校園周邊整治階段總結(jié)

1、校園周邊整治階段總結(jié)為進(jìn)一步推動(dòng)我校校園環(huán)境綜合治理工作的深入開(kāi)展， 為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境，我校認(rèn)真開(kāi)展了校 園環(huán)境綜合治理工作，現(xiàn)將階段整治工作總結(jié)如下：一、擬訂方案、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)，做到人員、措施、 責(zé)任三到位學(xué)校開(kāi)展文明衛(wèi)生教育是加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，建設(shè) 城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境的重要組成部分，也是學(xué)生思想道德教育的重 要內(nèi)容。為確保本次校園環(huán)境綜合整治活動(dòng)取得實(shí)效，我校 成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了切實(shí)可行的方案，細(xì)化了 各項(xiàng)整治任務(wù)，分解了每學(xué)月環(huán)境整治目標(biāo)，做到人員、措 施、責(zé)任三到位。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力 支持為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)文明的校園環(huán)境已成

2、為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員 工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了 各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校同時(shí)也成立了校園環(huán)境 綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，家長(zhǎng)積極參與，為學(xué)校出謀劃策。 已經(jīng)召開(kāi)了環(huán)境綜合整治的教師會(huì)、 家長(zhǎng)會(huì)、 學(xué)生會(huì)、文明小衛(wèi)士會(huì)。學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證 綜合治理落到實(shí)處。1、制定實(shí)施了學(xué)校文明衛(wèi)生工作條例，保障了教育教 學(xué)的有序進(jìn)行。文明衛(wèi)生工作成為了學(xué)校工作的重中之重， 對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外活動(dòng)的文明禮儀都做出了詳細(xì)的規(guī)定。2、文明衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi) 生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真 執(zhí)行，效果顯著。

3、加強(qiáng)了學(xué)校校園及周邊環(huán)境管理，現(xiàn)在的 學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象 發(fā)生。3、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與， 學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不 良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生 參與周邊環(huán)境綜合治理，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、 學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn) 題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。三、做文明衛(wèi)生學(xué)生，建校園優(yōu)美環(huán)境。1、加強(qiáng)宣傳，形成氛圍我校通過(guò)朝會(huì)、 主題班隊(duì)會(huì)、 宣傳欄、 校園網(wǎng)、 廣播站、 黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，宣傳良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和 生活方式。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中小學(xué)

4、生守則和中學(xué)生 日常行為規(guī)范 ，作到真學(xué)、真懂、真用。在校園的教學(xué)樓、 校外懸掛一定數(shù)量醒目的條幅標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造良好的文明衛(wèi) 生教育氛圍。2、充分發(fā)揮德育在課堂教學(xué)中的主渠道作用。 我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)作用， 將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，注重學(xué)科教學(xué)滲 透。利用各課教學(xué)開(kāi)展文明衛(wèi)生教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康 知識(shí)教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。3、充分發(fā)揮教育的示范和輻射作用。 我校積極開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放 “小手拉大手，共建優(yōu)美環(huán)境”的倡議書(shū)，讓學(xué)生影響和帶 動(dòng)家長(zhǎng)、群眾積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治中來(lái)， 還組織了一批 “文 明小衛(wèi)士”，在校內(nèi)外開(kāi)展文明衛(wèi)生行為勸戒和監(jiān)督活動(dòng)。4、主題實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，靈活多樣，開(kāi)展了豐富多彩的文明衛(wèi)生主題活動(dòng)，大隊(duì)部開(kāi)展校外文明衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。5、集中開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)我校舉行每周一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，消除了衛(wèi)生死 角，實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)紙屑、無(wú)隨地吐痰、墻面無(wú)腳印、門(mén)窗凳 無(wú)灰塵的“四無(wú)”目標(biāo)。四、取得的成效通過(guò)我校的積極努力，師生的大力支持，使學(xué)校周邊情 況得到了很好的治理，臟亂