過萬重山漫想__PPT

1、朝辭白帝彩云間，朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過輕舟已過萬重山萬重山。早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城 李白李白作作 者：劉者：劉 征征 漫想：漫想： 過萬重山漫想：過萬重山漫想：隨意、不受約束地暢想。隨意、不受約束地暢想。 作者的作者的“漫想漫想”并不是毫無并不是毫無拘束漫無目的，而是圍繞著拘束漫無目的，而是圍繞著“過過萬萬重山重山”所引發(fā)，是有起所引發(fā)，是有起點、過程和終點的。點、過程和終點的。 文章寫的是三峽的觀感，為何題目叫文章寫的是三峽的觀感，為何題目叫“過萬重山過萬重山”？ “ “過萬重山過萬重山”是從李白的早是從李白的早發(fā)白帝城發(fā)白帝城

2、“輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山”引用過來的。文章不用引用過來的。文章不用“三峽三峽”而取而取“萬重山萬重山”之意，目的是之意，目的是突出三峽山勢險峻，萬山重重突出三峽山勢險峻，萬山重重的特點，為下文隱喻經(jīng)歷千難的特點，為下文隱喻經(jīng)歷千難萬險設下一個伏筆。萬險設下一個伏筆。長江三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。以其險峻的地形 、綺麗的風光 、磅礴的氣勢和眾多的名勝古跡稱著于世,為世界著名的旅游勝地, 它西起四川省白帝城,東迄湖北省南津關, 全長約204千米。兩岸懸崖絕壁，江中灘峽相間，水流湍急。滔滔江水如萬馬奔騰，滔滔江水如萬馬奔騰，咆哮東去，驚濤拍岸，氣勢磅礡。咆哮東去，驚濤拍岸，氣勢磅礡。

3、又又稱夔峽稱夔峽 是三峽中最短的一個峽，全長是三峽中最短的一個峽，全長8公里，公里，在三段峽谷中，它最短，最狹，最險，氣勢和景在三段峽谷中，它最短，最狹，最險，氣勢和景色也最為雄奇壯觀。其色也最為雄奇壯觀。其“雄雄”首先是山勢之雄。首先是山勢之雄。游人進入峽中，但見兩岸險峰上懸下削，如斧劈游人進入峽中，但見兩岸險峰上懸下削，如斧劈刀削而成，恰似一扇屋門，緊鎖長江。山似拔地刀削而成，恰似一扇屋門，緊鎖長江。山似拔地來，峰若刺天去。峽中主要山峰，有的高達來，峰若刺天去。峽中主要山峰，有的高達1500米。瞿塘峽中河道狹窄，河寬不過百余米。最窄米。瞿塘峽中河道狹窄，河寬不過百余米。最窄處僅幾十米，這使

4、兩岸峭壁相逼甚近，更增幾分處僅幾十米，這使兩岸峭壁相逼甚近，更增幾分雄氣。雄氣。 巫巫峽峽以巫山得名以巫山得名。它幽。它幽深秀麗，千姿百態(tài)，深秀麗，千姿百態(tài)，以俊秀著稱天下。峽谷內長年云遮霧繞，細雨蒙蒙，以俊秀著稱天下。峽谷內長年云遮霧繞，細雨蒙蒙，及易形成巫山云雨的奇妙景觀。谷深峽長，奇峰突及易形成巫山云雨的奇妙景觀。谷深峽長，奇峰突兀，江流曲折，百轉千回，船行其間，宛若進入奇兀，江流曲折，百轉千回，船行其間，宛若進入奇麗的畫廊，充滿詩情畫意，令人嘆為觀止。麗的畫廊，充滿詩情畫意，令人嘆為觀止。神女峰在長江北岸。神女峰在長江北岸。巫峽的江水繞著她轉了巫峽的江水繞著她轉了一個大彎，才依依不一個

5、大彎，才依依不舍舍地向東流去。地向東流去。 西陵峽，是三峽中最長的一個西陵峽，是三峽中最長的一個峽，長峽，長7070公里，其特點是灘多水急。公里，其特點是灘多水急。其中的泄灘、青灘、崆嶺灘，為三其中的泄灘、青灘、崆嶺灘，為三峽著名的三大險灘。峽著名的三大險灘。 屈原紀念館屈原塑像昭君故里昭君塑像輕舟已過萬重山夔門(ku) 聳峙(zh) 欹側(q) 無恙(yng) 摶(tun) 坼(ch) 燧(su ) 翎(lng) 端倪(n) 啃噬(sh) 追溯(s) 找出文中作者展開找出文中作者展開聯(lián)想的語句聯(lián)想的語句，梳理文章的，梳理文章的總體思路?？傮w思路。整體整體感知感知 以夔門為起點，由萬重山的奇險

6、，想到“第一個穿過三峽的是誰”，想象他當年遇到的種種困難，追溯上去，進而想到遠古許許多多“第一個”，時間再往未來推移，想到千百年后人們也將對我們的精神表示崇敬。最后以船過三峽為思路的終點，表達閱盡險峻之后的喜悅。頭腦里一無所有，就頭腦里一無所有，就在這原始狀態(tài)的在這原始狀態(tài)的空白下空白下,一個古怪的念頭跳一個古怪的念頭跳了出來。了出來。于是，我的思緒，如同被疾風牽引著，無邊無際一延展開去。于是，我的思緒，如同被疾風牽引著，無邊無際一延展開去。再想下去。再想下去。我的思想，向著更遙遠的空間和時間飛去。我的思想，向著更遙遠的空間和時間飛去。千百年后，假如三峽無恙，也還會有人從此穿過。千百年后，假如

7、三峽無恙，也還會有人從此穿過。船已經(jīng)穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感船已經(jīng)穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。到的喜悅。課文的整體思路：第一部分（1-2），描寫三峽奇險的景象。第二部分（3-9），“漫想”第一個穿過三峽的人。第三部分（10-13），由第一個穿過三峽的人想到無數(shù)“第一個人”，想到人類向前發(fā)展的歷史。第四部分（14-15），文章的結尾，以“我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅”呼應開頭，是漫想的終點。1 1、作者引起漫想的起點和終點在何、作者引起漫想的起點和終點在何處？處？以夔門為起點，以船過三峽為思路終點以夔門為起點，以

8、船過三峽為思路終點。作者作者 是在什么情形下開始漫想的？是在什么情形下開始漫想的？神往之情神往之情面對三峽奇景面對三峽奇景2、面對三峽怎樣的、面對三峽怎樣的“奇景奇景”？ 空間變得了，江流變得了。那夾江兩岸的高山，有的云霄；有的江面，有的像撲來，似已；有的像飛起，仿佛。太陽隱去，只偶然透過青蒙蒙的薄霧，從高山的缺口，如同仙人伸出的手臂，給江峽涂上神奇的色彩。 4、作者就第一個穿過三峽的人，、作者就第一個穿過三峽的人，“拿起竹篙的時拿起竹篙的時候會想些什么候會想些什么”展開了豐富的想象。這段文字運展開了豐富的想象。這段文字運用了什么修辭方法？作者的思路是如何展開的？用了什么修辭方法？作者的思路是

9、如何展開的？這樣寫有什么表達效果？這樣寫有什么表達效果？3、作者想象第一個穿過三峽的人會、作者想象第一個穿過三峽的人會面臨哪些困難呢面臨哪些困難呢？面對這些困難和阻力他有怎樣的表現(xiàn)？面對這些困難和阻力他有怎樣的表現(xiàn)？反復的修辭方法表達效果：有力的表現(xiàn)了第一個穿過三峽的人不畏艱險、勇于開拓的首創(chuàng)精神，突出了這位勇士的光輝形象。第一個穿過三峽的人面臨的困難第一個穿過三峽的人面臨的困難：物質方面：物質方面：工具工具的原始和簡陋的原始和簡陋輿論方面輿論方面：面臨形形色色的輿論阻力：面臨形形色色的輿論阻力知識方面：認識的局限性知識方面：認識的局限性、極大的、極大的冒險性冒險性毫不含糊地這么做毫不含糊地這

10、么做微微一笑微微一笑他不知道，也沒有想他不知道，也沒有想第一個穿過三峽的人第一個穿過三峽的人第一個使用石器的人第一個使用石器的人第一個燧木取火的人第一個燧木取火的人第一個彎弓射箭的人第一個彎弓射箭的人第一個騎上馬背的人第一個騎上馬背的人5、有第一穿過三峽的人想到無數(shù)、有第一穿過三峽的人想到無數(shù)“第一個人第一個人”還想到什么？還想到什么？意在謳歌這種知難而進的首意在謳歌這種知難而進的首創(chuàng)精神，期望人們發(fā)揚首創(chuàng)創(chuàng)精神，期望人們發(fā)揚首創(chuàng)精神，推動歷史的發(fā)展。精神，推動歷史的發(fā)展。理解關鍵詞理解關鍵詞 明確本文主旨明確本文主旨本本文中的文中的“第一個第一個”和和“三峽三峽”象征什么？象征什么？ “第一

11、個第一個”象征：在未知領域里，敢為人先，象征：在未知領域里，敢為人先，不怕困難和失敗的人。不怕困難和失敗的人?！叭龒{三峽”象征：等待人們去征象征：等待人們去征服、去開拓的未知領域。服、去開拓的未知領域。. 6.課文的結尾，作者表明課文的結尾，作者表明“我感到了第一個我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅”，這里指的各是什么樣的喜悅？這里指的各是什么樣的喜悅？ 7.結合全文來看，文章從結合全文來看，文章從“艱險艱險”到到“喜喜悅悅”，其中包含著一個什么哲理，其中包含著一個什么哲理 “曾經(jīng)感到曾經(jīng)感到”的喜悅是指經(jīng)歷艱險、開拓的喜悅是指經(jīng)歷艱險、開拓

12、通道，擴大了生活世界的勝利喜悅。通道，擴大了生活世界的勝利喜悅。 “未曾感到未曾感到”的喜悅：作者看到人們從事的喜悅：作者看到人們從事偉大的建設事業(yè)所帶來的喜悅以及暢想今人偉大的建設事業(yè)所帶來的喜悅以及暢想今人將贏得后代子孫崇敬的喜悅。將贏得后代子孫崇敬的喜悅。闖過艱險的征途就有勝利的喜悅。闖過艱險的征途就有勝利的喜悅。 作者的想象力很豐富，由穿行三峽想到第一個穿行三峽的人，想到遠古許許多多“第一個”，想到時代需要無數(shù)敢于開天辟地、開拓前進的“第一個”。正是有“第一個”排除萬難，歷史才“昂然向前”，“第一個”即歷史的“首創(chuàng)者” 作者熱情謳歌了知難而進的首創(chuàng)精神，期望人們發(fā)揚這種精神、開拓進取，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績?，F(xiàn)實開端過