精選類安徽省廣德縣私立基安中學(xué)202x七年級(jí)生物上冊(cè)4.1細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案北師大版_第1頁(yè)
精選類安徽省廣德縣私立基安中學(xué)202x七年級(jí)生物上冊(cè)4.1細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案北師大版_第2頁(yè)
精選類安徽省廣德縣私立基安中學(xué)202x七年級(jí)生物上冊(cè)4.1細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案北師大版_第3頁(yè)
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1、4.1 細(xì)胞分化形成組織課題:4.1細(xì)胞分化形成組織 型設(shè)置【自研·互動(dòng)25分鐘+展示15分鐘】一、【學(xué)習(xí)主題】: 1、識(shí)別自己身體的某一部位屬于何種組織,例如,肌肉主要是由肌肉組織構(gòu)成的;2、識(shí)別人體的四種基本組織的特點(diǎn);3、說(shuō)出綠色開(kāi)花植物的主要組織。重難點(diǎn):1、識(shí)別人體的四種基本組織的特點(diǎn);2、說(shuō)出綠色開(kāi)花植物的主要組織。二、【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)(內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間 15分鐘)互動(dòng)程序(內(nèi)容· 形式·時(shí)間 10分鐘)展示方案(內(nèi)容&#

2、183;方式·時(shí)間 15分鐘)隨堂筆記(成果記錄·知識(shí)生成·規(guī)律總結(jié))導(dǎo)學(xué)1 :細(xì)胞分化和組織形成閱讀課本56頁(yè)的第二段內(nèi)容,找出細(xì)胞分化的定義、細(xì)胞群和組織的定義。導(dǎo)學(xué)2:人和動(dòng)物具有四種基本組織閱讀課本58頁(yè)的前4段內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)下面的“動(dòng)物的四種組織”表格填空。并觀看課本57頁(yè)的圖4-1,了解人體的四種組織的分布情況。導(dǎo)學(xué)3:植物體的主要組織閱讀課本58-59頁(yè)的植物體的主要組織的相關(guān)內(nèi)容,找出植物體的組織有哪些?觀看課本58頁(yè)的圖4-2,認(rèn)識(shí)植物體的主要組織的分布情況。兩人小隊(duì)子:相互檢查自研成果,用紅筆給出評(píng)定等級(jí),對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)的疑難問(wèn)題。(2分鐘)

3、四人互助組:小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)小組內(nèi)在第一次互動(dòng)后仍存在的疑難問(wèn)題,組織組員針對(duì)疑難問(wèn)題展開(kāi)討論(3分鐘)大共同體:組長(zhǎng)主持,確定展示方案,參照展示議題,分配好任務(wù),同時(shí)進(jìn)行組內(nèi)預(yù)演,準(zhǔn)備精彩展示?。?分鐘)展示方案一說(shuō)出隨堂筆記的第4題的“動(dòng)物的四種組織”表格內(nèi)容展示方案二: 說(shuō)出隨堂筆記的第4題的“植物體的主要組織”表格內(nèi)容展示方案三:課本59頁(yè)的“思考與練習(xí)”的第1題連線題。展示方案四:課本59頁(yè)的“思考與練習(xí)”的第2題和第3題。展示方案五:課堂精練第31頁(yè)的第5題的自主探究。展示方案六:課堂精練第32頁(yè)的第6題。1、細(xì)胞分化和組織形成(1)許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)都是 。(2)細(xì)胞分裂:當(dāng)細(xì)胞

4、生長(zhǎng)到一定大小時(shí)就會(huì)停止生長(zhǎng),有些細(xì)胞可以一分為二,成為兩個(gè)相似的新細(xì)胞,這就是細(xì)胞分裂。(3)細(xì)胞分化:形同或相似細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生改變的過(guò)程。(4)組織:由許多形態(tài) ,結(jié)構(gòu)、功能 的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的細(xì)胞群成為組織。組織是細(xì)胞 的結(jié)果。2、人和動(dòng)物都具有四種組織有: 、 、 、 。3、植物的主要組織有 、 、 、 。4、完成導(dǎo)學(xué)案下面的兩個(gè)填空表格: 5、完成課本59頁(yè)的“思考練習(xí)”6、課堂精練第31頁(yè)的第5題的自主探究。7、課堂精練第32頁(yè)的第6題。總結(jié)歸納拔高環(huán)節(jié)(知識(shí)生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)框架)完成填空:動(dòng)物的四種基本組織:主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功 能舉 例上皮組織細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少結(jié)締組織細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成植物的四種基本組織主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功 能舉 例分生組織細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少根尖的分生區(qū)、莖的形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)等保護(hù)

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