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1、競選小學(xué)少先隊(duì)小隊(duì)長的演講稿,歡迎大家閱讀。競選小學(xué)少先隊(duì)小隊(duì)長的演講稿(一)敬愛的老師,親愛的同 學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺(tái)唯一的目的就是競選小隊(duì)長。我堅(jiān)信,憑 著我新銳不俗的信念,憑著我和大家五年來同舟共濟(jì)的友情,這次演 講有可能會(huì)給我?guī)硪粋€(gè)驚喜。為什么我要當(dāng)小隊(duì)長呢?因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)、老師之間架起一座 橋梁,幫同學(xué)做點(diǎn)我力所能及的事,為班級爭光。如果有同學(xué)和同學(xué) 之間發(fā)生爭吵時(shí),我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非。我絕對不會(huì)以我強(qiáng)壯的 體魄去欺負(fù)班級里弱小的同學(xué)。學(xué)校的體藝活動(dòng)我也會(huì)積極參加, 像 扔實(shí)心球、拔河、50米接力等等,這些我能為班級做貢獻(xiàn)的事,我 一定參加。如果我競選成功了,我會(huì)以
2、身作則,為自己小隊(duì)的同學(xué)收作業(yè), 為全班發(fā)作業(yè)。并且,我不會(huì)做一些不文明的事:吃飯時(shí)大聲喧嘩、 不亂丟垃圾、不把飯盒重重地扔進(jìn)飯盒箱里等。我還會(huì)在同學(xué)需要幫 助的時(shí)候幫助他們,當(dāng)他們的小老師。毛澤東曾說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!币院笪铱荚嚳汲龊贸煽円欢ú徽凑醋韵玻鴷?huì) 保持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),去面對每一次考試。美麗的花朵,需要的不是采摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要 的不是珍藏,而是燃燒;每個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶。 同一片藍(lán)天,每個(gè)人都有一次做太陽的機(jī)會(huì),請大家支持我,把你那 手中神圣而又寶貴的一票投給我,謝謝!競選小學(xué)少先隊(duì)小隊(duì)長的演講稿(二)同學(xué)們:大家好!我是xx。我今
3、天競選的職務(wù)是一一小隊(duì)長。因?yàn)椋覑畚覀兊囊?二班,我愿意為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助老師做好班級的細(xì)小工作。首先,我是一個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長, 喜愛同學(xué)們。上課的時(shí)候,我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時(shí)候,我盡力 寫好每一個(gè)字;朗讀的時(shí)候,我注意把自己的情感投入其中。課外,除了每天堅(jiān)持閱讀,我還喜歡收集廢舊物品,自己設(shè)計(jì)、 制作一些好玩的機(jī)器:飛機(jī)、汽車、漏斗機(jī)見過我作品”的人 都說:真是個(gè)想象力豐富、愛動(dòng)腦筋的能干孩子!有時(shí),我還會(huì)寫點(diǎn) 小詩歌在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也 愿意自覺留下一些,和爸爸、媽媽一同分享。有時(shí),我會(huì)幫助媽媽擇 菜、晾衣服、收衣服、折衣服、
4、擺碗筷;上周,我還嘗試過站在椅子 上炒了一盤煎雞蛋,爸爸、媽媽吃了都說:很香啊,有一種兒子的味 道!其實(shí),我知道自己還有一些不足,比如:下課跑、鬧以后, 我會(huì)努力改進(jìn)所有的不足,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工 作,那時(shí),我再來競選中隊(duì)委。請支持我的同學(xué),為我投上你珍貴的一票。謝謝大家!競選小學(xué)少先隊(duì)小隊(duì)長的演講稿(三)尊敬的老師,親愛的同 學(xué)們:大家好!我是五年級一班的一名學(xué)生,我叫 xxx。今天我要競選的崗位 是小隊(duì)長,如果我能勝任這個(gè)崗位,并得到同學(xué)們的信賴,得到老師 的支持,我將非常愿意繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),因?yàn)檫@是我 莫大的榮幸。小隊(duì)長就是一小組的組長,要早來學(xué)校收作業(yè),有時(shí)還要幫老 師改作業(yè),老師改完的作業(yè)還要發(fā)下去。我覺得自己能勝任的原因有四個(gè):一是我特別愛看課外書,一 天不看書心里就癢癢;二是我詞語積累的多;三是我的作文寫的好, 我開通了博客,博文多篇被推薦,課堂作文也經(jīng)常得優(yōu);四是我沒有 盲目的去當(dāng)小隊(duì)長,而是在其他人當(dāng)選時(shí)看著他們?nèi)绾稳プ觯?積累了 不少經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)上小隊(duì)長后,我會(huì)嚴(yán)格管理好同學(xué),決不因?yàn)樗臀谊P(guān)系好 而給他開小灶。我也會(huì)積極配合老師和同學(xué),完成好老師交給我的任 務(wù),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他的學(xué)習(xí)更上一層樓。如果我沒有當(dāng)上小隊(duì)長,我也不
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