廣元市利州區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程微課五個一工程之返崗實踐微課

1、廣元市利州區(qū)關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項目微課“五個一”返崗實踐【活動描述】為使校本研修在線上與線下有機結(jié)合，發(fā)揮校本網(wǎng)絡(luò)研修項目示范校支持鄉(xiāng)村教師的作用，項目組計劃3月4月份開展“聚焦課堂抓重點，運用技術(shù)破難點”打造名師工作坊【關(guān)鍵詞】一個問題：結(jié)合教學(xué)實際，提出以往教學(xué)工作中存在的難點問題一個方案：針對問題，與輔導(dǎo)員及工作坊中教師共同探討，形成解決方案一個作品：將解難點解決過程整理出來，錄制成可重復(fù)借鑒使用的微課一位伙伴：將作品分享給坊內(nèi)一位伙伴或身邊同事一次體驗：請同事評價，或改進(jìn)，或享受這次成功體驗吧【活動主題】圍繞學(xué)科重難點結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用制作微課【活動步驟】步驟1：微課是什么？工具

2、：討論工具主題：微課的定義內(nèi)容：您了解微課嗎？知道優(yōu)秀的微課是怎么樣嗎？請在此分享。步驟2：怎么制作微課？工具：資源下載標(biāo)題：怎么制作微課（詳見下文）主題：怎么制作微課步驟3：優(yōu)秀微課任務(wù)描述：您有什么優(yōu)秀的微課作品嗎？請大家上傳優(yōu)秀課例并互相借鑒學(xué)習(xí)。工具：資源分享內(nèi)容：請在此上傳您的優(yōu)秀微課作品。微課要求及如何制作微課微課要求提交的作品需在開頭注明課程名稱、學(xué)科名稱、授課年級、設(shè)計者姓名、所在學(xué)校、共同體名稱、電子郵箱等信息。1.視頻要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，能較全面、真實地反映教學(xué)情境。最大可以上傳100mb的視頻，支持格式：mpeg，avi，mp4，wmv, flv等。2.

3、演示文稿要求演示文稿要求圍繞教學(xué)目標(biāo)，反映教學(xué)內(nèi)容，與教學(xué)視頻合理搭配。其他與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)輔助材料，如練習(xí)測試、教學(xué)評價、多媒體素材（視頻、動畫、圖片等材料）請以壓縮文件形式提交，格式符合網(wǎng)站上傳要求（視頻mp4、flv或wmv，動畫mp4、flv或wmv，圖片jpg）。文件格式：ppt。3.教學(xué)設(shè)計要求 教學(xué)設(shè)計應(yīng)反映教師教學(xué)思想、課程設(shè)計思路和教學(xué)特色，包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容。文件格式：word。如何制作微課一、ppt錄制流程1.打開準(zhǔn)備好微課所展示的ppt課件；2.準(zhǔn)備好話筒；3.點擊“幻燈片放映”中的“錄制幻燈片演示”，本流程以“從頭開始錄制(s)”為例。

4、4.點擊后出現(xiàn)“錄制幻燈片演示”對話框：幻燈片和動畫計時，旁白、墨跡和激光筆。大家可以根據(jù)需要來選擇，然后單擊“開始錄制”。5.這時候進(jìn)入錄制狀態(tài)，左上角會有“錄制”工具欄，可以根據(jù)需要暫停和開始錄制。6.錄制完成后，幻燈片右下角有一個聲音圖標(biāo)，聲音為錄制的旁白。7. 錄制完畢，單擊“文件”，再單擊“另存為”，選擇存儲位置（桌面），文件類型（mp4或media格式），最后單擊“保存”。二、使用錄屏軟件錄制流程（建議使用屏幕錄像專家）1. 下載地址：2. 錄制流程說明：3. 請各位管理員分享各自常用的錄屏軟件（微課高手等）三、使用攝錄編設(shè)備（如dv、數(shù)碼相機、手機等）錄制微課視頻。1.電腦、攝像頭、攝像機、錄屏軟件、話筒等。2.攝像頭、攝像機、錄屏軟件所錄制的視頻的清晰度必須高于最終微課視頻產(chǎn)品的清晰度，格式為flv