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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生學(xué)情調(diào)查問(wèn)卷-整理好學(xué)生學(xué)情調(diào)查問(wèn)卷4、你喜歡什么樣的學(xué)習(xí)方式?a、自主學(xué)習(xí)b、合作學(xué)習(xí)c、探究學(xué)習(xí)5、你覺(jué)得小組合作學(xué)習(xí)有收獲嗎?a、有b、沒(méi)有c、不知道6、課前你有預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎?a、有b、沒(méi)有7、你在學(xué)習(xí)時(shí),是否努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)a、很少這樣b、部分時(shí)間這樣c、經(jīng)常這樣d、總能如此8、作業(yè)完成情況()a好,能及時(shí)上交b一般,部分科目或題目放棄了c基本上做完了d差,基本上不能完成9、你上課有記筆記習(xí)慣嗎?()a、有且要求非常嚴(yán)格b、有但是內(nèi)容夠完整c、偶爾有d、沒(méi)有10、你認(rèn)為下列哪種講課方式最好?a、按教材講解,推導(dǎo)詳盡,對(duì)教材內(nèi)容發(fā)揮得較少b、講清基本的思想,推導(dǎo)不必太詳

2、盡c、注重學(xué)科知識(shí)的闡述和分析能力的培養(yǎng),適當(dāng)拓寬知識(shí)面11、學(xué)習(xí)中遇到困難,你主要采取的措施是?a、請(qǐng)教同學(xué)b、主動(dòng)請(qǐng)教老師c、自己查有關(guān)資料,參考書(shū)目d、請(qǐng)家教12、對(duì)待錯(cuò)題,你認(rèn)為怎樣改正才能使自己印象深刻?a、做錯(cuò)了以后,等待老師講解b、老師引導(dǎo),自我診斷改正c、先整理到錯(cuò)題集上,結(jié)合老師講解分析失誤之處,定期進(jìn)行回顧d、出錯(cuò)后,老師不講,自己翻書(shū)查找原因13、你對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿(mǎn)意?()a、很滿(mǎn)意b、比較滿(mǎn)意c、一般d、不滿(mǎn)意14、每次測(cè)試后,你:()a、等著老師統(tǒng)一訂正b、錯(cuò)的那幾個(gè),找考得好的同學(xué)看一下,抄上正確答案c、思考錯(cuò)題,能訂正的就訂正,想不出的抄一下d、自己認(rèn)真

3、思考,逐一訂正,想不出的請(qǐng)教同學(xué)或老師15、如果老師上課讓你回答問(wèn)題,你會(huì)怎樣?()a、抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己b、埋怨老師多此一舉c、假裝不會(huì),默不作聲d、看書(shū)回答問(wèn)題16、同學(xué)們聽(tīng)課有各種不同的聽(tīng)課方法,你的聽(tīng)課方法是:()a、只是聽(tīng),不記筆記b、一邊聽(tīng),一邊把老師要求記的記下來(lái)c、一邊聽(tīng),一邊想,記下重要的內(nèi)容d、邊聽(tīng)邊想邊記,有疑問(wèn)的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論17、下面情況中,會(huì)使我聽(tīng)課時(shí)注意力不夠集中的是:()a、對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,不想聽(tīng)b、不喜歡授課教師c、受其它感興趣的事吸引d、不管哪種情況,注意力都能集中18、上課時(shí),你認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)可以保持多久?()a、10分鐘左右b、20

4、分鐘左右c、30分鐘左右d、一節(jié)課19、在課堂上或是自習(xí)課,如有同學(xué)反復(fù)打擾你或是找你說(shuō)話,你會(huì)選擇()a、當(dāng)堂回?fù)鬮、舉手向老師匯報(bào)c、不理他,下課再說(shuō)d、無(wú)所謂,陪他聊聊20、如果你想做學(xué)校紀(jì)律不允許的事情,你怎么辦?()a、靜下心,想想后果,打消念頭b、先做了再說(shuō)c、精心設(shè)計(jì)一下,不要讓老師知道21、您所在的班級(jí)中是否存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。若是,您認(rèn)為其程度為:()a普遍b較普遍()c較少()d極個(gè)別()如果你對(duì)班級(jí)工作有什么看法,你怎么辦?()a、找同學(xué)抱怨一下而已b、找班委明確提出c、給老師寫(xiě)信或找老師反映d、不關(guān)我的事23、你生活在班集體中感到()a、比較快樂(lè)b、不快樂(lè)c、孤獨(dú)d、無(wú)

5、所謂e、一般24、遇到能為班級(jí)爭(zhēng)光的事你會(huì)()a、主動(dòng)去做b、安排到才去c、不想去d、無(wú)所謂25、你認(rèn)為本班的學(xué)習(xí)氣氛()a、很濃b、較濃c、不濃26、在學(xué)習(xí)上,你對(duì)于成功的喜悅:()a、曾經(jīng)感受過(guò)b、從未感受過(guò)c、經(jīng)常感受d、渴望能感受到27、學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)是否互相幫助()a、有幫助b、有時(shí)幫助c、沒(méi)有過(guò)28、你目前學(xué)習(xí)的干擾因素主要來(lái)自于()a、來(lái)自家庭的因素b、不夠投入c、老師的教法不太適合自己d、班內(nèi)的紀(jì)律不太理想29、你目前在學(xué)習(xí)方面是否存在焦慮心理()a、存在且較嚴(yán)重b、存在但不嚴(yán)重c、不存在30、每天的課余和回家學(xué)習(xí)時(shí)間總共有多少?a、2小時(shí)b、1小時(shí)c、半小時(shí)d、沒(méi)有31、你較

6、弱的學(xué)科是,你準(zhǔn)備怎樣把這科成績(jī)補(bǔ)起來(lái)?32、你學(xué)得好的科目是哪科?說(shuō)出你的學(xué)習(xí)方法。33、你善于反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法嗎?經(jīng)常怎樣做的?34、你最喜歡哪一科老師上課?他上課最能吸引你的地方是哪里?35、家里的矛盾問(wèn)題會(huì)影響你的學(xué)習(xí)嗎?如果家里有事,你是如何處理學(xué)習(xí)上問(wèn)題的? 親愛(ài)的同學(xué),你好.為了使老師的教更好地適應(yīng)你的學(xué),我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查問(wèn)卷。這份問(wèn)卷不記名,不計(jì)分,希望你根據(jù)自己的真實(shí)感受和想法認(rèn)真填寫(xiě),感謝你的真誠(chéng)合作。1.你在課前有預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣嗎?有無(wú)偶爾2。你課前如何預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?根據(jù)目標(biāo)力求弄懂新知識(shí)粗略的看一遍不預(yù)習(xí)3。你在課前了解學(xué)習(xí)目標(biāo)么?非常了解了解不清楚4.你認(rèn)為

7、課堂上呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有必要么?非常有必要有必要無(wú)所謂5。課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式?老師講,我聽(tīng)自主學(xué)習(xí)與同伴合作學(xué)習(xí)6.你認(rèn)為教師課堂上的教學(xué)活動(dòng)都是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)的么?是有些不是不知道7。合作學(xué)習(xí)時(shí),你參與討論的情況是:踴躍參加有時(shí)參加沒(méi)興趣8。一節(jié)課后,你很清楚這一節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)么?很清楚不很清楚不清楚9。上課時(shí)你的思維狀態(tài)如何?經(jīng)常思考為什么緊緊跟著老師走常常跟不上老師節(jié)奏10.你認(rèn)為哪種訓(xùn)練方式最易達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)?先練后講先講后練課后作業(yè)11。你堅(jiān)持晨讀嗎?經(jīng)常一般從不12.你堅(jiān)持每周閱讀課外書(shū)籍嗎?經(jīng)常偶爾從不13.你有過(guò)曠課的現(xiàn)象嗎?有沒(méi)有偶爾14.你平時(shí)都能按時(shí)完成作業(yè)嗎?能不能一般15。你認(rèn)為老師平時(shí)布置的作業(yè)量大嗎太多了不大一般16。你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能跟上教師教學(xué)

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