《我身邊的小能人》教學設計

1、蘇教版五年級語文（下冊）第五單元習作我身邊的小能人教學設計丹鳳縣西街小學馬淑珍教學目標 ： 1、根據(jù)迎“六一”征文啟事的內(nèi)容和要求，寫一篇我身邊的小能人的習作。2、學習用一、兩件典型事例反映人物特點的寫作方法。3、激發(fā)學生對身邊人和事的觀察興趣。教學重點 ：用一、兩件事例反映人物特點。教學難點 ：生動、具體地描寫反映人物特點的動作、語言、神態(tài)、心理活動等，表現(xiàn)出人物的“能” 。教學準備 ：多媒體課件、實物投影儀。教學方法 ：談話法、情境創(chuàng)設法、引導探究法、層層深入指導法。學習方法 ：片段對比法、小組合作探究法。教學過程 ：（課前 3 分鐘談話，營造和諧、民主、平等的學習氛圍）一、談話導入1、同

2、學們，早就聽說咱們學校的學生很了不起，作文寫得頂呱呱，我想了解一下，咱們班有哪些同學的作文因為寫得好，在全班同學面前朗讀過？哪些同學的作文在作文比賽中獲過獎？哪些同學的作文在報刊雜志上刊登過？2、在剛才的了解中，我看到有些同學沒有舉手，沒關系，這并不代表你寫得作文不好，而是沒有機會大顯身手。這不，我給同學們帶來了一次機會。3、（出示本校校報花兒朵朵 ）師介紹：同學們，這是我校校報花兒朵朵，我們編輯部為了迎接“六一”兒童節(jié)，正在開展征文活動，我這次來就是要把咱們班同學的優(yōu)秀作文帶回去，刊登在花兒朵朵上，讓丹鳳西小的學生也見識你們的風采，大家有信心嗎？4、請看，這是花兒朵朵編輯部的征文啟事。（出示

3、啟事）二、指導審題，明確要求1、請同學們讀一讀， 看看這則啟事中， 你最關注的信息是什么？2、揭示主題：這篇征文要我們寫身邊的小能人。（板書：我身邊的小能人）3、指導審題：1 在你眼中，什么樣的人能稱之為小能人呢？（理解“能人”）2 寫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽行嗎？（理解“小”）3 這些“小能人”哪里去找呢？（身邊）對！就在你身邊，他有可能就是你最熟悉、最了解的 （生補充）（理解“身邊”）4、在我們身邊的小能人很多很多，但一篇習作不可能像古典名著水滸傳那樣將梁山好漢108 將全都寫進來。今天，我們只能選擇身邊的一位小能人來寫。（出示習作提示）三、篩選人物，確定中心1、說起身邊的小能人，老師也帶來

4、幾位我們學校的小能人給大家認識一下。（出示各類小能人圖片）2、他們就像天空中閃爍的星星一樣光彩照人，請同學們打開記憶閘門，把你身邊最亮的那顆星介紹給大家，好嗎？（介紹小能人）3、師提示：介紹時先確定介紹誰，他是什么方面的能手？（生在小組內(nèi)交流，完成說話內(nèi)容）4、展示交流成果。5、小結：哇，聽了同學們的介紹，我發(fā)現(xiàn)咱們身邊可真是人才濟濟、臥虎藏龍呀！世界之大，小能人無處不在，有人說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?？梢?，同學們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，讓我們把掌聲送給自己。6、剛才聽了同學們的介紹，老師想到了一些新穎的別稱。（出示稱號詞語）怎么樣，老師有創(chuàng)意吧！快夸夸我這個創(chuàng)意之星吧！大

5、家也可以這樣給你欣賞的小能人起個別致的雅號，這就可以作為本次作文的題目，愿意以它作為作文題目的同學，寫在稿紙第一行正中間。四、指導選擇典型事例，把事例寫具體1、要想使小能人活起來，栩栩如生的展現(xiàn)在大家面前，還需要怎么做呢？師小結：寫人離不開記事。要想寫出“小能人”的過人之處，寫出其特有的個性，必須通過典型的事例來反映。板書：典型事例（寫真事、講真話）2、同學們思考一會兒，你準備選什么事例？（生交流）3、選好了事例，還必須把事例寫具體，怎樣才能寫具體呢？4、出示片段，對比這兩段文字哪一個寫的更好些？為什么？師相機板書：細節(jié)描寫：動作、語言、神態(tài)、心理側面烘托。五、指導列提綱：1、現(xiàn)在，同學們在練

6、習紙上列出提綱，一會兒交流。2、交流、評議提綱。六、生習作：同學們，請打開思維的閘門，拿出你們生花之妙筆，寫出精彩的篇章吧?。ㄉ曌?，師巡視，個別指導）七、展示成果：1、同學們，誰最先展示自己的習作？2、一位同學上臺展示自己的習作，大家來評一評。（1）從題目評。（2）從事例的選擇和描寫的細節(jié)上評。（3）從語言、文字、修辭方法上評。3、師當堂修改，生讀改后作文。4、用修改符號自主修改。八、了解習作情況：1、認為自己題目新穎的請舉手，說說新在哪里。2、認為自己事例寫得具體的請舉手，說說具體在哪里。3、認為自己運用了修辭手法的請舉手，讀讀吧！4、認為自己開頭、結尾別出心裁的請舉手，展示一下吧！九、小結：同學們，文章不厭百回改，只有精心雕琢才能出精品。相信經(jīng)過精心潤飾，你們的作文一定會被選上，刊登在我校的花兒朵朵報紙上。記住，來信請寄：丹鳳縣西街小學 花兒朵朵 編輯部，郵編：726200?？梢园l(fā)送電子郵件查詢評選情況：xi