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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年中班安全活動教案：我在這兒教案幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班安全活動教案：我在這兒教案中班安全活動我在這兒教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力，適合幼兒園老師們上中班安全活動課，快來看看我在這兒教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的

2、生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備：1、狐貍、母雞頭飾各一個;小雞頭飾每名幼兒一個;2、請兩位大班幼兒排演好游戲角色;活動過程：1、設(shè)置游戲情境，讓幼兒初步感知體驗。教師扮雞媽媽，幼兒扮小雞，在草地上捉蟲子吃，小黃雞(一名大班幼兒)說：媽媽，我口渴了。雞媽媽去為小雞找水喝，離開了小雞(站在門口觀察)。這時，一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了，要抓小雞，小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來：媽媽，快救救我們，我們在這兒。雞媽媽聽見小雞的呼叫，馬上沖進(jìn)來，趕走了狐貍，大家高興的拍起手來。2、和幼兒一起回憶交流游戲場景。(1)剛才狐貍要抓小雞時，小黃雞想了什么辦法?(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?3、組織幼兒討論，說一說，我們遇到危險時應(yīng)該怎么辦?(1)當(dāng)我們玩玩具時，被玩具卡住或從玩具上摔下來怎么辦?(2)當(dāng)我們在房間或陽臺上玩，別人不知道，門被鎖住怎么辦?(3)當(dāng)陌生人給你吃東西，要把你帶走怎么辦?小結(jié)：我們在遇到危險時不要害怕，可以大聲喊叫呼救，在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外

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