2021年幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)小娃娃

1、幼兒園教案2021年幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)：小娃娃幼兒園名稱(chēng)：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)：小娃娃托班音樂(lè)活動(dòng)小娃娃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在教師動(dòng)作的提示下，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。知道玩具要大家一起玩。適合幼兒園老師們上音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)小娃娃教案吧。幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)：小娃娃活動(dòng)目標(biāo)： 1、在教師動(dòng)作的提示下，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。2、知道玩具要大家一起玩。活動(dòng)目標(biāo)：1、在教師動(dòng)作的提示下，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。2、知道玩具要大家一起玩?；顒?dòng)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)歌曲老師阿姨喜歡我

2、。2、教師按歌詞內(nèi)容講有關(guān)的小故事并做動(dòng)作，然后與寶寶一起逐個(gè)說(shuō)出動(dòng)作內(nèi)容。3、教師邊唱歌曲，邊抱著娃娃按詞意做表演動(dòng)作。4、寶寶邊聽(tīng)歌邊與老師一起做動(dòng)作：拍娃娃、指娃娃的臉和衣裳、抱著娃娃轉(zhuǎn)個(gè)圈、雙手送給別人。5、寶寶看著老師抱著娃娃做動(dòng)作，邊和老師一起唱歌。6、寶寶一邊唱歌，一邊做動(dòng)作。請(qǐng)若干個(gè)寶寶抱著娃娃在朋友面前唱歌，唱到最后一句時(shí)，把娃娃送給別的寶寶。活動(dòng)反思：小娃娃是托班寶寶第一次接觸聽(tīng)旋律進(jìn)行的律動(dòng)活動(dòng)，此活動(dòng)如果一下子就請(qǐng)寶寶聽(tīng)音樂(lè)或模仿老師抱著娃娃做動(dòng)作，寶寶的積極性不會(huì)很高，因此在一開(kāi)始教師富有童趣的講述律動(dòng)所表現(xiàn)的內(nèi)容相關(guān)的故事就是激發(fā)幼兒興趣拓展的好辦法，當(dāng)寶寶被故事的小娃娃吸引后，請(qǐng)寶寶們以小娃娃的角色來(lái)和老師一起進(jìn)行表演，寶寶們就會(huì)自然的在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)抱著小娃娃做抱著娃娃轉(zhuǎn)個(gè)圈、雙手送給別人的動(dòng)作，等寶寶都愉悅地進(jìn)入表演的狀態(tài)后再加入小娃娃的旋律帶領(lǐng)寶寶們表演，寶寶們自然會(huì)體驗(yàn)音樂(lè)的快樂(lè)和旋律的美，寶寶們隨著音樂(lè)在涌動(dòng)成了一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，在反復(fù)的表演中寶寶似乎聽(tīng)懂了音樂(lè)，隨后的活動(dòng)就開(kāi)展的很順利，教師如何教，寶寶如何學(xué)沒(méi)有一定的法式，關(guān)鍵是教師要善于根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)，尋找寶寶易于接受的方式來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，促進(jìn)寶寶能力的發(fā)展。雖然有些寶寶還不能做到手口一致，做了動(dòng)作就忘了唱歌，唱了