初中物理溫PPT課件

1、熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。第1頁/共21頁過一會(huì)兒，再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試一、溫度第2頁/共21頁二、溫度計(jì)自制溫度計(jì)：在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。第3頁/共21頁熱水冷水將小瓶放入熱水中，觀察細(xì)管中水柱的位置；然后把小瓶放入熱水中，觀察細(xì)管中水柱的位置。第4頁/共21頁討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？想想看，自制的溫度計(jì)是根據(jù)什么道理來測量溫度的？結(jié)論：常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。第5頁/共2

2、1頁攝氏溫度是這樣規(guī)定的：三、攝氏溫度標(biāo)準(zhǔn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度0，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度100；0 和100 之間分成100個(gè)等份，每個(gè)等份代表1 。第6頁/共21頁溫度的國際標(biāo)準(zhǔn) 以宇宙的最低溫度為零度，第7頁/共21頁你知道今天的氣溫是多少嗎？請你寫在黑板上，并讀出來。我國漠河的最低氣溫為52.3，這個(gè)溫度值怎么讀呢？這些溫度值是怎么測量出來的呢？你能想辦法給“自制溫度計(jì)”標(biāo)出刻度嗎？第8頁/共21頁討論：在細(xì)管上的什么位置標(biāo) 0 ？標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物100 標(biāo)在什么位置呢？標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水1 0 0 0 第9頁/共21頁將0 和100 之間均勻地分成10個(gè)格，每格代表

3、多少 ？如果均勻地分成100個(gè)格，每格代表多少 ？常用溫度計(jì)和自制溫度計(jì)有什么不同 ？10009080706050403020101009080706050403020100第10頁/共21頁測量溫度前：1要認(rèn)清它的量程，即溫度計(jì)所能測量溫度的范圍。2要認(rèn)清它的零刻線，即零攝氏度的位置。3要認(rèn)清它的分度值，即一個(gè)小格代表的溫度值。四、溫度計(jì)的使用第11頁/共21頁1溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。測量溫度時(shí)要注意：第12頁/共21頁2溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會(huì)，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。3讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱

4、的液面相平。第13頁/共21頁測量冷水、溫水和熱水的溫度第14頁/共21頁體溫計(jì)用于測量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況，體溫計(jì)的刻度范圍通常為3542 。 思考： 為什么體溫計(jì)可以離開人體后再讀數(shù)？試著從書中找到答案。五、體溫計(jì)第15頁/共21頁小結(jié)：1通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？2還想知道什么問題？第16頁/共21頁1如圖1所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_。 課堂檢測：圖 14030 2如圖2所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_。 圖 21020第17頁/共21頁3液體溫度計(jì)是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的。4如圖3所示，體溫計(jì)的示數(shù)為_。 圖 3 第18頁/共21頁5如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中正確的是 （ ）圖 4ABCDB 第19頁/共21頁1“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”P52（1、2）。 作業(yè)：2思考：把一支無刻度的溫度計(jì)放入冰水溫合物中時(shí)，水銀柱穩(wěn)定后長20cm，把它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水里，水