第九章1托幼機(jī)構(gòu)保育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)借鑒教學(xué)

1、托幼機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)托幼機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)境的創(chuàng)設(shè)1專業(yè)課件2專業(yè)課件3專業(yè)課件類別類別特點(diǎn)特點(diǎn)人數(shù)人數(shù)幼兒園幼兒園大班大班56歲歲3135人人/班班中班中班45周歲以下周歲以下2630人人/班班小班小班34周歲以下周歲以下2025人人/班班4專業(yè)課件二、規(guī)模二、規(guī)模規(guī)模規(guī)模班數(shù)班數(shù)人數(shù)人數(shù)大型大型1012班以上班以上300360人人中型中型69班班180270人人小型小型5班以下班以下150人以下人以下5專業(yè)課件規(guī)模規(guī)模班數(shù)班數(shù)人數(shù)人數(shù)大型大型1012班以班以上上300360人人中型中型69班班180270人人小型小型5班以下班以下150人以下人以下名稱名稱建筑面積建筑面積/人人用地面積用地面積/

2、人人托兒所托兒所791215幼兒園幼兒園91215206專業(yè)課件 主要功能用房 活動(dòng)單元-活動(dòng)室/寢室/衛(wèi)生間/衣帽間 音體室 服務(wù)管理用房 晨檢/隔離/保健 辦公/值班/會(huì)議/衛(wèi)生間 后勤供應(yīng)用房 廚房/消毒間/洗衣間 室外活動(dòng)場(chǎng)地 分班活動(dòng)場(chǎng)地/集中活動(dòng)場(chǎng)地7專業(yè)課件幼兒流線工作人員流線8專業(yè)課件9專業(yè)課件即既有方便的聯(lián)系又要避免相互間的干擾。如各幼兒活動(dòng)用房之間、活動(dòng)室與音體室之間的噪音影響;即工作人員使用的房間與幼兒使用的房間在位置、尺度及處理上應(yīng)有區(qū)別;即對(duì)內(nèi)關(guān)系密切的房間與對(duì)外聯(lián)系較多的房間如辦公、值班等在位置、設(shè)計(jì)要求方面應(yīng)有區(qū)別。10專業(yè)課件11專業(yè)課件12專業(yè)課件13專業(yè)課件

3、14專業(yè)課件15專業(yè)課件具體要點(diǎn)：（一）房舍布局從房舍的功能上看，托幼機(jī)構(gòu)一般有生活用房、服務(wù)用房和供應(yīng)用房三類。16專業(yè)課件 生活用房：活動(dòng)室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗?。?、衣帽儲(chǔ)藏室、音體活動(dòng)室等。 服務(wù)用房：醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會(huì)議室、值班室（包括收發(fā)室）、教職工廁所、浴室等 供應(yīng)用房：幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。17專業(yè)課件18專業(yè)課件19專業(yè)課件20專業(yè)課件21專業(yè)課件（1）活動(dòng)室：活動(dòng)室是幼兒生活、游戲與活動(dòng)的主要場(chǎng)所?；顒?dòng)室應(yīng)寬敞：面積均應(yīng)在50平方米以上，幼兒人數(shù)可在2035人之間，活動(dòng)室凈高不應(yīng)低于

4、280米?；顒?dòng)室應(yīng)采光充分、照明良好。活動(dòng)室應(yīng)通風(fēng)良好；活動(dòng)室的地面應(yīng)保暖、防滑；活動(dòng)室的其它衛(wèi)生要求：活動(dòng)室電源插座安裝的高度不應(yīng)低于1.70米?；顒?dòng)室應(yīng)用低溫?zé)崴胁膳?，供暖的散熱器必須采取防護(hù)措施。采用局部式采暖時(shí)，一定要采取適當(dāng)?shù)姆阑鸫胧┮约跋鄳?yīng)的通風(fēng)與排煙措施，以防火災(zāi)以及有害氣體等對(duì)幼兒機(jī)體的影響。22專業(yè)課件（2）寢室寢室的窗戶上應(yīng)配置顏色較深的窗簾，以利于幼兒午睡。地面最好鋪設(shè)木制地板，以增加保溫性。寢室內(nèi)應(yīng)保持整潔與安靜，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通與新鮮，即使在較寒冷的冬季，也應(yīng)在幼兒進(jìn)人寢室進(jìn)行午睡前，開窗換氣10分鐘左右。有條件的托幼園所，可以在寢室里安裝紫外線滅菌燈，

5、以便于經(jīng)常進(jìn)行室內(nèi)的空氣消毒，尤其是在傳染病流行期間，其所起的作用將更加有效與重要。23專業(yè)課件（3）衛(wèi)生間 衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室，盟洗和廁所應(yīng)分間或分隔。保教人員不得使用幼兒的廁所。若保教人員的廁所設(shè)置在幼兒的衛(wèi)生間內(nèi)，應(yīng)與幼兒的廁所分隔開。 衛(wèi)生間的地面應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。衛(wèi)生間中應(yīng)有直接的自然通風(fēng)，并始終保持通風(fēng)與干燥。衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)有專門的污水池，用于沖洗抹布、墩布或倒污水。24專業(yè)課件 托幼建筑的幼兒戶外游戲冬季不托幼建筑的幼兒戶外游戲冬季不少于少于2 2小時(shí)，夏季不少于小時(shí)，夏季不少于3 3小時(shí)，并小時(shí)，并且至少有且至少有1 1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。

6、1 1）各班專用）各班專用: : 人均人均3 3平方平方、大于等于、大于等于60m60m2 2 2 2）全園共用）全園共用: : 180+20(n-1) m180+20(n-1) m2 2 n n班數(shù)班數(shù) 3 3）全園共用場(chǎng)地內(nèi)容）全園共用場(chǎng)地內(nèi)容: :游戲器具游戲器具/30/30米跑道米跑道/ /砂坑砂坑/ /戲水池等戲水池等25專業(yè)課件角色游戲、音樂游戲、智力及表演游戲；角色游戲、音樂游戲、智力及表演游戲；活動(dòng)量少，占地面積小，對(duì)周圍影響小，與活動(dòng)室聯(lián)系密活動(dòng)量少，占地面積小，對(duì)周圍影響小，與活動(dòng)室聯(lián)系密切，如班活動(dòng)場(chǎng)地，是教學(xué)與游戲使用最頻繁的區(qū)域。切，如班活動(dòng)場(chǎng)地，是教學(xué)與游戲使用最頻

7、繁的區(qū)域。器械活動(dòng)、體操、體育游戲；器械活動(dòng)、體操、體育游戲；活動(dòng)量大，占地面積大，參與人數(shù)多，對(duì)周圍影響大，?；顒?dòng)量大，占地面積大，參與人數(shù)多，對(duì)周圍影響大，常離開建筑物設(shè)置，如園公共活動(dòng)場(chǎng)地。離開建筑物設(shè)置，如園公共活動(dòng)場(chǎng)地。 26專業(yè)課件27專業(yè)課件28專業(yè)課件應(yīng)有應(yīng)有獨(dú)立獨(dú)立的地段及適當(dāng)?shù)拿娣e；的地段及適當(dāng)?shù)拿娣e；宜與班活動(dòng)室毗連設(shè)置，在宜與班活動(dòng)室毗連設(shè)置，在南面南面或或端部端部；應(yīng)保證活動(dòng)場(chǎng)地優(yōu)良好的日照和通風(fēng)條件應(yīng)保證活動(dòng)場(chǎng)地優(yōu)良好的日照和通風(fēng)條件, ,盡量盡量避免陰影避免陰影；場(chǎng)地以鋪面為主，保持干燥和清潔，便于活動(dòng)；場(chǎng)地以鋪面為主，保持干燥和清潔，便于活動(dòng)；場(chǎng)地上應(yīng)設(shè)有放置沙

8、坑、蹺蹺板、搖馬等小型玩具的地段及小場(chǎng)地上應(yīng)設(shè)有放置沙坑、蹺蹺板、搖馬等小型玩具的地段及小片綠化，并應(yīng)考慮綠化的保護(hù)措施；片綠化，并應(yīng)考慮綠化的保護(hù)措施；可設(shè)置夏季遮陽的設(shè)施，如花架、小型涼棚。可設(shè)置夏季遮陽的設(shè)施，如花架、小型涼棚。面積以面積以60-8060-80為宜，為宜，100100最理想，過大則老師照顧不方便。最理想，過大則老師照顧不方便。29專業(yè)課件班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)游戲場(chǎng)地處于陰影之中30專業(yè)課件。規(guī)模班數(shù)規(guī)模班數(shù)（人數(shù)）（人數(shù)）戲水池戲水池砂池砂池活動(dòng)器械活動(dòng)器械其它活動(dòng)場(chǎng)地其它活動(dòng)場(chǎng)地小計(jì)小計(jì)每生定額面積每生定額面積（/生）生）6（180）50302008

9、036029（270）8040300120540212（360）10060400160720231專業(yè)課件32專業(yè)課件33專業(yè)課件34專業(yè)課件35專業(yè)課件30米直跑道的布置米直跑道的布置集體游戲場(chǎng)地的布置集體游戲場(chǎng)地的布置36專業(yè)課件砂池：砂池：應(yīng)布置在向陽應(yīng)布置在向陽背風(fēng)處，面積不宜超背風(fēng)處，面積不宜超過過3030，深，深0.3-0.3-0.5m0.5m。戲水池戲水池: 面積不宜超面積不宜超過過5050，深，深0.30.3米左米左右。右。游泳池：游泳池：深在深在0.5-0.5-0.8m0.8m。37專業(yè)課件38專業(yè)課件砂池：應(yīng)布置在向陽砂池：應(yīng)布置在向陽背風(fēng)處，面積不宜超背風(fēng)處，面積不宜超過

10、過30，深，深0.30.5米。米。戲水池戲水池: 面積不宜超過面積不宜超過50，深，深0.3米左右。米左右。游泳池深在游泳池深在0.50.8米。米。39專業(yè)課件a. a.主入口供家長接送兒童使用主入口供家長接送兒童使用, ,位置應(yīng)結(jié)合城市道路情況和位置應(yīng)結(jié)合城市道路情況和兒童入園的人流方向兒童入園的人流方向, ,要便于使用，不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階要便于使用，不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階; ;b.b.主入口內(nèi)應(yīng)留出足夠的空間主入口內(nèi)應(yīng)留出足夠的空間. .臨街時(shí)臨街時(shí), ,須留出緩沖面積須留出緩沖面積, ,即入即入口小廣場(chǎng)口小廣場(chǎng), ,避免人流出入的擁擠和直接沖向街道避免人流出入的擁擠和直接沖向街道. .有時(shí)還有時(shí)還要考慮

11、停車用面積要考慮停車用面積, ,使人流車流互不交叉使人流車流互不交叉. .c. c.出入口設(shè)計(jì)還應(yīng)出入口設(shè)計(jì)還應(yīng)體現(xiàn)童心童趣體現(xiàn)童心童趣, ,使孩子入園時(shí)就會(huì)產(chǎn)生新、使孩子入園時(shí)就會(huì)產(chǎn)生新、奇、趣、美的感受和聯(lián)想奇、趣、美的感受和聯(lián)想. .40專業(yè)課件41專業(yè)課件托幼建筑的道路設(shè)置托幼建筑的道路設(shè)置。42專業(yè)課件1 1）用綠化進(jìn)行分區(qū)、分隔空間）用綠化進(jìn)行分區(qū)、分隔空間2 2）結(jié)合場(chǎng)地功能進(jìn)行合理的綠化）結(jié)合場(chǎng)地功能進(jìn)行合理的綠化配置配置 集體活動(dòng)場(chǎng)地需配置集體活動(dòng)場(chǎng)地需配置大片綠蔭大片綠蔭草地草地 器械活動(dòng)場(chǎng)地點(diǎn)綴高大喬木器械活動(dòng)場(chǎng)地點(diǎn)綴高大喬木 直跑道兩側(cè)宜種植行道樹直跑道兩側(cè)宜種植行道樹

12、 庭園及室外重點(diǎn)部位種植花卉、庭園及室外重點(diǎn)部位種植花卉、花壇、花池等花壇、花池等43專業(yè)課件44專業(yè)課件45專業(yè)課件3 3）開辟垂直綠化，擴(kuò)大綠化面積）開辟垂直綠化，擴(kuò)大綠化面積4 4）利用綠化小品，美化環(huán)境）利用綠化小品，美化環(huán)境如花壇、花架、花墻、花槽等如花壇、花架、花墻、花槽等46專業(yè)課件（三）（三）活動(dòng)室活動(dòng)室活動(dòng)室是對(duì)幼兒進(jìn)行室內(nèi)教學(xué)、游戲、就餐等活動(dòng)的基本活動(dòng)室是對(duì)幼兒進(jìn)行室內(nèi)教學(xué)、游戲、就餐等活動(dòng)的基本場(chǎng)所，是一個(gè)小型的多功能房間，不設(shè)專用臥室的全日?qǐng)鏊?，是一個(gè)小型的多功能房間，不設(shè)專用臥室的全日制幼兒園，午睡也在活動(dòng)室。制幼兒園，午睡也在活動(dòng)室。要求要求足夠的使用面積、合理的

13、體型、以適應(yīng)幼兒進(jìn)行多種活足夠的使用面積、合理的體型、以適應(yīng)幼兒進(jìn)行多種活動(dòng)、游戲及作業(yè)的要求。動(dòng)、游戲及作業(yè)的要求。保證最好的朝向、充足的陽光、良好的通風(fēng)。保證最好的朝向、充足的陽光、良好的通風(fēng)。室內(nèi)室內(nèi)凈高凈高2.82.8米，一般取米，一般取2.8-3.12.8-3.1米米。活動(dòng)室面積、尺寸及平面形式活動(dòng)室面積、尺寸及平面形式47專業(yè)課件面積與每班容納幼兒人數(shù)有關(guān)，面積與每班容納幼兒人數(shù)有關(guān)，人均人均1.51.5平方米平方米，規(guī)范規(guī)定，規(guī)范規(guī)定幼兒園小班一般有幼兒園小班一般有20-2520-25人，中班人，中班26-3026-30人，大班人，大班31-3531-35人。人。以矩形空間為例，

14、開間進(jìn)深可取以矩形空間為例，開間進(jìn)深可取9.99.96-6.66-6.6米米為宜。為宜。平面形式應(yīng)活潑、多樣、富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、平面形式應(yīng)活潑、多樣、富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理需要。常用形式有：矩形、方形、六邊形、八邊形、扇心理需要。常用形式有：矩形、方形、六邊形、八邊形、扇形及折線形等。其中：形及折線形等。其中：矩形：較常用，與家具形狀、布置及活動(dòng)方式易取得一致，矩形：較常用，與家具形狀、布置及活動(dòng)方式易取得一致，結(jié)構(gòu)簡單、施工方便，結(jié)構(gòu)簡單、施工方便，長寬比控制在長寬比控制在2 2：1 1，宜兩面開窗，如，宜兩面開窗，如一面開窗則進(jìn)深應(yīng)小于一面開窗則進(jìn)深應(yīng)小于6.66.6米

15、。米。方形：與家具形狀、布置及活動(dòng)方式易取得一致，結(jié)構(gòu)簡單、方形：與家具形狀、布置及活動(dòng)方式易取得一致，結(jié)構(gòu)簡單、施工方便，施工方便，必須雙面采光必須雙面采光，進(jìn)深大節(jié)省開間尺寸。，進(jìn)深大節(jié)省開間尺寸。48專業(yè)課件多邊形、扇形及折線形：適應(yīng)幼兒心理特征，平面形式活潑、多邊形、扇形及折線形：適應(yīng)幼兒心理特征，平面形式活潑、可組合多種形式，在幼兒室內(nèi)小活動(dòng)空間創(chuàng)造上有特點(diǎn)?？山M合多種形式，在幼兒室內(nèi)小活動(dòng)空間創(chuàng)造上有特點(diǎn)?；顒?dòng)室的采光、通風(fēng)活動(dòng)室的采光、通風(fēng)采光要滿足采光系數(shù)的要求，如下表所示：采光要滿足采光系數(shù)的要求，如下表所示：房間名稱房間名稱采光系數(shù)（窗地比）采光系數(shù)（窗地比）活動(dòng)室、音體活

16、動(dòng)室活動(dòng)室、音體活動(dòng)室1/5臥室、醫(yī)務(wù)室、隔離室臥室、醫(yī)務(wù)室、隔離室1/6其它房間其它房間1/649專業(yè)課件活動(dòng)室要求通風(fēng)良好，特別是南方炎熱地區(qū)夏季要有穿堂風(fēng)，活動(dòng)室要求通風(fēng)良好，特別是南方炎熱地區(qū)夏季要有穿堂風(fēng)，平面布置應(yīng)盡量利用夏季主導(dǎo)風(fēng)向及地區(qū)小氣候，寒冷地區(qū)平面布置應(yīng)盡量利用夏季主導(dǎo)風(fēng)向及地區(qū)小氣候，寒冷地區(qū)則應(yīng)防止冬季冷風(fēng)直接侵入室內(nèi)。則應(yīng)防止冬季冷風(fēng)直接侵入室內(nèi)。50專業(yè)課件51專業(yè)課件52專業(yè)課件53專業(yè)課件54專業(yè)課件55專業(yè)課件56專業(yè)課件57專業(yè)課件58專業(yè)課件59專業(yè)課件活動(dòng)室、臥室獨(dú)立分隔活動(dòng)室、臥室獨(dú)立分隔60專業(yè)課件臥室中床的設(shè)計(jì)要求臥室中床的設(shè)計(jì)要求年齡年齡（歲

17、）（歲）適用范圍適用范圍長（長（l） 寬（寬（w）高（高（h1）側(cè)欄高（側(cè)欄高（h2）67幼兒園大、中班幼兒園大、中班140065040020045幼兒園小班、托兒所幼兒園小班、托兒所大班大班130065040020023托兒所中、小班托兒所中、小班12006004005001歲以下歲以下托兒所托兒所“爬班爬班”1000550500500床位排列及要求床位排列及要求為節(jié)省面積，便于使用，幼兒床位排列常采用兩床相靠或?yàn)楣?jié)省面積，便于使用，幼兒床位排列常采用兩床相靠或成組排列方式，但并排床位不應(yīng)超過成組排列方式，但并排床位不應(yīng)超過2 2個(gè)，首層相連床位不個(gè)，首層相連床位不宜超過宜超過4 4個(gè)。個(gè)。

18、61專業(yè)課件為便于保教人員照管，為便于保教人員照管，每個(gè)床位應(yīng)有一長邊每個(gè)床位應(yīng)有一長邊靠近走道?？拷叩?。臥室內(nèi)主通道臥室內(nèi)主通道0.90.9米，次通道米，次通道0.50.5米，米，二床之間通道二床之間通道0.30.3米。米。如圖：如圖：62專業(yè)課件床的形式：床的形式：單層床：使用方便但占地大，不很適用于全日制托幼建筑。單層床：使用方便但占地大，不很適用于全日制托幼建筑。雙層床：分為雙層床：分為“兩疊一兩疊一”床（可節(jié)省床（可節(jié)省1/31/3臥室面積）和雙層床。臥室面積）和雙層床。63專業(yè)課件活動(dòng)折疊翻床：可節(jié)省臥活動(dòng)折疊翻床：可節(jié)省臥室面積，當(dāng)活動(dòng)室與臥室合室面積，當(dāng)活動(dòng)室與臥室合二為一或

19、連通時(shí)可使用二為一或連通時(shí)可使用。64專業(yè)課件65專業(yè)課件衛(wèi)生間設(shè)計(jì)衛(wèi)生間設(shè)計(jì) 衛(wèi)生間是幼兒生活用房中使用頻繁衛(wèi)生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間，由盥洗、廁所兩部分組成，的房間，由盥洗、廁所兩部分組成，寄宿制幼兒園與炎熱地區(qū)設(shè)洗浴小間寄宿制幼兒園與炎熱地區(qū)設(shè)洗浴小間或浴盆。各班獨(dú)立設(shè)置，盥洗與廁所或浴盆。各班獨(dú)立設(shè)置，盥洗與廁所宜隔開。宜隔開。設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)要求：位置要求靠近活動(dòng)室和臥室且與班位置要求靠近活動(dòng)室和臥室且與班活動(dòng)場(chǎng)地毗連?；顒?dòng)場(chǎng)地毗連。每班衛(wèi)生間最小使用面積每班衛(wèi)生間最小使用面積1515。應(yīng)定期消毒，最好設(shè)置在有紫外線應(yīng)定期消毒，最好設(shè)置在有紫外線照射的朝向，應(yīng)有良好的通風(fēng)。地

20、面照射的朝向，應(yīng)有良好的通風(fēng)。地面應(yīng)設(shè)地漏，應(yīng)設(shè)地漏，5%5%坡向地漏。坡向地漏。66專業(yè)課件每班衛(wèi)生間最少設(shè)備數(shù)量如下表：每班衛(wèi)生間最少設(shè)備數(shù)量如下表：污水池污水池（個(gè)）（個(gè)）大便器或溝槽（個(gè)或大便器或溝槽（個(gè)或廁位）廁位）小便槽小便槽（個(gè)）（個(gè)）盥洗臺(tái)（水龍盥洗臺(tái)（水龍頭個(gè)）頭個(gè)）淋浴淋?。ㄎ唬ㄎ唬?2-315-6167專業(yè)課件衛(wèi)生間在幼兒活動(dòng)衛(wèi)生間在幼兒活動(dòng)單元中的位置：單元中的位置：1 1）位于活動(dòng)室與臥室）位于活動(dòng)室與臥室一側(cè)一側(cè)2 2）位于活動(dòng)室與臥室）位于活動(dòng)室與臥室之間之間68專業(yè)課件（四）、服務(wù)用房及供應(yīng)用房（四）、服務(wù)用房及供應(yīng)用房設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（1）服務(wù)用房設(shè)計(jì)）服務(wù)用房設(shè)計(jì)

21、 服務(wù)用房是托幼建筑中的保教、管服務(wù)用房是托幼建筑中的保教、管理用房，主要包括：醫(yī)務(wù)保健室、隔理用房，主要包括：醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室及辦公室等。離室、晨檢室及辦公室等。醫(yī)保用房一般設(shè)醫(yī)務(wù)室、隔離室，醫(yī)保用房一般設(shè)醫(yī)務(wù)室、隔離室，一個(gè)廁位的幼兒廁所，最小使用面積一個(gè)廁位的幼兒廁所，最小使用面積1818，規(guī)模小的只設(shè)一間。，規(guī)模小的只設(shè)一間。醫(yī)保用房的位置，應(yīng)位于服務(wù)用房醫(yī)保用房的位置，應(yīng)位于服務(wù)用房區(qū)，常設(shè)在底層門廳附近或設(shè)在幼兒區(qū)，常設(shè)在底層門廳附近或設(shè)在幼兒園大門入口處。園大門入口處。隔離室與醫(yī)保用房一般應(yīng)毗鄰，并隔離室與醫(yī)保用房一般應(yīng)毗鄰，并設(shè)玻璃隔斷或觀察窗。設(shè)玻璃隔斷或觀察窗。69專業(yè)課件晨檢室的位置應(yīng)靠近大門入口處，一般多設(shè)在主體建筑入口。晨檢室的位置應(yīng)靠近大門入口處，一般多設(shè)在主體建筑入口?；蚺c傳達(dá)值班室一起設(shè)在大門入口處?；蚺c傳達(dá)值班室一起設(shè)在