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文檔簡介
1、幼兒園教案2021年小班音樂游戲活動教案:碰一碰教案(附教學反思)幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂游戲活動教案:碰一碰教案(附教學反思)小班音樂游戲活動碰一碰教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動重點難點,活動過程,活動反思等內(nèi)容,感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂意學唱歌曲,喜歡唱歌,學玩碰一碰的音樂游戲,體驗參與游戲的快樂,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看碰一碰教案吧?;顒幽繕耍?、感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂意學唱歌曲,喜歡唱歌。2、學玩碰一碰的音樂游戲,體驗參與游戲的快樂。3、初步嘗試仿編歌曲。4、樂意參與游戲,體驗游戲
2、的樂趣。5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己?;顒又攸c難點:活動重點:學唱歌曲并能根據(jù)歌詞的變換進行動作的模仿?;顒与y點:能仿編歌曲活動過程:一、引出歌曲1、我們都有自己的好朋友,好朋友見面時都會做些什么呢?(問好、擁抱等)2、我們來聽一聽歌曲里的一對朋友見面后會怎么樣呢?二、欣賞歌曲1、聽歌曲一遍,了解歌曲名稱,熟悉旋律。2、剛才我們聽的這首歌曲叫什么呢?3、小朋友的耳朵聽得可真仔細,下面老師請小朋友們再來聽一遍,聽聽歌曲中的好朋友見面時是怎樣問候的?4、教師完整清唱一遍,請幼兒說一說。三、學唱歌曲1、跟隨琴聲,教師帶領幼兒唱兩遍。2、教師請一名幼兒做朋友,邊唱邊請。3、請每位女孩子去邀
3、請一名男孩子做好朋友,碰一碰。四、仿編歌曲1、剛才我們和好朋友碰了碰鼻子,那除了可以碰鼻子,還可以碰哪里呢?2、根據(jù)幼兒的回答,仿編歌曲。五、音樂游戲碰一碰幼兒邊唱歌邊跟隨音樂節(jié)奏走,找一個朋友互相碰一碰,可以變換身體的不同部位?;顒臃此迹哼@是一節(jié)音樂與游戲相結合的活動,這種活動比較能刺激幼兒的神經(jīng),從而激發(fā)了他們的興趣。活動中,孩子們能在音樂聲有趣的和伙伴一起碰一碰小手,碰一碰小腳,開心的笑著,游戲著。要求幼兒能邊唱歌邊與同伴合作游戲,剛開始時幼兒只記得去尋找自己的朋友而忘記了唱歌,但是通過老師與幼兒之間的示范,這讓孩子能更好的掌握了游戲的規(guī)則。本次活動是以音樂游戲貫穿始終的,采取了邊唱邊與幼兒一起玩的形式,這就讓幼兒在不知不覺中學會了歌曲和動作。此外,在活動中也充分調(diào)動了孩子們的碰一碰的熱情,也給幼兒與幼兒間提供了一個交流的機會,能在最短的時間里認識更多的朋友。同
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