大學(xué)生創(chuàng)新科研基金課題申請(qǐng)表

1、項(xiàng)目編號(hào):安徽科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新科研基金課題申請(qǐng)書課題名稱課題類別課題申請(qǐng)人所在院（部）專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話研究起止時(shí)間 年 月至年 月課題指導(dǎo)教師職稱填表日期 安徽科技學(xué)院二OO九年十二月制填報(bào)說明一、填寫申請(qǐng)書之前，請(qǐng)先咨詢指導(dǎo)教師，并查閱安徽科技 學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新課題管理辦法（暫行）及相關(guān)文件。二、請(qǐng)實(shí)事求是、逐條、認(rèn)真地填寫申請(qǐng)書的各項(xiàng)內(nèi)容。表達(dá) 應(yīng)明確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔。三、格式要求：申報(bào)書中各項(xiàng)內(nèi)容以 Word文檔格式填寫，表格 中的字體為四號(hào)宋體，1.5倍行距；表格空間不足的，可以擴(kuò)展；均 用A4紙雙面打印，于左側(cè)裝訂成冊(cè)。四、正式申請(qǐng)時(shí)需提交一式二份申請(qǐng)書（要求一律用打印稿件， 并且至少

2、一份為原件），需指導(dǎo)教師和所在學(xué)院審查、簽署意見并加 蓋印章。五、頁面右上角項(xiàng)目編號(hào)由科研處統(tǒng)一填寫。六、凡格式不符合要求的申請(qǐng)書，不予接收。、基本信息項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別A.科學(xué)研究類B.發(fā)明創(chuàng)造類C .設(shè)計(jì)策劃類申請(qǐng)人 姓名院系 班級(jí)聯(lián)系 方式申請(qǐng)人學(xué)習(xí) 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)A.優(yōu) B. 良C.中D. 差項(xiàng)目來源學(xué)生自主立題 教師推薦選題教師研究項(xiàng)目指導(dǎo)教師 姓名、職稱指導(dǎo)教師 聯(lián)系方式課題組 主要成員姓名院系班級(jí)聯(lián)系方式簽名申請(qǐng)項(xiàng)目 金額預(yù)定完成 時(shí)間內(nèi)容摘 要（限200 字）、項(xiàng)目論證（一）申請(qǐng)理由（包括自身具備的知識(shí)、自己的特長、興趣、已有的實(shí)踐創(chuàng)新成果等）（二）立項(xiàng)依據(jù)：本課題研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)，理論

3、意義與應(yīng)用價(jià)值，創(chuàng)新點(diǎn)。（三部分逐項(xiàng) 填寫，限1000字以內(nèi)，可附頁。）（三）前期準(zhǔn)備情況：本單位所具備條件，查閱資料及主要參考文獻(xiàn)（四）研究?jī)?nèi)容和提綱（五）擬采取的研究方法和技術(shù)路線（六）擬解決的關(guān)鍵問題（七）研究進(jìn)度安排和中期成果（中期研究成果要量化）（八）項(xiàng)目預(yù)期成果形式及技術(shù)指標(biāo)：獲學(xué)校資助的項(xiàng)目在結(jié)題驗(yàn)收時(shí)需完成以下任務(wù)中的二項(xiàng)：（1）參加國家級(jí)競(jìng)賽；（2）參加省級(jí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)；（3）獲批專利；（4）公開發(fā)表與項(xiàng)目相關(guān)的論文（學(xué)生為第一作者， 并在文中標(biāo)明安徽科技學(xué)院大學(xué)生科研基金課題資助）；（5）提交設(shè)計(jì)軟件；（6）提交小發(fā)明、小制作實(shí)物；（7）提交藝術(shù)作品；（8）提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；（9）提交社會(huì)調(diào)查報(bào)告；（10） 通過專家組答辯。（九）項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益分析三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和評(píng)審意見申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)用途預(yù)算依據(jù)金額（元）申請(qǐng)人 承諾我保證填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得資助，我與本項(xiàng)目其他成 員將遵守安徽科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新課題管理辦法（暫行）的有 關(guān)規(guī)定，切實(shí)保證研究工作時(shí)間，按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作， 按約 定承諾及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。簽名：年 月日指導(dǎo) 教師 意見指導(dǎo)教師簽名：年 月日院部 審批 意見經(jīng)評(píng)審專家組 致研究，是否冋意立項(xiàng)：是否若為自籌，是否