中考前主題班會(huì)中考勵(lì)志

1、暢談理想）關(guān)于理想的名言： 1三軍可奪帥，匹夫不可奪志 孔子 2志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 諸葛亮 3理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活 托爾斯泰 4有志者事竟成。 范曄） （1）作用： 1.理想是人生奮斗的目標(biāo) 2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力 3.理想是人生精神的支柱 （2）理想調(diào)查： 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)出你的理想是什么？ 想考上一所怎樣的學(xué)校？） 我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢？ 1成功沒(méi)有捷徑,唯有依賴奮斗。 2當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。 3魯迅說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，即等于延長(zhǎng)了生命?！?（1）、增大單位時(shí)間內(nèi)

2、勞動(dòng)量的方法： （a）減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)。 治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，拿出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng)，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊(duì)，任務(wù)明確了，馬上動(dòng)手。） 超越夢(mèng)想 理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話，你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。 同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谡n后寫(xiě)一封給10年后自己的信。全體同學(xué)一起用心聆聽(tīng)超越夢(mèng)想超越夢(mèng)想。）（師生齊讀誓詞：師生齊讀誓詞：我們?cè)赣帽貏俚男?/p>

3、念投入！我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度?！我們?cè)赣萌康木A注！我們?cè)赣萌康木A注！我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝！我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗！我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗！我們堅(jiān)信成功屬于九年級(jí)。我們堅(jiān)信成功屬于九年級(jí)。相信只要有明確的理想再加上我們不懈的努力，高相信只要有明確的理想再加上我們不懈的努力，高中校門(mén)一定會(huì)為你打開(kāi)！中校門(mén)一定會(huì)為你打開(kāi)?。╞）持之以恒，形成習(xí)慣。一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事，做的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。（c）制定周詳

4、的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天。（d）多利用空余時(shí)間。比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修前的時(shí)間，如果我們堅(jiān)持，利用我們的收益是非?？捎^的。（2）、怎樣減少無(wú)效勞動(dòng)？（a）人家在自習(xí)、看書(shū)，他在那說(shuō)笑話、說(shuō)大話、說(shuō)課外的話等. 大家覺(jué)得初三生活會(huì)是什么樣的呢？ 讓我們來(lái)欣賞一下圖片7 8改改樣式，背景圖片吧 在年輕的韶華里，我告訴我，在年輕的韶華里，我告訴我，自己將有屬于自己的生活，自己將有屬于自己的生活，我要離開(kāi)這沒(méi)有明媚陽(yáng)光的角落。我要離開(kāi)這沒(méi)有明媚陽(yáng)光的角落。我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，當(dāng)看見(jiàn)升起的太陽(yáng)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)升起的太陽(yáng)時(shí)，我告訴我，必

5、須鍥而不舍我告訴我，必須鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。穿越云層的黑影，那是天河，穿越云層的黑影，那是天河，我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。飄浮在自由的羽翅上，離開(kāi)那些失落，飄浮在自由的羽翅上，離開(kāi)那些失落，我要馳騁于明朝那金色的田野。我要馳騁于明朝那金色的田野。當(dāng)沉重的旅行結(jié)束，當(dāng)沉重的旅行結(jié)束，我將休息我疲憊的思索，我將休息我疲憊的思索，那是為了融合世界的光明和它的麗色。那是為了融合世界的光明和它的麗色。我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，當(dāng)看見(jiàn)落山的太陽(yáng)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)落山的太陽(yáng)時(shí)，我告訴我，必須鍥而不舍我告訴我，必須

6、鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍 吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽；吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？三個(gè)饅頭的效果？饅頭理論饅頭理論中考的飲食應(yīng)注意什么？中考的飲食應(yīng)注意什么？ 1.飲食多樣化，不偏食挑食飲食多樣化，不偏食挑食 （不要因天氣炎熱而過(guò)度食用冷的

7、、液態(tài)的食物，以免因胃腸道受刺激而引發(fā)腹痛、腹瀉等癥狀。） 2.食量要適中食量要適中 （正餐要吃好，加餐只要準(zhǔn)備點(diǎn)水果或幾塊餅干即可。） 3.清淡少刺激清淡少刺激 （最好不食用或少食用辣油、油炸食品、冰凍西瓜等。 ）1.認(rèn)真回顧課本知識(shí)認(rèn)真回顧課本知識(shí)一輪復(fù)習(xí)階段過(guò)程主要是對(duì)全部課程的回顧。中考一輪復(fù)習(xí)階段過(guò)程主要是對(duì)全部課程的回顧。中考試題的試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí)，是基礎(chǔ)知識(shí)，20%是稍難點(diǎn)的綜合題。是稍難點(diǎn)的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即理科全弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、部的原理要弄清、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順。注意，大家千萬(wàn)不英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順。注意，大家千萬(wàn)不要只埋頭做題，還要看看課本，再要只埋頭做題，還要看看課本，再“精精”做題目。做題目。中考進(jìn)行時(shí)沉著應(yīng)戰(zhàn)沉著應(yīng)戰(zhàn) 中考進(jìn)行時(shí) 中考進(jìn)行時(shí) 考完一門(mén)后“中考精囊