《憲法是國家的根本大法》參考課件2精品中學(xué)ppt課件

1、二、1、我是家族各位成員的我是家族各位成員的立法依據(jù)立法依據(jù), ,是是國家根本國家根本大法大法在法律家族中在法律家族中,我是最嚴(yán)厲我是最嚴(yán)厲的主要是管犯罪和刑罰的的主要是管犯罪和刑罰的我主要管公民之間我主要管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系人身關(guān)系我主要保護(hù)未成我主要保護(hù)未成年人的合法權(quán)益年人的合法權(quán)益憲憲法法刑法刑法民法通民法通則則未成年人未成年人 保護(hù)法保護(hù)法活動課活動課: :你能看出憲法與普通法律的你能看出憲法與普通法律的不同嗎？不同嗎？P78P78【活動一活動一】從法律家族聚會中，你能看出憲法與普通從法律家族聚會中，你能看出憲法與普通法律的不同嗎？法律的不同嗎？答：答：

2、A A、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，而普通法律只、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，而普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題；規(guī)定國家生活中某一方面的問題； B B、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，普通法律普通法律規(guī)規(guī)定定的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。就會因違憲而無效。 C C、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，

3、你能在課文中找通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？到憲法規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？、依法治國的核心是什么？、依法治國的核心是什么？(P78(P78) )、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題（P78P78_P79_P79）【活動二活動二】P79P79【活動二活動二】為什么把為什么把“國家尊重和保護(hù)人權(quán)國家尊重和保護(hù)人權(quán)”寫進(jìn)了憲寫進(jìn)了憲法？列舉實(shí)例加以說明。法？列舉實(shí)例加以說明。 尊重和保障人權(quán)是我們黨和國家的一貫方針，把它寫入憲法，可尊重和保障人權(quán)是我們黨和國家的一貫方針，把它寫入憲法，可以加強(qiáng)對人權(quán)的保護(hù)。具有以下意義：以加

4、強(qiáng)對人權(quán)的保護(hù)。具有以下意義：A A、將對我國的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；、將對我國的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；B B、有利于指導(dǎo)國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊重和保障人權(quán)；、有利于指導(dǎo)國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊重和保障人權(quán)；C C、有利于指導(dǎo)人與社會、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)展；、有利于指導(dǎo)人與社會、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)展；DD、有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利。、有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利。通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法還規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？憲法還規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？、普通法律規(guī)定國家生活中的哪些問題？、普通法律規(guī)定國

5、家生活中的哪些問題？(P79) 我國憲法的產(chǎn)生、發(fā)展及構(gòu)成我國憲法的產(chǎn)生、發(fā)展及構(gòu)成 19541954年年9 9月月1515日至日至2828日日，第一屆全國人民代表大會第一次，第一屆全國人民代表大會第一次會議在京召開，大會通過了會議在京召開，大會通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法。我國頒布的四部憲法 第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法，共第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法，共4 4章章106106條條19541954年年9 9月月2020日日 第四屆全國人大第一次會議通過第二部憲法，共第四屆全國人大第一次會議通過第二部憲法，共4 4章章3030條條19751975年年1 1月月

6、1717日日 第五屆全國人大第一次會議通過第三部憲法，共第五屆全國人大第一次會議通過第三部憲法，共4 4章章6060條條19781978年年3 3月月5 5日日 第五屆全國人大第五次會議通過第四部憲法，共第五屆全國人大第五次會議通過第四部憲法，共4 4章章138138條條19821982年年1212月月4 4日日19881988年年4 4月月1212日七屆人大一次會議通過了日七屆人大一次會議通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法修正案修正案！19931993年年3 3月月2929日八屆人大一次會議通過了日八屆人大一次會議通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法修正案修正案！1999199

7、9年年3 3月月1515日九屆人大二次會議通過了日九屆人大二次會議通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法修正案修正案！20042004年年3 3月月1414日十屆人大二次會議通過了日十屆人大二次會議通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法修正案修正案！現(xiàn)行憲法的四次修訂現(xiàn)行憲法的四次修訂通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法是由哪幾章的構(gòu)成？中找到憲法是由哪幾章的構(gòu)成？、憲法是由哪幾章構(gòu)成？憲法是由哪幾章構(gòu)成？(P79(P79) ) 我國制定憲法和普通法律組成國家的法我國制定憲法和普通法律組成國家的法律體系。目的是保護(hù)公民的合法權(quán)利及維護(hù)律體系。目的是

8、保護(hù)公民的合法權(quán)利及維護(hù)社會秩序，打擊破壞及危害社會的壞分子。社會秩序，打擊破壞及危害社會的壞分子。 在日常生活中，我們應(yīng)怎樣用法律來維在日常生活中，我們應(yīng)怎樣用法律來維護(hù)自己的權(quán)利？護(hù)自己的權(quán)利？活動課思考：P79活動課三：活動課三：P80P80【活動三活動三】小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？答：答：（1 1）因?yàn)椋海┮驗(yàn)椋篈 A、我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。、我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。B B、小小齊齊認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識，懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)益。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識，懂得

9、依法維護(hù)自己合法權(quán)益。（2 2）她是以法律為武器，采用訴訟的方式來維護(hù)自己的合）她是以法律為武器，采用訴訟的方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益。法權(quán)益。 通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到我們應(yīng)怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法？到我們應(yīng)怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法？、我們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法必須做到哪幾點(diǎn)？我們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法必須做到哪幾點(diǎn)？(P80(P80) )2、(P81(P81) )答：答：憲法與其他法律的關(guān)系憲法與其他法律的關(guān)系是是“母子母子”關(guān)系。關(guān)系。活動課活動課: :四四（1 1）憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位）憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。和法律效力。(P80

10、(P80) ) 行政訴訟法、行政訴訟法、 行政法、行政法、 行政處罰法。行政處罰法。 1、2、A、B、（母法）（母法）（子法）（子法） 中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)勞動法勞動法合同法合同法。C、3、活動課五：活動課五：、為什么說憲法是國家的根本大法？為什么說憲法是國家的根本大法？(P81_)、憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格：ABC（3 3）為什么說憲法是國家的根本大法？）為什么說憲法是國家的根本大法？(p81(p81) )重點(diǎn)堂上練習(xí)：單選1 1、下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有、下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有A A、國家的性質(zhì)、國家的性質(zhì) B B、犯罪的特點(diǎn)和刑罰、犯罪的特點(diǎn)和刑罰

11、 C C、國家的根本制度、國家的根本制度 D D、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù) B 2 2、我國的國家性質(zhì)是、我國的國家性質(zhì)是A A、社會主義制度、社會主義制度 B B、人民代表大會制度、人民代表大會制度 C C、工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主、工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家專政的社會主義國家D D、以公有制為基礎(chǔ)的，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的、以公有制為基礎(chǔ)的，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度經(jīng)濟(jì)制度 C 3 3憲法規(guī)定中華人民共和國的根本制度是憲法規(guī)定中華人民共和國的根本制度是A A “一個國家，兩種制度一個國家，兩種制度” B B人民

12、民主專政制度人民民主專政制度C C人民代表大會制度人民代表大會制度 D D社會主義制度社會主義制度D4 4我國的根本政治制度是我國的根本政治制度是A.A.社會主義制度社會主義制度B.B.生產(chǎn)資料的社會主義公有制生產(chǎn)資料的社會主義公有制C.C.人民代表大會制人民代表大會制D.D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制C5 5我國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國旗法等都我國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國旗法等都分別寫明分別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法以憲法為根據(jù)制定本法”或或“根據(jù)憲法，根據(jù)憲法，制定本法制定本法”，這表明，這表明A A、憲法包含了其他法律、法規(guī)、憲法包含了其

13、他法律、法規(guī) B B、憲法是、憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)普通法律的立法基礎(chǔ)C C、憲法具有最高的法律效力、憲法具有最高的法律效力 D D、一切法、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸B6 6、憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。憲法的修改，由全國人、憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。憲法的修改，由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一

14、般程序，由半數(shù)以上代表通過。上的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數(shù)以上代表通過。上述材料表明述材料表明A A、從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格、從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格B B、憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題、憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題C C、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D D、憲法具有最高的法律效力、憲法具有最高的法律效力 A 7 7、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因?yàn)椋骸椃ㄖ员环Q為國家的根本大法，是因?yàn)椋阂婪ㄖ螄暮诵氖且缿椫螄婪ㄖ螄暮诵氖且缿椫螄?憲法規(guī)定了國家生活中的憲法規(guī)定了國家生活中的

15、根本問題根本問題 依法治國的黨和國家治理國家的基本方略依法治國的黨和國家治理國家的基本方略 憲法規(guī)定了國家生活中的重點(diǎn)問題憲法規(guī)定了國家生活中的重點(diǎn)問題 憲法具有最高的法律憲法具有最高的法律效力效力 憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格A A、 B B、 C C、 D D、 A 二多項(xiàng)選擇題。二多項(xiàng)選擇題。8 8、憲法之所以具有、憲法之所以具有最高法律效力最高法律效力是因?yàn)椋菏且驗(yàn)椋篈 A憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) B B其他法律法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定其他法律法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違

16、背，否則因違憲而無效相違背，否則因違憲而無效C C憲法制定和修改程序比普通法律嚴(yán)格憲法制定和修改程序比普通法律嚴(yán)格 D D憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則ABD 9、以下是敏敏在看報紙看到的一些有關(guān)我們改革開發(fā)、以下是敏敏在看報紙看到的一些有關(guān)我們改革開發(fā)30年多來制定年多來制定法律的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請你根據(jù)情景回答：法律的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請你根據(jù)情景回答： 想一想，議一議：想一想，議一議：1）左圖說明了什么？ 2）依法治國的基本要求是什么？ 9 9、以下是敏敏在看報紙看到的一些有關(guān)我們改革開發(fā)、以下是敏敏在看報紙看到的一些有關(guān)我們改革開發(fā)3030年年多多來制定來制定法律的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請你根據(jù)情景回答：法律的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請你根據(jù)情景回答： 想一想，議一議：想一想，議一議：1 1）左圖說明了什么？）左圖說明了什么？說明依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理說明依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是國家國家的基本方略，是國家實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)長長治久安的有效方法。治久安的有效方法。 2 2）依法治國的基本要求是什么？）依法治國的基本要求是什么？有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。違法必究。 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)：1.1.公民的政治權(quán)利含義？（公民的政治權(quán)利含義？（p82p8