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1、 求比一個數(shù)多(少)求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)幾分之幾的數(shù)實際問題(練習課)實際問題(練習課) 1.找出下面各題的單位“1”,并說說每個分數(shù)表示什么。(1)六年級同學的人數(shù)占全校人數(shù)的 。51(2)電吹風價格相當于電視機的 。 1001(3)超市今天的營業(yè)額比昨天營業(yè)額超出 。41(4)六年級的人數(shù)比五年級多 。101(5) 六年級女生人數(shù)比男生人數(shù)少 。712. 填空題。(1)一袋面粉,已經(jīng)吃了 ,就是把( )看作 單位“1”,剩下的重量占這袋面粉的 。53( )( )( )( )剩下的重量這袋面粉52這袋面粉( )( )已經(jīng)吃的重量53這袋面粉52(2)一臺電腦現(xiàn)價比原價降低了)一臺電

2、腦現(xiàn)價比原價降低了 ,是把(,是把( ) 看作單位看作單位“1”,現(xiàn)價是原價的,現(xiàn)價是原價的 。81( )( )原價87 ( )81( )原價降低的錢數(shù) ( ))1(81( )原價現(xiàn)價72看圖列式計算稍復雜的分數(shù)應用題,復雜在哪里?稍復雜的分數(shù)應用題,復雜在哪里? 以前學的分數(shù)應用題中,已知的分率與以前學的分數(shù)應用題中,已知的分率與所求的數(shù)量是所求的數(shù)量是對應對應的。的。方法二:方法二:把把“不對應的分率不對應的分率”變?yōu)樽優(yōu)椤皩姆致蕦姆致省?。解決辦法: 而今天所學的分數(shù)應用題,已知的分率與而今天所學的分數(shù)應用題,已知的分率與所求數(shù)量是所求數(shù)量是不對應不對應的。的。方法一:方法一:把把

3、“不對應的分率不對應的分率”所指的數(shù)量先求出來。所指的數(shù)量先求出來。(畫圖表示,并列式計算)(畫圖表示,并列式計算)少度?,十月比九月節(jié)約了多了度,十月比九月節(jié)約、學校九月用電5135001九月九月十月十月3500度度51節(jié)約?度?度513500700(度)(度)答:十月比九月節(jié)約答:十月比九月節(jié)約700度。度。,十月用電多少度?了度,十月比九月節(jié)約、學校九月用電5135002九月九月十月十月3500度度51節(jié)約?度?度)511 (3500543500(度)(度)答:十月比九月節(jié)約答:十月比九月節(jié)約2800度。度。2800還可以怎樣列還可以怎樣列式?式?5135003500 一件西服原價一件西

4、服原價180元,現(xiàn)在的價格比元,現(xiàn)在的價格比原來降低了原來降低了 ,現(xiàn)在的價格是多少元?,現(xiàn)在的價格是多少元? 52 一件西服原價一件西服原價180元,現(xiàn)在的價格比元,現(xiàn)在的價格比原來上漲了原來上漲了 ,現(xiàn)在的價格是多少元?,現(xiàn)在的價格是多少元? 181對比練習:,用去多少千克?用去千克,一桶油有53 6510(1)千克,剩下多少千克?用去千克,一桶油有53 6510(2)536510536510一堆大米有6噸,吃了 ,還剩多少噸?一堆大米有6噸,吃了 噸 ,還剩多少噸?3232根據(jù)條件和問題列出算式 已知一袋大米重40千克。 選擇正確答案的序號填在( )里 b、da乙隊修了多少米? b乙隊比

5、甲隊多修多少米?c甲隊比乙隊多修多少米? d乙隊比甲隊少修多少米? d 丹丹看一本故事書,共300頁,第一周看了全書的 ,第二周看了全書的 , 你能提出什么問題? 5161已知晨報比晚報少已知晨報比晚報少 ,先求少多少?先求少多少?怎么算?怎么算?4141120120120= 120= 1203030= 90(= 90(份份) )既然晨報比晚報少賣既然晨報比晚報少賣 ,那么,那么,晨報是晚報的幾分之幾?晨報是晚報的幾分之幾?41)(411-120120= 120= 120= 90(= 90(份份) )43)(411-12012041120120120比較兩種方法,思路有何不同?比較兩種方法,思路有何不同?你喜歡哪一種方法?你喜歡哪一種方法?已知鴨比雞長已知鴨比雞長 ,先求長多少?先求長多少?怎么算?怎么算?3131212121= 21= 217= 28(= 28(天天) )31既然鴨比雞長既然鴨比雞長 ,那么,那么,鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾?鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾?)(31121= 28(= 28(天天) )3421)(3112131212121比較兩種方法,思路有何不同?比較兩種方法,思路有何不同?你喜歡哪一種方法?你喜歡哪一種方法?你能用你喜歡

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