以我眼中為題作文指導(dǎo)賞析大全

1、以我眼中為題作文賞析大全對(duì)，我只是一棵樹。孤零零地生長(zhǎng)在這片光禿的山頭。沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，甚至連云彩也不愿過(guò)多停留。只有我自己。這里為大家分享一些關(guān)于我眼中為題作文，希望能幫助大家! 我眼中為題作文1 你是一縷風(fēng)，吹去我心頭的陰霾;你是一團(tuán)火，融化我心中的冰冷;你，就是我的媽媽。在我眼中，你的性格是多變的，而不變的卻是愛(ài)我的那顆心。 我眼中的你是溫柔的。每當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照到身上時(shí)，媽媽，你總是輕輕開門，小聲說(shuō)“到點(diǎn)了，起床了”。這時(shí)，我揉著惺忪的睡眼起來(lái)，和你道聲早安。 那次舞蹈比賽我落選了，心里有說(shuō)不出的難受，想到一個(gè)月的日夜苦練，全部付之東流，我再也不想練了。這時(shí)，是你，溫柔的安慰我，

2、肯定我的努力，讓我重拾信心。不知為什么，你溫柔的語(yǔ)氣仿佛有奇妙的作用，聽完你的話，我又充滿力量，又重拾自信。因?yàn)槟?，我嘗到了幸福的滋味，懂得了什么叫做堅(jiān)持。 我眼中的你又是嚴(yán)厲的。你在家是我的媽媽，在學(xué)校是我的老師?；蛟S是職業(yè)的原因，所在地點(diǎn)不同。你的態(tài)度有了翻天覆地的變化! 初一時(shí)，課上你提出一個(gè)問(wèn)題，又恰好我不會(huì)解答。我的腦子瞬間空白，站起來(lái)支支吾吾半天說(shuō)不出一句話。那時(shí)，你嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我覺(jué)得我的面子都丟盡了，心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學(xué)回家后，你又恢復(fù)了柔情似水的面龐，教導(dǎo)我別灰心，耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因?yàn)槟?，我才能“更上一層樓”，才能不斷進(jìn)步。 我

3、眼中的你是美麗的。道道皺紋無(wú)情地爬上你的額頭，根根被歲月染白的發(fā)絲隱藏在黑發(fā)之中。每當(dāng)你望向我的時(shí)候，你的眼中充滿了憐愛(ài)，仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來(lái)，你是最美麗的媽媽!這些都是你為這個(gè)家里外操勞的結(jié)果。在學(xué)校，你無(wú)私的對(duì)待每一位學(xué)生，這已不只是你的職業(yè)，而早已是一種境界;在家里，你和爺爺奶奶相處十分融洽，電視劇中所謂的“婆媳戰(zhàn)爭(zhēng)”在我們家從未出現(xiàn)過(guò)。在我眼中，你是最美的! 有一個(gè)人，在我內(nèi)心最柔軟的地方占據(jù)著，我知道，我會(huì)用生命去保護(hù)她。那個(gè)人就是你啊，我的媽媽! 我眼中為題作文2 每個(gè)人的思維都不一樣，所以每個(gè)人眼中的學(xué)校也不一樣。在我眼中的這個(gè)十一實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖然不大，但儼然是一個(gè)充滿歡聲

4、笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂。 學(xué)校雖然不大，但整棟樓都充滿了活力。課間，同學(xué)們陸續(xù)從教室門口走出來(lái)，有的去接水，有的去上廁所，有的跟同學(xué)聊天。大家上下樓梯，井然有序。沒(méi)有人在樓梯上系鞋帶，也沒(méi)有人靠樓梯的左邊行走，更沒(méi)有人在樓梯上打鬧。在第一遍預(yù)備鈴響起時(shí)，所有同學(xué)都找到了相應(yīng)的教室并坐在了自己的位置上。等開始上課時(shí)，班級(jí)氣氛積極活躍，大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí);自習(xí)的班級(jí)鴉雀無(wú)聲，大家都在安靜的復(fù)習(xí)。中午吃飯時(shí)，老師給我們放有趣的電影，我們邊看邊小聲地討論劇情。放學(xué)后，我們?cè)谛〔賵?chǎng)里歡快地打著乒乓球和羽毛球。最后，大家覺(jué)得時(shí)間不早了，這才戀戀不舍得回家。復(fù)習(xí)功課，早早睡覺(jué)，準(zhǔn)備好明天再次走進(jìn)那知識(shí)的殿堂。 老師

5、雖然不多，但個(gè)個(gè)講課都十分精彩。上課后，老師先給我們檢查前幾天所學(xué)的知識(shí)，再順便把昨天的作業(yè)發(fā)下去。接著老師便開始有條不紊的講課，語(yǔ)文老師先分析課文的結(jié)構(gòu)，再講作者的思想和感情;數(shù)學(xué)老師告訴我們一個(gè)又一個(gè)定理和它的道理，并出幾道難度循序漸進(jìn)的題，最后告訴我們幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn);英語(yǔ)老師讓我們成對(duì)練習(xí)對(duì)話，并及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，有時(shí)還有一些小活動(dòng);體育課儼然像運(yùn)動(dòng)會(huì);政治課儼然像討論會(huì);歷史課儼然像一場(chǎng)評(píng)書;而自習(xí)課，教室里安靜的像午睡。老師認(rèn)真又耐心的講，我們也仔細(xì)又安靜的聽。 同學(xué)雖然不多，但全部都是好朋友。班里學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，時(shí)時(shí)督促我學(xué)習(xí)加倍努力;比我弱的同學(xué)，時(shí)時(shí)提醒我不要懈怠。每個(gè)人都能找

6、到朋友去交流，去分享快樂(lè)，疏解壓力，調(diào)節(jié)心理。沒(méi)有人找不到朋友，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。 這就是我眼中的學(xué)校，學(xué)校小巧而精致，教師平凡而偉大，同學(xué)真誠(chéng)而熱情，在這樣一所學(xué)校里，讓我們自由自在的飛翔，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。 我眼中為題作文3 “感恩國(guó)家培育之恩，感恩父母生育之恩，感恩糧食給我營(yíng)養(yǎng)”每在用餐之際，我總會(huì)想起那么一個(gè)人，一個(gè)有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師鄭老師。 干練的短發(fā)，爽朗的笑聲，嚴(yán)厲的要求，是我對(duì)他的第一印象。在我的記憶里，他一直對(duì)我很嚴(yán)格。整整二十天，他只有在第一次上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我，真是煩透他了。 但那并

7、不代表我會(huì)一直討厭他。 北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個(gè)姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，阻斷了我想去倒飯的想法?！敖K于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個(gè)男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中?！皼](méi)素質(zhì)”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。 當(dāng)我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過(guò)他那曬得炭黑的臉龐。他

8、打開手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒(méi)有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過(guò)大餐桌上新做好的飯菜，進(jìn)入教工食區(qū)，關(guān)上門，隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。 我不知道那個(gè)男生在不在場(chǎng)，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒(méi)有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無(wú)比，勝過(guò)火辣太陽(yáng)的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。 之后，我的太極功力越來(lái)越高，鄭老師對(duì)我的微笑也越來(lái)越多。畢業(yè)典禮上，我在太極比賽中獲了獎(jiǎng)，望著臺(tái)下他看著我時(shí)親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。 美不是外表，是心靈的詮釋。笑不是表情，是內(nèi)心的反饋

9、。您不是我唯一的老師，卻是我人生上重要的指路人。我永遠(yuǎn)尊重您，我的老師! 我眼中為題作文4 一杯水，一個(gè)幸福 前不久，家庭大中，因一些小事而疲憊不堪的我，一個(gè)人慢慢地擦洗著冰箱，每個(gè)動(dòng)作都像奄奄一息的病人一樣。忽然，一個(gè)身影從我旁邊走過(guò)，我不由自主的抬起頭，啊，原來(lái)是媽媽。我雙眸傻傻的注視著她，她卻遞給了我一杯水，露出甜甜的笑容。身上感覺(jué)到的不是疲憊而是力量，所有疲勞都不知道去哪里。我輕輕接過(guò)水，喝了一小口。啊!水不像平常一樣平淡無(wú)味，而是嘗出了一絲甜味。 他的臉 那一天，我突然發(fā)現(xiàn)一篇新聞9歲男孩因?yàn)楦赣H洗腳而得到大家的表?yè)P(yáng)。我也想給父親洗一次腳。 晚上，一天奔波，工作繁多的父親回了家。我有

10、點(diǎn)害羞但還是問(wèn)他：我我能給你洗一次腳嗎?父親雖然還有工作但還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。 過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地端著一盆水慢慢地走到父親面前。我懷著激動(dòng)的心情擦洗著父親那雙布滿老繭的腳。我抬起頭，想看看父親現(xiàn)在的表情，卻發(fā)現(xiàn)他哭了。他一只手撫摸著我的臉，一手拭去臉上的淚痕，卻一字未說(shuō)。平日里嚴(yán)肅的他，今日卻哭了出來(lái)，還把工作忘得一干二凈，難道是因?yàn)槲业倪@一次而讓父親變成這樣了嗎? 看見他而感覺(jué)幸福 那一次我無(wú)聊的時(shí)候看見的一條新聞：唐山大地震時(shí)，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸死，而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠(yuǎn)的地方，周圍黑漆漆的，兒子不停在哭，爸爸就與兒子聊天，給他講笑話，鼓勵(lì)他

11、，告訴他很快就會(huì)有人來(lái)救他們了，于是兒子漸漸平靜了下來(lái)，外面由喧鬧歸為寂靜，但父親的聲音卻始終沒(méi)有停止，就這樣37個(gè)小時(shí)后二人獲救了，救援隊(duì)先救出了兒子，然而當(dāng)與兒子相隔5米遠(yuǎn)的爸爸被救出來(lái)時(shí)，所有的人都驚呆了：這位用語(yǔ)言一直鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥陌职謴挠壹玳_始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認(rèn)不清了，挖出來(lái)后，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是看了兒子一眼便死去了。我看完以后感動(dòng)的哭了，瞬間覺(jué)得那個(gè)男孩很幸福。 幸福何在?幸福有可能在小事中，也有可能在大事中。 我眼中為題作文5 對(duì)，我只是一棵樹。孤零零地生長(zhǎng)在這片光禿的山頭。沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，甚至連云彩也不愿過(guò)多停留。只有我自己。 還記得，

12、很多年前，我還只是一棵樹苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時(shí)不時(shí)也會(huì)有小鳥落在我的肩頭，向我訴說(shuō)著沿途有趣的故事可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹樁那些曾經(jīng)快樂(lè)的日子早已湮沒(méi)在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。 我憤怒，為何那些稱之為人類的生物要無(wú)情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然自然萬(wàn)物可都是有生命的啊! 但我無(wú)能為力，我只是一顆樹。我只能無(wú)奈地孤獨(dú)下去，一年又一年。我麻木地生活著，靠著本能一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，冷眼旁觀著山下的村民一代又一代經(jīng)受著泥石流的折磨，我沒(méi)有對(duì)他們的嘲笑與譏諷，也沒(méi)有因他們得到報(bào)應(yīng)而感到快

13、意;我只是很痛苦，為何人類還是沒(méi)有一絲覺(jué)悟，他們難道不知一味的破壞自然只會(huì)讓子孫受到更大的傷害嗎我痛苦地閉上了眼睛，不忍看到人類一代代遭受著上代種下的惡果。 不知過(guò)了多久，我已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)連伐木工人也不屑一顧地小樹苗長(zhǎng)成一棵參天大樹。我睜開眼睛，想看看這個(gè)世界已變成怎樣的千瘡百孔，可事實(shí)卻是 腳下的土地已有了點(diǎn)點(diǎn)綠意，身旁也稀疏地站立著幾棵樹苗宛如我當(dāng)年的摸樣，遠(yuǎn)處的山坡上則“點(diǎn)綴”著幾抹模糊的人影，我不禁有些疑惑，這還是那個(gè)我熟悉的冷酷世界嗎?思忖著，突然一群小鳥嘰嘰喳喳地停留在我的肩頭。 “你們?cè)趺催€敢到處亂飛，難道不怕被人類獵殺嗎?”我不解道。 一只小鳥不以為然地撇撇嘴，“樹爺爺，那已經(jīng)是多少之前的事了?，F(xiàn)在的人類早就