàn)很多傳達(dá)正能量的文字文化衫地震后出現(xiàn)很多傳達(dá)正能量的文字文化衫為什么人們喜歡文化衫，文化衫的價值主要體現(xiàn)在哪里？是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，還是文化與時尚的碰撞，亦或是環(huán)境與生活的表達(dá)？是傳統(tǒng)與現(xiàn)

3、代的融合，還是文化與時尚的碰撞，亦或是環(huán)境與生活的表達(dá)？紀(jì)念型 歷史上有很多人物給人類社會的發(fā)展帶來了革新與創(chuàng)造，他們的歷史上有很多人物給人類社會的發(fā)展帶來了革新與創(chuàng)造，他們的名字與形象成為了一種符號，一種象征。名字與形象成為了一種符號，一種象征。 在我們成長的過程中有這樣的人物形象嘛？比如：雷鋒。在我們成長的過程中有這樣的人物形象嘛？比如：雷鋒。紀(jì)念型 除了歷史人物以外，歷史事件也是紀(jì)念型文化衫設(shè)計的主要題材。除了歷史人物以外，歷史事件也是紀(jì)念型文化衫設(shè)計的主要題材。環(huán)保概念型 人們已經(jīng)越來越清醒的認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的重要性，文化衫當(dāng)然人們已經(jīng)越來越清醒的認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的重要性，文化衫當(dāng)然也

4、是表達(dá)人與自然動植物和諧共存的一個重要途徑。也是表達(dá)人與自然動植物和諧共存的一個重要途徑。環(huán)保概念型 這是一組關(guān)于保護(hù)鯨魚和保護(hù)鳥類棲息地的文化衫。你怎么理解這是一組關(guān)于保護(hù)鯨魚和保護(hù)鳥類棲息地的文化衫。你怎么理解這其中的含義呢？這其中的含義呢？趣味型 青少年更喜愛的題材可能是趣味性的，這一組展現(xiàn)的是內(nèi)容上的青少年更喜愛的題材可能是趣味性的，這一組展現(xiàn)的是內(nèi)容上的趣味性。趣味性。趣味型 而這一組展現(xiàn)的是形式上的趣味性。而這一組展現(xiàn)的是形式上的趣味性。趣味型 也許在剛剛結(jié)束的考試中，你的成績差強人意，沒關(guān)系，讓我們也許在剛剛結(jié)束的考試中，你的成績差強人意，沒關(guān)系，讓我們變壓力為動力，把試卷印在文

5、化衫上，時刻提醒自己要繼續(xù)努力。變壓力為動力，把試卷印在文化衫上，時刻提醒自己要繼續(xù)努力。 敢于自嘲自解也是一種成熟的表現(xiàn)。敢于自嘲自解也是一種成熟的表現(xiàn)?？ㄍㄈ宋镄?說說看你最喜歡的卡通人物是誰？那么何不把他印在你的文化衫說說看你最喜歡的卡通人物是誰？那么何不把他印在你的文化衫上呢？上呢？如何運用各種色彩關(guān)系表達(dá)文化衫的主題？色彩的搭配，是運用對比色來個撞色設(shè)計，還是運用協(xié)調(diào)色來個溫馨自然，色彩的搭配，是運用對比色來個撞色設(shè)計，還是運用協(xié)調(diào)色來個溫馨自然，是冷色系還是暖色系呢？是冷色系還是暖色系呢？文化衫的制作方法鏤印法制作文化衫鏤印法l畫好草圖后，將紋樣拓在紙板或吹塑紙上，鏤刻成一個版。畫好草圖后，將紋樣拓在紙板或吹塑紙上，鏤刻成一個版。l將刻好的版安置在文化衫上，在兩層布料中間加襯紙板將刻好的版安置在文化衫上，在兩層布料中間加襯紙板等不透色的材料固定好。等不透色的材料固定好。l最后用布團(tuán)拍拓著色。最后用布團(tuán)拍拓著色。l多個顏色紋樣可以疊加拓印。多個顏色紋樣可以疊加拓印。同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全來學(xué)校和回家的路上要注意安全彩彩 繪：繪：先畫好草圖或在先畫好草圖或在T T恤上用恤上用鉛筆勾畫好圖形，然后鉛筆勾畫好圖形，然后用搭配好的色彩進(jìn)行彩用搭配