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文檔簡介
1、高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考精品資料1【2016年北京卷】以na2so3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。實(shí)驗(yàn)試劑現(xiàn)象滴管試管2 ml0.2 moll1 na2so3溶液飽和ag2so4溶液.產(chǎn)生白色沉淀0.2 moll1 cuso4.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀0.1 moll1 al2(so4)3溶液.開始無明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀(1)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象中的白色沉淀是ag2so3。用離子方程式解釋現(xiàn)象:_。(2)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象的棕黃色沉淀中不含so42,含有cu+、cu2+和so32。已知:cu+cu +cu2+,cu2+cui(白色)+i2。用稀硫酸證實(shí)
2、沉淀中含有cu+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。通過下列實(shí)驗(yàn)證實(shí),沉淀中含有cu2+和so32。 a.白色沉淀a是baso4,試劑1是_。b.證實(shí)沉淀中含有cu+和so32的理由是_。(3)已知:al2(so3)3在水溶液中不存在。經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象的白色沉淀中無so42,該白色沉淀既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿,還可使酸性kmno4溶液褪色。推測沉淀中含有亞硫酸根和_。對(duì)于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè):i.被al(oh)3所吸附;ii.存在于鋁的堿式鹽中。對(duì)假設(shè)ii設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn),證實(shí)了假設(shè)ii成立。a.將對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。 步驟二:_(按上圖形式呈現(xiàn))。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),亞硫酸鹽的性質(zhì)有_。鹽溶液間反應(yīng)的
3、多樣性與_有關(guān)?!敬鸢浮浚?)2ag+so32ag2so4。(2)加入稀硫酸后,有紅色固體生成;a. hcl和bacl2溶液。b.在i-的作用下,cu2+轉(zhuǎn)化為白色沉淀cui,so32-轉(zhuǎn)化為so42-。 (3)al3+、oh-。a、,b、v1明顯大于v2。(4)還原性、水解溶液顯堿性;兩種鹽溶液中陰陽離子的性質(zhì)和反應(yīng)條件??键c(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的分析、評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)等 2【2016年四川卷】cucl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解cucl22h2o制備cucl,并進(jìn)行相關(guān)探究?!举Y料查閱】【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器x的名
4、稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a_c(填操作的編號(hào))a檢查裝置的氣密性后加入藥品 b熄滅酒精燈,冷卻c在“氣體入口”處干燥hcl d點(diǎn)燃酒精燈,加熱e停止通入hcl,然后通入n2(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到b中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,c中試紙的顏色變化是_。(4)裝置d中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_。(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出cucl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的cucl2或cuo雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:若雜質(zhì)是cucl2,則產(chǎn)生的原因是_。若雜質(zhì)是cuo,則產(chǎn)生的原因是_?!敬鸢浮浚?)干燥管(2)c d b(3)先變紅,后褪色(4)cl2+2oh-=cl-+clo-+h2o(5)加熱時(shí)間
5、不足或溫度偏低通入hcl的量不足考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的分析、評(píng)價(jià),元素及化合物知識(shí)。 易錯(cuò)點(diǎn)一、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)的一般思路是:實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)用品選擇根據(jù)信息結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì)設(shè)計(jì)方案方案一方案二方案三結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本原則,選擇最優(yōu)方案具體方案設(shè)計(jì)易錯(cuò)點(diǎn)二、物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)此類題主要是對(duì)物質(zhì)具有的性質(zhì)進(jìn)行求證,其方案設(shè)計(jì)的基本思路是: 分析物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或所屬類型典型代表物的性質(zhì)物質(zhì)可能具有的一系列性質(zhì)設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案推測對(duì)物質(zhì)具備的性質(zhì)去求證,關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)出簡捷的實(shí)驗(yàn)方案,做到操作簡單,現(xiàn)象明顯,而且安全性好。易錯(cuò)點(diǎn)三、物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)
6、計(jì)物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)基本思路:利用物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、氣味、密度等)或化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn),使被檢物質(zhì)與加入的試劑作用,轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N已知物質(zhì),或產(chǎn)生某種特殊現(xiàn)象(生成氣體、沉淀、顯現(xiàn)特殊顏色等),從而確定該物質(zhì)的存在。易錯(cuò)點(diǎn)四、綜合性實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)綜合性實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),主要以教材內(nèi)容為主考查學(xué)生的基本操作、基本技能或考查學(xué)生對(duì)典型實(shí)驗(yàn)有關(guān)而又易忽略和重要細(xì)節(jié)的掌握情況。解答此類題必須依據(jù)反應(yīng)原理、基本實(shí)驗(yàn)操作和親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)來解答。1、考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、元素及化合物及相關(guān)理論知識(shí),還涉及對(duì)探究方法的考查。2、將化學(xué)基本理論、探究性實(shí)驗(yàn)、定性與定量實(shí)驗(yàn)放在一起綜合考查學(xué)生分析問題、
7、解決問題的能力。3、結(jié)合題目給定的信息,對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用,解決相關(guān)問題。一、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)1、實(shí)驗(yàn)操作順序:裝置選擇與連接氣密性檢查加固體藥品加液體藥品開始實(shí)驗(yàn)(按程序)拆卸儀器其他處理等。2、加熱操作先后順序的選擇:若氣體制備實(shí)驗(yàn)需加熱,應(yīng)先加熱氣體發(fā)生裝置,產(chǎn)生氣體排出裝置中的空氣后,再給實(shí)驗(yàn)中需要加熱的物質(zhì)加熱。目的是:防止爆炸(如氫氣還原氧化銅);保證產(chǎn)品純度,阻止反應(yīng)物或生成物與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)。熄滅酒精燈的順序則相反。3、實(shí)驗(yàn)中試劑或產(chǎn)物防止變質(zhì)或損失(1)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物或產(chǎn)物若易吸水、潮解、水解等,要采取措施防止吸水。(2)易揮發(fā)的液體產(chǎn)物要及時(shí)冷卻。(3)易揮發(fā)的液體反
8、應(yīng)物,需在反應(yīng)裝置中加裝冷凝回流裝置(如長導(dǎo)管、豎直的干燥管、冷凝管等)。(4)注意防止倒吸的問題。4、儀器藥品的準(zhǔn)確描述(1)實(shí)驗(yàn)中所用試劑名稱,如無水硫酸銅(cuso4),硫酸銅溶液,酸性高錳酸鉀溶液;澄清石灰水;飽和碳酸氫鈉溶液等。(2)儀器名稱:如坩堝、研缽、100 ml容量瓶。5、會(huì)畫簡單的實(shí)驗(yàn)裝置圖:考綱要求能夠繪制和識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖,可用“示意裝置圖”表示。一般能畫出簡單的裝置圖即可,但要符合要求,例如形狀、比例等。6、實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)如為防止分液漏斗中的液體不能順利流出,用橡皮管連接成連通裝置;為防止氣體從長頸漏斗中逸出,可在發(fā)生裝置中的漏斗末端套一支小試管等。二、化學(xué)實(shí)
9、驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià),主要從正確與錯(cuò)誤、嚴(yán)密與不嚴(yán)密、準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確、可行與不可行等方面作出判斷。另外有無干擾、是否經(jīng)濟(jì)、是否安全、有無污染等也是要考慮的。1、可行性方面(1)分析實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué)可行;(2)實(shí)驗(yàn)操作是否安全合理;(3)實(shí)驗(yàn)步驟是否簡單方便;(4)實(shí)驗(yàn)效果是否明顯。2、綠色化學(xué)方面(1)實(shí)驗(yàn)過程中是否造成環(huán)境污染;(2)原料是否無毒、安全、易得;(3)原料利用率及反應(yīng)速率是否較高;(4)反應(yīng)速率是否較快。3、從安全性方面對(duì)實(shí)驗(yàn)方案做出評(píng)價(jià):化學(xué)實(shí)驗(yàn)從安全角度??紤]的主要因素如下:(1)凈化、吸收氣體及熄滅酒精燈時(shí)要防止液體倒吸;(2)進(jìn)行某些易燃易爆實(shí)驗(yàn)時(shí)要防爆炸(
10、如h2還原cuo應(yīng)先通h2,氣體點(diǎn)燃前先驗(yàn)純等);(3)防氧化(如h2還原cuo后要“先滅燈再停氫”,白磷切割宜在水中進(jìn)行等);(4)污染性的氣體要進(jìn)行尾氣處理;有粉末狀物質(zhì)參加的反應(yīng),要注意防止導(dǎo)氣管堵塞;(5)防吸水(如實(shí)驗(yàn)取用、制取易吸水、潮解、水解的物質(zhì)時(shí)宜采取必要措施,以保證達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。4、從規(guī)范性方面(1)冷凝回流(有些反應(yīng)中,為減少易揮發(fā)液體反應(yīng)物的損耗和充分利用原料,需在反應(yīng)裝置上加裝冷凝回流裝置,如長玻璃管、豎裝的干燥管及冷凝管等);(2)易揮發(fā)液體產(chǎn)物(導(dǎo)出時(shí)可為蒸氣)的及時(shí)冷卻;(3)儀器拆卸與組裝順序相反,按照從右向左,從高到低的順序;(4)其他(如實(shí)驗(yàn)操作順序、試
11、劑加入順序、實(shí)驗(yàn)方法使用順序等)。5、最佳方案的選擇:幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都能達(dá)到目的,選出一個(gè)最佳方案。所謂最佳,就是裝置最簡單,藥品容易取得、價(jià)格低廉,現(xiàn)象明顯,干擾小,無污染。歸納為:弄清探究類實(shí)驗(yàn)題的模式提出問題進(jìn)行假設(shè)或猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)得出結(jié)論反思與拓展找出實(shí)驗(yàn)探究的目的通過化學(xué)反應(yīng)的原理猜測可能生成哪些物質(zhì),對(duì)這些物質(zhì)逐一進(jìn)行檢驗(yàn)來確定反應(yīng)產(chǎn)物:(1)在探究過程中往往可以利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),即設(shè)置幾組平行實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行對(duì)照和比較,從而研究和揭示某種規(guī)律,解釋某種現(xiàn)象形成的原因或證明某種反應(yīng)機(jī)理。(2)無機(jī)物、有機(jī)物性質(zhì)的探究,必須牢牢掌握元素化合物及典型有機(jī)反應(yīng)的基礎(chǔ)上大膽猜測,細(xì)心論證。結(jié)合題
12、目所給信息,回答問題加工、分析題給信息(包括隱含信息),搞清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,在分析問題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)地提出盡可能多的合理假設(shè),在假設(shè)的基礎(chǔ)上,合理應(yīng)用知識(shí)與技能制定探究方案、開展探究并進(jìn)行觀察和記錄,最終得到結(jié)論。1甲乙兩同學(xué)分別對(duì)含+4價(jià)硫元素的物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行了探究。(1)甲用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氣密性已檢驗(yàn),加熱和夾持裝置己略去)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,c、d中都出現(xiàn)明顯的白色沉淀,經(jīng)檢驗(yàn)均為baso4 a中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。為探究so2在d中所發(fā)生反應(yīng),甲進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)白色沉淀的過程中,d溶液中no3-濃度幾乎不變。甲據(jù)此得出結(jié)論:d中出現(xiàn)白色沉淀的主要原因是_。(2)乙用如下實(shí)驗(yàn)對(duì)含+
13、4價(jià)硫元素的物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行探究。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取0.3g純凈na2so3固體,向其中加入10ml 2mol/l鹽酸,再滴入4滴bacl2溶液產(chǎn)生無色氣泡;滴入bacl2溶液后,開始無現(xiàn)象,4min后,溶液變渾濁2取0.3g純凈na2so3固體,向其中加入10ml 2mol/l hno3,再滴入4滴bacl2溶液產(chǎn)生無色氣泡;滴入bacl2溶液后,開始無現(xiàn)象,2h后,溶液變渾濁3取0.3g純凈na2so3固體,向其中加入10ml濃hno3,再滴入4滴bacl2溶液產(chǎn)生紅棕色氣體;滴入bacl2溶液后,溶液立即產(chǎn)生大重白色沉淀用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:_。由實(shí)驗(yàn)1、2、3對(duì)比,
14、可以得到推論:_。乙通過查閱資料發(fā)現(xiàn),na+對(duì)實(shí)驗(yàn)1和2中出現(xiàn)渾濁的時(shí)間無影響,于是進(jìn)一步探究cl-和no3-對(duì)其的影響:序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4取_固體混合物,向其中加入10ml 2mol/l hno3,再滴入4滴bacl2溶液產(chǎn)生無色氣泡;滴入bacl2溶液后,開始無現(xiàn)象,20min后,溶液變渾濁i.實(shí)驗(yàn)2和4對(duì)比,乙獲得推論:cl-的存在可以加快溶液中+4價(jià)硫元素的氧化;ii實(shí)驗(yàn)1和4對(duì)比,乙獲得推論:_。通過以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)認(rèn)為,確定某溶液中含有so42-的實(shí)驗(yàn)方案:取待測液,向其中先滴加_(填字母序號(hào))a. 2mol/l鹽酸,再滴加bacl2溶液,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀b. 2mol/
15、l鹽酸,再滴加bacl2溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀c. 2mol/l硝酸,再滴加bacl2溶液,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀d. 2mol/l硝酸,再滴加bacl2溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀【答案】cu+2h2so4(濃)cuso4+ so2+2h2o (條件是加熱)酸性條件下,含+4價(jià)硫元素物質(zhì)(so2或h2so3)被o2氧化生成so42-2h+so32-=so2+h2o; so2+o2+2ba2+2h2o=2baso4+4h+含+4價(jià)硫元素物質(zhì)可被o2和濃hno3氧化0.3g 純凈na2so3和1.17gnaclno3-的存在可以減緩溶液中+4價(jià)硫元素的氧化bd2氯化亞銅(cucl)在有機(jī)合成工業(yè)中常作
16、催化劑。它是一種白色固體,微溶于水,易被空氣中的氧氣氧化。某研究性學(xué)習(xí)小組先在hcl氣流中微熱分解cucl22h2o制無水cucl2,再加熱制備cucl,并用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究(夾持儀器略)。請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器x的名稱是_,裝置連接順序是 接_、_接_、_接f。 (2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是_(填操作的編號(hào))。檢查裝置的氣密性后加入藥品 熄滅酒精燈,冷卻 在“氣體入口” 處通入干燥hcl 點(diǎn)燃酒精燈,加熱 停止通入hcl,然后通入n2 其中通入n2氣體的目的是_。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到b中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,a中上層溶液的顏色變化是_,下層ccl4的作用是吸收少量cl2;_
17、。(4)裝置d中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式為_。(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出cucl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的cuo雜質(zhì),則產(chǎn)生的原因_?!敬鸢浮扛稍锕躣cba讓氯化亞銅在氮?dú)饬髦欣鋮s,防止氯化亞銅被氧化先變紅,后褪色防止發(fā)生倒吸c(diǎn)l2+2oh=cl+clo+h2o通入hcl的量不足點(diǎn)睛:若雜質(zhì)是cucl2,說明cucl2沒有反應(yīng)完全,原因?yàn)榧訜釙r(shí)間不足或溫度偏低,答案為:加熱時(shí)間不足或溫度偏低;若雜質(zhì)是氧化銅,說明cucl2水解生成cu2(oh)2cl2,進(jìn)一步分解生成cuo,原因是通入hcl的量不足。3某同學(xué)為了探究鈉與co2的反應(yīng),利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知pdcl2能被co還原為
18、黑色的pd)(1)裝置中用稀鹽酸與caco3反應(yīng)制備co2,在加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)caco3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向長頸漏斗中加入的試劑是_。a. h2so4溶液 b. ccl4 c. 苯 d. 稀硝酸(2)請(qǐng)將圖中各裝置按順序連接(填裝置接口字母):c接_,_接_,_接_,_接_。(3)裝置的作用是_。(4)檢查完裝置氣密性并裝好藥品后,點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾,讓co2充滿整個(gè)裝置,當(dāng)觀察到_時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈。(5)若反應(yīng)過程中co2足量,鈉與co2充分反應(yīng)后,生成的固體物質(zhì)可能有多種情況,該同學(xué)提出以下猜想:生成的固體物質(zhì)為na2co3生成的固
19、體物質(zhì)為ns2co3和c的混合物生成的固體物質(zhì)為ns2co3和na2o的混合物生成的固體物質(zhì)為ns2o和c的混合物假如反應(yīng)過程中有下列兩種情況:i. 觀察到裝置pdcl2溶液中有黑色沉淀,若裝置中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸可產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出該情況下鈉與co2反應(yīng)的化學(xué)方程式_。ii. 裝置中鈉的質(zhì)量為0.46g,充分反應(yīng)后,將裝置中的固體加入足量的稀鹽酸中產(chǎn)生224ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)co2氣體,溶液中殘留固體的質(zhì)量為_。(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明裝置中加入的金屬鈉部分被氧化_?!敬鸢浮縝dfgdeabh吸收hcl氣體裝置中澄清石灰水開始變渾濁2na+2co2na2co
20、3+co0.06g準(zhǔn)確稱取0.46g金屬鈉樣品,并投入足量水中,測得收集到的氣體體積小于224ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測量) (6)準(zhǔn)確稱取0.46g金屬鈉樣品,并投入足量水中,測得收集到的氣體體積小于224ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測量), 即可證明裝置中加入的金屬鈉部分被氧化。點(diǎn)晴:正確理解題干信息為解答關(guān)鍵,注意掌握性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)原則,(4)為易錯(cuò)點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄库c與co2的反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成正確的儀器連接順序,為制取二氧化碳裝置,實(shí)驗(yàn)室中常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),二氧化碳中混有氯化氫,需要用裝置除去,然后用裝置干燥,然后在中進(jìn)行鈉與二氧化碳的反應(yīng),然后用檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,據(jù)此進(jìn)行連接裝置并分析解
21、題。4綠礬(feso47h2o)可作還原劑、著色劑、制藥等,在不同溫度下易分解得各種鐵的氧化物和硫的氧化物。已知so3是一種無色晶體,熔點(diǎn)16.8,沸點(diǎn)44.8,氧化性及脫水性較濃硫酸強(qiáng),能漂白某些有機(jī)染料,如品紅等?;卮鹣铝袉栴}:甲組同學(xué)按照上圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠礬的分解產(chǎn)物。裝置b中可觀察到的現(xiàn)象是_,甲組由此得出綠礬的分解產(chǎn)物中含有so2。裝置c的作用是_。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)為需要補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。乙對(duì)甲組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)的b裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復(fù)紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中_。(填字母)a不含so2 b可能含so2 c一定含有so3(3)丙組
22、同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有o2放出,為此,丙組同學(xué)選用甲組同學(xué)的部分裝置和下圖部分裝置設(shè)計(jì)出了一套檢驗(yàn)綠礬分解氣態(tài)產(chǎn)物的裝置:丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)?_。能證明綠礬分解產(chǎn)物中有o2的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_ 。(4)為證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價(jià)鐵,選用的實(shí)驗(yàn)儀器有試管、膠頭滴管、_;選用的試劑為_?!敬鸢浮科芳t溶液褪色吸收尾氣,防止so2(so3)等氣體擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境bcafgbdh把h中的導(dǎo)管移出水面,撤走酒精燈,用姆指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣藥匙鹽酸,kscn溶液5為測定某碳酸氫鈉樣品純度(含有
23、少量氯化鈉),三位學(xué)生設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(每個(gè)方案均稱m1g樣品),請(qǐng)回答每個(gè)方案中的問題。方案選用重量法:可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)a裝置中naoh溶液的作用是_。(2)該方案需直接測定的物理量是_。 方案氣體體積法:可用如圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,量氣管中加入的液體飽和nahco3溶液。(3)引發(fā)y型管中反應(yīng)的操作是_。(4)通過實(shí)驗(yàn),測得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,原因可能是_。a.測定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫 b.測定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的液面高于量氣管的液面c.y型管中留有反應(yīng)生成的氣體 d.氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥方案滴定法:(5)稱取m1g樣品,配成100
24、ml溶液,取出20ml,用cmol l-1的標(biāo)準(zhǔn)hcl溶液滴定,消耗體積為vml,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:_(6)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種與上述方法完全不同的實(shí)驗(yàn)方案,簡述實(shí)驗(yàn)過程_(不必回答操作細(xì)節(jié))【答案】吸收空氣中的co2裝置c反應(yīng)前后的質(zhì)量將y型管傾斜,使右管中的硫酸緩緩進(jìn)入左管與樣品反應(yīng)b100%稱量m1g樣品,加入足量ba(oh)2溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量所得沉淀的質(zhì)量(或稱量m1g樣品,加入至質(zhì)量不再變化,稱量剩余固體的質(zhì)量) (或其他合理答案)6堿式碳酸銅可用于有機(jī)催化劑、殺蟲劑及飼料中銅的添加劑,還可用于煙火和顏料制造。cuso4溶液與na2co3溶液反應(yīng)能否得到堿式碳酸銅?某班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)探究?!境恋碇苽洹糠Q取12.5 g膽礬溶于87.4 ml蒸餾水中,滴4滴稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬蟮玫絚uso4溶液。向其中加入適量n
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