英語老師開學第一課介紹

1、開 學 第 一 課Welcome back to school開學了，讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話： “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。” 致開學的孩子們和我們自己工具性生存、生活、學習、考試的必要工具人文性關注人的內(nèi)心世界，提升人的精神層次為什么學英語英語學習小組獎懲方案為了活躍課堂氣氛，提高同學們回答問題的積極性，決定采取積分辦法分別對個人和小組進行獎勵，特制定以下規(guī)則

2、：聽寫單詞聽寫單詞：當每次學習完新單詞，老師會找同學到黑板聽寫單詞，同學們積極舉手，得到獎勵積分如下：全寫對獎勵10 分，對 80% 以上集 7 分，對 60% 以上集 5 分，對 40% 以上集 3分，其它集2 分。當同組多名同學到講臺聽寫，集分相加。當聽寫完畢以后，請聽寫的同學改正錯誤，當無法找到錯誤時，由其他組同學舉手發(fā)言，發(fā)現(xiàn)一處錯誤，扣聽 寫組 1 分，獎勵發(fā)現(xiàn)組1 分。全部改正過后，聽寫的同學到黑板改正錯誤，改正不完全者相應扣分。課堂回答問題課堂回答問題a、情景對話類，舉手同學找同組搭檔表演，小組集10 分，當搭檔為其他組成員時，兩小組各集6 分。b 、課堂問題類，第一人舉手且回答

3、正確小組集 3 分，其他回答正確同學集2 分，回答錯誤集1 分，老師提問相應問題回答正確集 2 分，錯誤扣2 分。c、單詞檢查類，每一次班級單詞檢查通過者（ 90% 對），通過一位小組集10 分， 第二次通過者小組集5 分。d 、考試成績類，小組各成員進步1 個名次小組集 1 分。課堂問題情景對話單詞檢查考試成績個人獎勵個人獎勵對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人進行表揚獎勵，具體如下1 、積極回答問題：每節(jié)上新課時，對于積極回答問題的同學給予獎勵，每兩節(jié)課獎勵兩張卡片給一位表現(xiàn)最優(yōu)秀的和一位進步最大的同學。2、考試進步：每次獎勵班組前兩名各一張卡片，獎勵進步最快兩名同學各一張卡片?；卮饐栴}考試進步檢查單詞檢查單

4、詞3、第一次通過后對聽寫最好的同學給予獎勵一張卡片，對于聽寫進步最大的同學獎勵一張卡片。4、聽寫單詞對小組進行積分獎勵，第一次聽寫成績?yōu)?00 者所在小組集10 分， 90 分以上集 9 分，依次相應計算得分。第二次聽寫通過者小組集5 分，其他均不積分。懲罰制度：懲罰制度：1. 1.上課：無故遲到上課：無故遲到 -1 -1 上課講話上課講話 -1 -1 拒絕小組合作拒絕小組合作 -1-1不認真聆聽其他同學發(fā)言不認真聆聽其他同學發(fā)言-1 -1 不聽老師指令不聽老師指令 -1-12. 2.作業(yè)：未按時上交作業(yè)或者作業(yè)得作業(yè)：未按時上交作業(yè)或者作業(yè)得C -2C -2未及時補交作業(yè)未及時補交作業(yè) -3

5、 -3 發(fā)現(xiàn)有發(fā)現(xiàn)有抄襲抄襲 -5-53. 3.聽寫：聽寫不過關未聽寫：聽寫不過關未-2-24. 4.背誦：未完成背誦背誦：未完成背誦-3-3 5. 5.聽寫或者作業(yè)評講后未改錯聽寫或者作業(yè)評講后未改錯-2 -2 累計兩次及以上累計兩次及以上 -4-4 懲罰制度：懲罰制度：6.英語本混用或者交單張紙英語本混用或者交單張紙-17.聽寫或背誦未過逃跑聽寫或背誦未過逃跑-5 加入到第二天清潔小組或者打掃辦公室加入到第二天清潔小組或者打掃辦公室8.書上或摘抄本筆記隨時抽查書上或摘抄本筆記隨時抽查不過不過 -2聽寫或者作業(yè)評講后未改錯聽寫或者作業(yè)評講后未改錯-2 累計兩次及以上累計兩次及以上 -46.英

6、語本混用或者交單張紙英語本混用或者交單張紙-17.聽寫或背誦未過關逃跑聽寫或背誦未過關逃跑-5 加入到第二天清潔小組或者打掃辦加入到第二天清潔小組或者打掃辦公室公室積分兌換方法積分兌換方法a、班級獎勵發(fā)放辦法：個人獎勵每兩周兌換一次，安排在每周五最后一節(jié)英語課上， 兩張卡片可以兌換一支中性筆，三張卡片可以兌換一本筆記本，其他意外獎勵待定。b 、小組獎勵發(fā)放辦法：每周五公布小組積分。每兩周對小組積分最高者和進步分數(shù)最快者給予獎勵，獎勵為每人一張卡片。并不定期可能對優(yōu)秀小組進行意外獎勵。英語單詞考察檢查單詞檢查單詞每周都會對同學們本周或以前學過的單詞進行檢查，檢查以聽寫為主，正確率在以上即表示通過

7、。1、聽寫時每人要獨立完成，對于作弊者，懲罰聽寫部分所有單詞每個單詞抄寫10遍，然后再進行下回聽寫。 2、要求大家在課堂和課下背誦單詞，第一回不通過者，所聽寫的全部單詞抄寫 10遍，第二次不通過者每個聽寫單詞抄寫20 遍，依次30 遍、 40 遍、 50 遍。準備學習用品學習用品熒光筆筆記本小詞典學習用品錯題本試卷小本子Click here to add your text.Click here to add your text，Click here to add your text.Click here to add your text，Click here to add your text.Click here to add your text, Click here to add，Click