2015創(chuàng)新設(shè)計(高中理科數(shù)學(xué))專題五(第五篇)_第1頁
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1、結(jié)束放映結(jié)束放映第第1頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要用函數(shù)的思想解決數(shù)用函數(shù)的思想解決數(shù)列問題列問題方法優(yōu)化方法優(yōu)化 教你審題教你審題 思想方法思想方法如何確定數(shù)列中的項如何確定數(shù)列中的項整體代入法整體代入法(整體相消法整體相消法)在數(shù)列解題中的應(yīng)用在數(shù)列解題中的應(yīng)用yxo結(jié)束放映結(jié)束放映第第2頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要 函數(shù)思想,就是用運動變化的觀點,分析和研究函數(shù)思想,就是用運動變化的觀點,分析和研究實際問題或數(shù)學(xué)問題中的數(shù)量關(guān)系,通過函數(shù)的形式,實際問題或數(shù)學(xué)問題中的數(shù)量關(guān)系,通過函數(shù)的形式,把這

2、種數(shù)量關(guān)系表示出來并加以研究(一般借助函數(shù)的把這種數(shù)量關(guān)系表示出來并加以研究(一般借助函數(shù)的性質(zhì)、圖象等),從而更快更好地解決問題。數(shù)列可以性質(zhì)、圖象等),從而更快更好地解決問題。數(shù)列可以看作是一個定義域為正整數(shù)集看作是一個定義域為正整數(shù)集n n+ +(或它的有限子集(或它的有限子集1,2,1,2,n,n)的函數(shù),當(dāng)自變量從小到大依次取值時)的函數(shù),當(dāng)自變量從小到大依次取值時對應(yīng)的一列函數(shù)值,而數(shù)列的通項公式也就是相應(yīng)函數(shù)對應(yīng)的一列函數(shù)值,而數(shù)列的通項公式也就是相應(yīng)函數(shù)的解析式。因此,有些數(shù)列的問題可用函數(shù)思想來解決。的解析式。因此,有些數(shù)列的問題可用函數(shù)思想來解決。簡析用函數(shù)的思想解決數(shù)列問

3、題用函數(shù)的思想解決數(shù)列問題 1、思想方法、思想方法 結(jié)束放映結(jié)束放映第第3頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要典例典例1 1f(x) f(x) 結(jié)束放映結(jié)束放映第第4頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要結(jié)束放映結(jié)束放映第第5頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要倒計時倒計時結(jié)束放映結(jié)束放映第第6頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要典例典例2 2整體代入法整體代入法(整體相消法整體相消法)在數(shù)列解題中的應(yīng)用在數(shù)列解題中的應(yīng)用 2、方法優(yōu)化、方法優(yōu)化

4、 結(jié)束放映結(jié)束放映第第7頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要兩種方法相比較兩種方法相比較顯然整體代入法顯然整體代入法更加簡捷因此數(shù)更加簡捷因此數(shù)列一些計算題若列一些計算題若能利用等差等比能利用等差等比數(shù)列的性質(zhì)解題數(shù)列的性質(zhì)解題有時會事半功倍有時會事半功倍結(jié)束放映結(jié)束放映第第8頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要倒計時倒計時結(jié)束放映結(jié)束放映第第9頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要典例典例審題審題如何確定數(shù)列中的項如何確定數(shù)列中的項 、教你審題、教你審題 結(jié)束放映結(jié)束放映第第10頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要結(jié)束放映結(jié)束放映第第11頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要倒計時倒計時結(jié)束放映結(jié)束放映第第12頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:http:/ 返回概要返回概要結(jié)束放映結(jié)束放映第第13頁頁獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)

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