2021年小班科學(xué)活動(dòng)圓形滾得快

1、幼兒園教案2021年小班科學(xué)活動(dòng)：圓形滾得快幼兒園名稱(chēng)：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班科學(xué)活動(dòng)：圓形滾得快小班科學(xué)活動(dòng)圓形滾得快教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)觀察和操作活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圓形積木比方形、三角形積木滾得快的現(xiàn)象。培養(yǎng)對(duì)探索活動(dòng)的興趣，發(fā)展觀察能力。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)圓形滾得快教案吧。幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：圓形滾得快活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察和操作活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圓形積木比方形、三角形積木滾得快的現(xiàn)象。2、培養(yǎng)對(duì)探索活動(dòng)的興趣，發(fā)展觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每人一小筐、筐中有長(zhǎng)方、圓、方、三角積

2、木各一塊。2、圓柱體鐵罐、鉛筆、電池、玩具輪子等能滾的物體若干。3、活動(dòng)前搭好每人一組斜板?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 一、組織幼兒操作和觀察：1、小朋友你們喜歡滑滑梯嗎？2、許多積木也想來(lái)滑滑梯，看看是哪些形狀的積木？3、請(qǐng)小朋友把你籮筐里的積木拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)放在那邊的滑滑梯上請(qǐng)它們滑滑梯，看看這些積木是不是滑得一樣快？等會(huì)兒講給大家聽(tīng)好嗎？二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。三、討論并提出下一步操作要求：1、圓積木、方積木、三角積木滑滑梯是不是滑得一樣快？2、這次舉行個(gè)滑滑梯比賽，三塊積木同時(shí)滑滑梯、看誰(shuí)滑得最快、更會(huì)兒講給大家聽(tīng)好嗎？四、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)。五、討論：1、剛才你的積木滑滑梯比賽時(shí)，誰(shuí)滑得最快？2、老師也來(lái)玩滑滑梯比賽，請(qǐng)小朋友當(dāng)裁判，看誰(shuí)滑得最快。3、老師總結(jié)：圓積木比方積木、三角積木滾得快，也滑得快。所以，汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)的輪子多是圓圓的，這樣就開(kāi)得快了。六、延伸活動(dòng)： 1、老師這兒還有許多玩的東西，請(qǐng)你們每人選一樣能滾得快的東西。 2、你選的是什么？你怎么知道