朝陽小學(xué)萬兵線的秘密教學(xué)設(shè)計

1、 第7課 線的秘密教學(xué)內(nèi) 容第7課線的秘密（第一課時）教學(xué)目 標(biāo)1、了解線條的各種形狀、線形的變化及簡單的組合形式； 2、體會線條的美感特征及其在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺效果； 3、運用千變?nèi)f化的線條描繪自然、生活，在繪畫實踐中創(chuàng)造“線的藝術(shù)”。課前學(xué)情分 析教學(xué)重、難點重點：了解各種線形及其變化，能運用各種線形描繪物象。靈活地運用千變?nèi)f化的線條來描繪自然美、生活美的技能培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn) 備教具：課件、范品，示范用工具，作品展示臺。學(xué)具：記號筆、16k畫紙具等。教 學(xué)過 程教師活動學(xué)生活動復(fù)備導(dǎo) 入展 開作 業(yè)展示交流小結(jié)延伸一、導(dǎo)入新課（游戲）徒手畫線：橫、豎、曲線，聽音樂徒手畫線。 二、新課

2、講授了解線的各種形狀 師：現(xiàn)在我們來到了大自然里，在這里你找到了什么線？ 課件展示：風(fēng)景圖片 指導(dǎo)學(xué)生邊說邊徒手畫線，師根據(jù)回答示范畫： 一片直樹林； 彎曲的梯田； 交叉的樹枝； 師：你在生活中還看到過什么樣的線？ 課件自動播放生活中的線。發(fā)現(xiàn)運動中的線。 （1）課件展示圖片： 汽車行駛形成的燈光線； 舞蹈動作的軌跡線； 師：原來運動也能產(chǎn)生線。 師：今天老師帶來了一條綢帶，我們來看看運動后產(chǎn)生什么線。（舞動綢帶，感覺線條像在跳舞） 師：誰也來試試讓線跳跳舞。 欣賞帶操錄像。（課件展示） 師：你能概括一下剛才所找到的各種線條嗎？ 師：生活中有各種各樣的線條，有直線，、曲線、折線，也有一些線條交

3、織在一起形成的交叉線。 了解線形的變化 課件展示長、短、曲、直等線條，體會線條的粗細(xì)、疏密變化。 師：在這么多線中你喜歡什么線？為什么？ 體會線條的美感特征 山豎線高聳、挺拔； 水面水平線平靜； 爆炸、心電圖折線爆炸、緊張感； 師：看來線條還有性格呢！不同的線條用在畫中有不同的效果 ，讓我們來看看在大師的作品中是怎樣用線條來表達感覺的。 課件展示圖片歸納：教師分析作品。 橫線、豎線莊嚴(yán)、肅穆； 曲線流動。 線條循環(huán)婉轉(zhuǎn)，均勻優(yōu)美。欣賞書本上的學(xué)生作品，說說你最喜歡哪一幅，為什么？ 師：你想用線表現(xiàn)什么內(nèi)容。 師：畫時先用長線畫出整體，再運用重復(fù)、加密、加粗、各種線形的組合進行裝飾，有蔬密、粗細(xì)

4、的變化。 三、布置作業(yè) 教師巡回指導(dǎo)中途反饋畫線觀看圖片，尋找線觀看老師示范學(xué)生回憶，口頭描述學(xué)生邊找邊徒手畫線。觀看圖片徒手畫線聽老師小結(jié)觀看綢帶飄舞學(xué)生試舞觀賞錄像學(xué)生概述聽老師小結(jié)體會線條說說原因體會線條的美感觀看圖片聽老師講解分析回答問題分析原因聽老師概括講述學(xué)生作業(yè)教學(xué)內(nèi) 容第7課線的秘密（第二課時）教學(xué)目 標(biāo)完成上一課時所學(xué)習(xí)的線描畫。教學(xué)重、難點線的疏密排列和線條運用。教學(xué)準(zhǔn) 備課件，示范用工具材料。教 學(xué)過 程教師活動學(xué)生活動導(dǎo) 入展 開作 業(yè)展示交流小結(jié)延伸一、組織教學(xué) 教師檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備，并督促學(xué)生靜息。二、新課講授師：孩子們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了線描畫，老師看到了很多有創(chuàng)

5、意的作品，可是老師覺得大家沒注意到一下幾個問題：以這一幅圖畫為例，你發(fā)現(xiàn)它存在著哪些問題。（出示一張問題作品）師：是的，這張作品存在著很多問題，如：1、 線的疏密排列不對，一張畫中線條應(yīng)有疏有密。2、 線條運用單調(diào)，可以選用直線、曲線等多種線條。3、 造型不是很準(zhǔn)。那孩子們，你覺得缺少以上的因數(shù)，會造成怎樣的后果呢？師：那在你的作業(yè)中也有這樣的錯誤嗎？請你找一找。三、作業(yè)布置：師：孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？那我們繼續(xù)繪畫我們美麗的圖畫吧！教師巡回指導(dǎo)。四、交流評價師：我這里有幾幅同學(xué)畫的作品，你們評一評哪些作品畫得最有意義。師：還有誰認(rèn)為自己畫得好的，請把你們的畫貼在黑板上。教師總結(jié)：千變?nèi)f化的線變成了這么多漂亮的畫，這既是線條的功勞，也是我們小朋友的功勞！ 拓展：線條除了可以運用在繪畫中，還可以用在其他地方。課件展示線條在生活中的應(yīng)用：石雕，裝飾門窗，花瓶、燭臺的造型 結(jié)語：讓我們共同努力，用千變?nèi)f化的線創(chuàng)造出千變?nèi)f化的