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1、every love is for holding a lamp and meeting someone who resembles himself.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)元旦活動(dòng)方案匯編四篇 元旦活動(dòng)方案 篇1光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)愛(ài)在_。一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在_。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合
2、作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境2、做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。四、活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:1、開(kāi)場(chǎng)舞讓愛(ài)住我家家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心
3、愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的讓愛(ài)住我家。2、繞口令盆和瓶畫(huà)畫(huà)虎和兔等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。3、親子游戲:運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。4、親子游戲:踩
4、氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。5、兒歌拉拉勾玩具進(jìn)行曲小樹(shù)葉笑一個(gè)吧新年好過(guò)新年在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。6、手指游戲土豆孔雀照相機(jī)兵板打槍我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的.手指游戲。7、舞蹈彩虹的約定我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希
5、望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈彩虹的約定8、音樂(lè)游戲可愛(ài)頌蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)口香糖看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。9、親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。10、舞蹈愛(ài)我你就抱抱我我們的世界是單純的,只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲,我們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)我你就抱抱我11、手語(yǔ)歌感恩的心家長(zhǎng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),為了孩子的未來(lái),起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有
6、小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來(lái),給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌感恩的心12、結(jié)束舞蹈幸福拍手歌此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳幸福拍手歌。五、結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,_幼兒園20_年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!元旦活動(dòng)方案 篇2一、晚會(huì)主題迎新春、慶元旦暨_(dá)年石屏高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)二、活動(dòng)對(duì)象:石屏高級(jí)中學(xué)全體師生
7、三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地:_年12月29日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳昂副組長(zhǎng):龔良偉、馮耀華、張明、白自平成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師五、節(jié)目_分配:1、學(xué)生節(jié)目:、高三5個(gè)、高二7個(gè)、高一8個(gè)、初一3個(gè)2、教師節(jié)目:2個(gè)3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加六、晚會(huì)節(jié)目要求1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。4、節(jié)目形式建議:歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱
8、、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);樂(lè)器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。七、活動(dòng)具體分工第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):白自平組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽(yáng)、程卓然a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:程卓然b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:王自成任務(wù):1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,
9、節(jié)目單的制作。3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):馮耀華組員:馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組組長(zhǎng):龔良偉組員:陳國(guó)輝、普世洪、王喜、李宏祥任務(wù):1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。第四項(xiàng)目組:后勤保障組組長(zhǎng):張明組員:賀紅兵、何元松、全體后勤人員任務(wù):1、確定是否有晚會(huì)贊助商。2、舞臺(tái)的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需
10、的服裝、道具。4、晚會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷(xiāo)。第五項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組組長(zhǎng):盧太平組員:李發(fā)寶、鄭永軍、各年級(jí)主任、保衛(wèi)人員任務(wù):1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組組長(zhǎng):張薇組員:全體廣播站人員任務(wù):1、主持人選拔、培訓(xùn)。2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。3、主持人形象設(shè)計(jì)。第七項(xiàng)目組:舞臺(tái)運(yùn)行組組長(zhǎng):孫貴明組員:全體學(xué)生會(huì)成員任務(wù):1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng),保證節(jié)目的連貫性。2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下,維持上下場(chǎng)秩序。3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂(lè),并標(biāo)上節(jié)目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán),協(xié)助音響
11、師工作。八、各階段任務(wù)及工作分配1、晚會(huì)策劃準(zhǔn)備期(11月1日-11月15日):任務(wù):a、節(jié)目收集:各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目,王自成老師落實(shí)教師參演節(jié)目,并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委;孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節(jié)目并通知開(kāi)始排練。b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日-12月23日):任務(wù):a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,年級(jí)主任適時(shí)檢查,校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、
12、用電供給檢查。d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)任務(wù):a、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。b、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。d、后勤保障組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。e、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應(yīng)安全保障工作。f、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。九、幾點(diǎn)說(shuō)明:1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班
13、接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。十、未盡事宜,另行通知。元旦活動(dòng)方案 篇3為豐富學(xué)校文化生活,展示全校學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦20_年慶元旦校園合唱節(jié),特制定如下具體方案。一、比賽時(shí)間、地點(diǎn):比賽定于12月30日下午舉行,比賽地點(diǎn)在傅山文化宮。二、主辦單位:淄博高新區(qū)第八小學(xué)三、參賽范圍:全校一至四年級(jí)四、比賽辦法:本次比賽采取抽簽比賽的方式
14、,提前抽出比賽順序;比賽結(jié)束后,按得分高低確定出比賽獲獎(jiǎng)等次。五、具體要求:參賽班級(jí)要選擇能反映小學(xué)生精神風(fēng)貌,健康向上的歌曲,形式為全班大合唱,可以設(shè)一名指揮,一至兩名領(lǐng)唱。請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好歌曲的伴奏并統(tǒng)一服裝,注重演唱時(shí)歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,時(shí)間不能超過(guò)6分鐘。六、評(píng)比辦法:評(píng)委將依據(jù)各參賽隊(duì)伍的隊(duì)列服裝整齊、精神風(fēng)貌、演唱水平、音樂(lè)表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進(jìn)行打分。七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)歌曲內(nèi)容健康向上;(2)精神飽滿(mǎn)、服裝整齊、上下場(chǎng)秩序井然;(3)歌曲演唱完整,能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,處理細(xì)膩,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力強(qiáng);(4)歌唱配合默契,和諧統(tǒng)一;(5)評(píng)委按10分制打分
15、,打分保留一位小數(shù),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為參賽班級(jí)最后得分,各參賽班級(jí)最后得分保留兩位小數(shù)。各參賽班級(jí)務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報(bào)給李丹陽(yáng)老師。12月29日進(jìn)行抽簽。元旦活動(dòng)方案 篇4活動(dòng)目標(biāo)1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、新年好背景音樂(lè)?;顒?dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼?;顒?dòng)過(guò)程:一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔,告訴
16、大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞
17、,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。提示:1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放新年好的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。提示:收拾教室時(shí),播放新年好的音樂(lè)。四、延伸活動(dòng):1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖
18、案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友?;顒?dòng)四:慶祝元旦假面舞會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、蠟筆、鼓、面具。2、新年好背景音樂(lè)?;顒?dòng)重難點(diǎn):活動(dòng)過(guò)程:一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?二、引導(dǎo)幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放新年好的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。四、活動(dòng)結(jié)束:恭
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