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1、 = =+ +8183= = 656348442183184= = =63526223162= = = =同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法:分母不變,分子相加減。同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法:分母不變,分子相加減。= =學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加、運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,并能正確的進(jìn)行計(jì)算,養(yǎng)減法的計(jì)算方法,并能正確的進(jìn)行計(jì)算,養(yǎng)成檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。成檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自學(xué)指導(dǎo)(一):自學(xué)指導(dǎo)(一): 打開(kāi)課本打開(kāi)課本93頁(yè),看例頁(yè),看例1的內(nèi)容,看圖看文字,重點(diǎn)的內(nèi)容,看圖看文字,重點(diǎn)看看“兩個(gè)小朋友兩個(gè)小朋友”的對(duì)話及下面的兩個(gè)圓形圖示:思
2、的對(duì)話及下面的兩個(gè)圓形圖示:思考:考:1、什么是生活垃圾?、什么是生活垃圾?2、分母不同(異分母)的分?jǐn)?shù),要先(、分母不同(異分母)的分?jǐn)?shù),要先( )才能)才能相加,為什么?相加,為什么?2分鐘后比誰(shuí)做對(duì)檢測(cè)題分鐘后比誰(shuí)做對(duì)檢測(cè)題檢測(cè):檢測(cè):自學(xué)指導(dǎo)(二):自學(xué)指導(dǎo)(二): 打開(kāi)課本打開(kāi)課本94頁(yè),看例頁(yè),看例1(2)的內(nèi)容,看圖看文字,)的內(nèi)容,看圖看文字,重點(diǎn)看重點(diǎn)看“小女孩小女孩”的話及下面的計(jì)算步驟并完成填空:的話及下面的計(jì)算步驟并完成填空:思考:思考: 分母不同(異分母)的分?jǐn)?shù)相加減,要先(分母不同(異分母)的分?jǐn)?shù)相加減,要先( )然后按照(然后按照( )進(jìn)行計(jì)算。)進(jìn)行計(jì)算。2分鐘后比誰(shuí)做對(duì)檢測(cè)題分鐘后比誰(shuí)做對(duì)檢測(cè)題檢測(cè):檢測(cè):小結(jié):小結(jié): 異分母分?jǐn)?shù)相加、減,先異分母分?jǐn)?shù)相加、減,先通分通分,然后,然后按照按照同分母同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算。分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算。2、判斷計(jì)算是否正確并說(shuō)明理由(1)(2)106103+=10953103+=287282+=2894172+=287288+=28154172+=3.* 在右邊的在右邊的 里填上里填上 適當(dāng)?shù)臄?shù),使每個(gè)正適當(dāng)?shù)臄?shù),使每個(gè)正 方形四個(gè)角上的數(shù)加方形
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