PEP四年級下冊Unit4PartBLetstalkLetsplay.本單元的話題是Atthefarm

1、教材分析：本課選自pep四年級下冊unit 4 part b lets talk & lets play.本單元的話題是at the farm，學(xué)生要學(xué)會向他人介紹農(nóng)場里的果蔬和動物。本節(jié)課是對話教學(xué)，而相關(guān)動物教學(xué)的單詞是我們?nèi)昙壪聝缘谌龁卧猘t the zoo里已經(jīng)學(xué)過的，所以可結(jié)合舊知來教授新知。學(xué)情分析：四年級的孩子活潑好動，思維活躍。他們愛表現(xiàn)自己，對英語學(xué)習(xí)也很感興趣，已經(jīng)掌握了一定的直拼水平，有助于單詞教學(xué)的展開，并具備了一些聽、說、讀、寫的水平，積累了近150個詞匯以及約20個左右的習(xí)慣用語，會用英語問候彼此及陳述喜好等。教學(xué)目標：1、知識目標：掌握單詞 horse, cow

2、 ,hen 以及復(fù)數(shù)形式。 能聽、說、認讀：what are those? they are are they?并用yes, they are./ no, they arent.回答2、水平目標：能用所學(xué)句型應(yīng)用到實際情境中描述農(nóng)場里的動物。3、情感態(tài)度目標：通過本課的學(xué)習(xí)，促動學(xué)生之間的交流，愛護動物。教學(xué)重難點：1、重點：句型what are those? they are2、難點：句型的準確使用，以及horses和those 的發(fā)音。教具準備： 多媒體課件，單詞卡片,各色動物以及設(shè)計好的動物農(nóng)場一張。步驟教 學(xué) 活 動熱身和復(fù)習(xí)step 1. warm-up & revision1. g

3、reetings and lets sing.t： hello, good morning, boys and girls！how are you? 孩子們會自然的跟我問候?qū)υ挘簍： whats your name?s1：my name is .t： now, lets sing a song.教師播放歌曲the animal sounds song.2. lets do. t： boys and girls, your song is so great. lets sing and do together.步驟教 學(xué) 活 動呈現(xiàn)和操練step 2. presentation & practi

4、ce1. horse t: the horse goes neigh! neigh! neigh! neigh!whats this? its a whats that? its a they are horses.復(fù)習(xí)區(qū)分this 和that2. what are those? they are what about those? 并借以區(qū)分 these 和those3. work in two. 運用ppt圖片和現(xiàn)場實物優(yōu)勢讓學(xué)生們操練句型what are those? they are 并滾動出現(xiàn)句型 how many?步驟教 學(xué) 活 動呈現(xiàn)和操練4. lets go to the fa

5、rm.t: where are the animals? they are at the farm. lets go and have a look. 5. are they? yes, they are. /no, they arent. 利用猜一猜的游戲讓學(xué)生自然問答句型：are they? yes, they are. /no, they arent. 6. work in groups. 利用小組內(nèi)動物圖片讓學(xué)生問答are they?創(chuàng)設(shè)情境來讓學(xué)生進一步操練鞏固句型。步驟教 學(xué) 活 動呈現(xiàn)和操練7. lets talk. 分步完成課文教學(xué)。 listen and tick or cross,. listen and repeat.（注意語音、語調(diào)） group work.步驟教 學(xué) 活 動鞏固和拓展step 3. consolidation & extension1. design a farm and invite your friends.參考句型：農(nóng)場主：i have a farm. welcome to my farm! i have a lot of animals. these are those are i love animals. theyre cute!參觀者： what are those/these? what ab