高中動詞的時態(tài)和語態(tài)典題自測

1、第5講動詞的時態(tài)和語態(tài)1. (2013安徽高考安徽高考)Im calling about the apartment youthe other day. Could you tell me more about it? A. advertised B. had advertisedC. are advertisingD. will advertise【解析【解析】選選A。考查時態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 我正要打電話了解你前幾天我正要打電話了解你前幾天登廣告的公寓。你能告訴我關于它更多的情況嗎登廣告的公寓。你能告訴我關于它更多的情況嗎? 由句中由句中the other day(前幾天前幾天)可

2、知可知advertise這一動作發(fā)生在過去這一動作發(fā)生在過去, 用一般用一般過去時。過去時。2. (2013北京高考北京高考)Do you think Mom and Dadlate? No, Swiss Air is usually on time. A. were B. will beC. would be D. have been【解析【解析】選選B?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 你認為媽媽和爸爸會遲你認為媽媽和爸爸會遲到嗎到嗎? 不會的不會的, 瑞士航空公司的飛機一向準時。通過句意瑞士航空公司的飛機一向準時。通過句意可知是在詢問將要發(fā)生的事情可知是在詢問將要發(fā)生的事情, 故使用一般

3、將來時。故使用一般將來時。3. (2013湖南高考湖南高考)Around two oclock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhatus. A. bothers B. had botheredC. would botherD. bothered【解析【解析】選選A。考查時態(tài)。句意。考查時態(tài)。句意: 在每天晚上在每天晚上2點左右的時候點左右的時候, 蘇會開始說夢話。這讓我們有點煩。根據(jù)題干中的時間狀語蘇會開始說夢話。這讓我們有點煩。根據(jù)題干中的時間狀語(around two oclock every night

4、)可知可知, bother這一動作為經(jīng)常這一動作為經(jīng)常性、習慣性的動作性、習慣性的動作, 故用一般現(xiàn)在時。故用一般現(xiàn)在時。4. (2013江蘇高考江蘇高考)What about your self-drive trip yesterday? Tiring! The road is being widened, and wea rough ride. A. had B. haveC. would have D. have had【解析【解析】選選A?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 你們昨天的自駕游怎么你們昨天的自駕游怎么樣啊樣啊? 太累人了太累人了!那條道路正在被擴寬那條道路正在被擴寬, 我們

5、一路上車開得我們一路上車開得顛簸不平。根據(jù)問句中的顛簸不平。根據(jù)問句中的yesterday可知談論的是過去的事情可知談論的是過去的事情, 答句中答句中“我們一路上車開得顛簸不平我們一路上車開得顛簸不平”也表示過去的事情也表示過去的事情, 因因此用一般過去時此用一般過去時had。此題中學生易受。此題中學生易受“The road is being widened”的誤導而選用現(xiàn)在的時態(tài)。的誤導而選用現(xiàn)在的時態(tài)?！暗缆繁粩U寬道路被擴寬”不是短不是短時間內(nèi)結(jié)束的動作時間內(nèi)結(jié)束的動作, 昨天正在被擴建昨天正在被擴建, 今天仍然在被擴建今天仍然在被擴建, 因此因此使用現(xiàn)在進行時的被動式。使用現(xiàn)在進行時的被

6、動式。5. (2013陜西高考陜西高考)On Monday mornings it usuallyme an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles. A. takes B. is taking C. took D. will take【解析【解析】選選A。考查時態(tài)。句意。考查時態(tài)。句意: 周一早晨去工作我往往需要周一早晨去工作我往往需要驅(qū)車驅(qū)車1小時小時, 盡管實際上只有盡管實際上只有20英里的距離。根據(jù)英里的距離。根據(jù)“On Monday mornings”和和“usually”可知是習慣性動作

7、可知是習慣性動作, 故用一般故用一般現(xiàn)在時。現(xiàn)在時。6. (2013北京高考北京高考)Hurry up! Mark and Carolus. A. expect B. are expectingC. have expected D. will expect【解析【解析】選選B?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 快點快點!馬克和卡羅爾正等著馬克和卡羅爾正等著我們呢。由我們呢。由hurry up可以判斷是正在發(fā)生的事情可以判斷是正在發(fā)生的事情, 故用現(xiàn)在進故用現(xiàn)在進行時。行時。7. (2013江西高考江西高考)Ito visit you later that day, but I had to p

8、hone and cancel. A. come B. cameC. am coming D. was coming【解析【解析】選選D。考查動詞時態(tài)。句意?？疾閯釉~時態(tài)。句意: 我那一天本來想晚些時我那一天本來想晚些時候拜訪你候拜訪你, 但是又不得不打電話取消了。此處用趨向性動詞但是又不得不打電話取消了。此處用趨向性動詞come的的“過去進行時過去進行時”表示表示“過去將來時過去將來時”。8. (2013新課標全國卷新課標全國卷)Wevery early so we packed the night before. A. leave B. had leftC. were leavingD.

9、have left【解析【解析】選選C。考查時態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 因為我們要早早地離開因為我們要早早地離開, 所所以我們在前一天晚上就整理行裝。根據(jù)句意可知以我們在前一天晚上就整理行裝。根據(jù)句意可知, 此處描述的此處描述的是過去的事情。是過去的事情。leave這一動作發(fā)生在這一動作發(fā)生在packed這一動作之后這一動作之后, 所以用過去將來時。過去進行時可以表示過去某個時間按計所以用過去將來時。過去進行時可以表示過去某個時間按計劃將做某事劃將做某事, 故選故選C。9. (2013浙江浙江高考高考)During the last three decades, the number of

10、people participating in physical fitness programssharply. A. was increasing B. has increasedC. had increased D. will be increasing【解析【解析】選選B?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 近近30年來年來, 參加健身活動的參加健身活動的人數(shù)一直在急劇增加。人數(shù)一直在急劇增加。during the last three decades近近30年來年來, 這是包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間段這是包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間段, 是現(xiàn)在完成時的時間標志是現(xiàn)在完成時的時間標志, 故選故選B

11、。10. (2013遼寧高考遼寧高考)He was unhappy when he sold his guitar. After all, heit for a very long time. A. has had B. had hadC. has D. had【解析【解析】選選B?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 當他賣掉他的吉他的時候他當他賣掉他的吉他的時候他不高興不高興, 畢竟畢竟, 他擁有它已經(jīng)很長一段時間了。賣掉吉他和不他擁有它已經(jīng)很長一段時間了。賣掉吉他和不高興這兩個動作都用了一般過去時高興這兩個動作都用了一般過去時, 而擁有吉他一定是在這之而擁有吉他一定是在這之前的動作前的動作,

12、 所以要用過去完成時。所以要用過去完成時。11. (2013福建高考福建高考)The girl has a great interest in sport andbadminton classes twice a week over the last three years. A. took B. is takingC. takes D. has been taking【解析【解析】選選D?？疾闀r態(tài)。句意。考查時態(tài)。句意: 這個女孩對運動有極大的興趣這個女孩對運動有極大的興趣, 在過去的三年她一直每周上兩次羽毛球課。上羽毛球課這一動在過去的三年她一直每周上兩次羽毛球課。上羽毛球課這一動作從過去

13、開始一直反復持續(xù)到現(xiàn)在作從過去開始一直反復持續(xù)到現(xiàn)在, 并且還有可能繼續(xù)下去并且還有可能繼續(xù)下去, 故故用現(xiàn)在完成進行時。用現(xiàn)在完成進行時。12. (2013北京高考北京高考)Shakespeares play Hamletinto at least ten different films over the past years. A. had been made B. was madeC. has been made D. would be made【解析【解析】選選C?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。句意: 莎士比亞的戲劇莎士比亞的戲劇哈哈姆雷特姆雷特在過去幾年里被制作成了至少十部不

14、同的電影。時在過去幾年里被制作成了至少十部不同的電影。時間狀語間狀語over the past years與現(xiàn)在完成時連用與現(xiàn)在完成時連用, 且主語與且主語與make之間是被動關系之間是被動關系, 故用現(xiàn)在完成時的被動形式。故用現(xiàn)在完成時的被動形式。13. (2013北京高考北京高考)So what is the procedure? All the applicantsbefore a final decision is made by the authority. A. interview B. are interviewingC. are interviewedD. are being

15、interviewed【解析【解析】選選C?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。句意。考查時態(tài)和語態(tài)。句意: 那么程序是什么那么程序是什么呢呢? 所有的申請人在官方做出最終決定之前都要被面試。所有的申請人在官方做出最終決定之前都要被面試。由上下語境可知說話人在陳述一項規(guī)定由上下語境可知說話人在陳述一項規(guī)定, 故用一般現(xiàn)在時故用一般現(xiàn)在時, 且且主語與主語與interview之間是被動關系之間是被動關系, 選選C。14. (2013湖南高考湖南高考)If nothing, the oceans will turn into fish deserts. A. does B. had been doneC. will

16、do D. is done【解析【解析】選選D。考查時態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 要是什么都不做要是什么都不做, 海洋將變海洋將變成魚的沙漠。成魚的沙漠。if引導條件狀語從句引導條件狀語從句, 從句中用一般現(xiàn)在時代替從句中用一般現(xiàn)在時代替將來時態(tài)將來時態(tài), 故選故選D。15. (2013遼寧高考遼寧高考)We are confident that the environmentby our further efforts to reduce pollution. A. had been improved B. will be improvedC. is improved D. was impr

17、oved【解析【解析】選選B?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。句意: 通過在減少污染方面通過在減少污染方面的進一步努力的進一步努力, 我們相信環(huán)境將會有所改善。根據(jù)句意此處應我們相信環(huán)境將會有所改善。根據(jù)句意此處應用一般將來時且為被動語態(tài)用一般將來時且為被動語態(tài), 故選故選B。熱點考向熱點考向 1 一般時態(tài)一般時態(tài) 1. 主要考點主要考點: (1)高考對于一般時態(tài)的考查主要從現(xiàn)在、過去和將來的角度高考對于一般時態(tài)的考查主要從現(xiàn)在、過去和將來的角度, 從語境和表示時間的狀語來考查對時態(tài)發(fā)生的時間的判斷從語境和表示時間的狀語來考查對時態(tài)發(fā)生的時間的判斷, 有有時候也通過從句來限定時候也通過從

18、句來限定; (2)注意一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)分。注意一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)分。兩者都表示發(fā)生在過去的動作。但現(xiàn)在完成時表示過去動兩者都表示發(fā)生在過去的動作。但現(xiàn)在完成時表示過去動作與現(xiàn)在的關系作與現(xiàn)在的關系, 主要說明現(xiàn)在的情況主要說明現(xiàn)在的情況; 一般過去時強調(diào)動作一般過去時強調(diào)動作發(fā)生在過去某一時間發(fā)生在過去某一時間, 不強調(diào)與現(xiàn)在的聯(lián)系。例如不強調(diào)與現(xiàn)在的聯(lián)系。例如: Theyve gone to Paris. 他們到巴黎去了他們到巴黎去了(說明他們現(xiàn)在去巴黎了說明他們現(xiàn)在去巴黎了, 不在這里不在這里)。They went to Paris. 他們?nèi)ミ^巴黎他們?nèi)ミ^巴黎(只說明去過

19、只說明去過, 不表明是否現(xiàn)在仍在那里不表明是否現(xiàn)在仍在那里)?，F(xiàn)在完成時表示從過去發(fā)生到現(xiàn)在一段時間內(nèi)的任何時間現(xiàn)在完成時表示從過去發(fā)生到現(xiàn)在一段時間內(nèi)的任何時間, 可與可與today, this week, since等表示包括現(xiàn)在一段時間的狀語連等表示包括現(xiàn)在一段時間的狀語連用用, 但不能和表示過去時間的狀語連用但不能和表示過去時間的狀語連用; 一般過去時表示的是一般過去時表示的是過去某一特定時間或與現(xiàn)在無關的某一過去時間。過去某一特定時間或與現(xiàn)在無關的某一過去時間。I havent seen the film yet. 我還沒看過這部影片我還沒看過這部影片(到目前為止到目前為止)。I s

20、aw the film the day before yesterday. 我前天看的這部電影我前天看的這部電影(表明看電影的時間是在前天表明看電影的時間是在前天)。2. 突破技巧突破技巧: (1)首先看句子有沒有表示時間的狀語首先看句子有沒有表示時間的狀語, 依據(jù)時間狀語推斷時態(tài)依據(jù)時間狀語推斷時態(tài); (2)明確句子語境意義明確句子語境意義, 通過語境透露的信息通過語境透露的信息, 把握動作發(fā)生的把握動作發(fā)生的時間時間, 以此推斷時態(tài)以此推斷時態(tài); (3)把握復合句中時態(tài)、上下文句子時態(tài)的呼應。把握復合句中時態(tài)、上下文句子時態(tài)的呼應。【真題變式【真題變式】用動詞的適當形式完成句子。用動詞的適

21、當形式完成句子。(2012重慶高考重慶高考)Kevin, you look worried. Anything wrong? Well, I _(take)a test and Im waiting for the result. took熱點考向熱點考向 2 進行時態(tài)進行時態(tài) 1. 考查內(nèi)容考查內(nèi)容: 主要包括現(xiàn)在、過去和將來。主要包括現(xiàn)在、過去和將來。(1)一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的區(qū)分一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的區(qū)分一般現(xiàn)在時主要用于習慣性或經(jīng)常性的動作一般現(xiàn)在時主要用于習慣性或經(jīng)常性的動作, 常伴隨使用頻常伴隨使用頻度副詞度副詞usually, often, seldom等等; 現(xiàn)在進行時主

22、要用于表示目前現(xiàn)在進行時主要用于表示目前或現(xiàn)階段正在進行的動作或狀態(tài)或現(xiàn)階段正在進行的動作或狀態(tài), 常跟時間狀語常跟時間狀語now, at present等連用。等連用。He usually writes a lot of letters, but he isnt writing at present. 他經(jīng)常寫許多信他經(jīng)常寫許多信, 但他現(xiàn)在沒在寫。但他現(xiàn)在沒在寫。表示客觀事實或普遍真理時表示客觀事實或普遍真理時, 要用一般現(xiàn)在時要用一般現(xiàn)在時, 不能用現(xiàn)在不能用現(xiàn)在進行時。進行時。The Earth goes around the Sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 (2)一般過去

23、時與過去進行時的區(qū)分一般過去時與過去進行時的區(qū)分一般過去時表示一個完成的動作一般過去時表示一個完成的動作, 而過去進行時表示過去某而過去進行時表示過去某一階段正在進行的動作。一階段正在進行的動作。I was reading a novel last night. 昨晚我在看小說昨晚我在看小說(可能沒看完可能沒看完)。I read a novel last night. 我昨晚看了一本小說我昨晚看了一本小說(已經(jīng)看完了已經(jīng)看完了)。一般過去時用于表示一個單純動作一般過去時用于表示一個單純動作, 過去進行時用于表示過過去進行時用于表示過去一段時間反復做的動作。去一段時間反復做的動作。Did he

24、ask questions? 他提問題了嗎他提問題了嗎? He was asking questions the whole time. 他始終在提問題。他始終在提問題。一般過去時表示過去某個時刻發(fā)生的動作一般過去時表示過去某個時刻發(fā)生的動作(側(cè)重說明事實側(cè)重說明事實), 過去進行時表示過去某一時刻或某一段時間發(fā)生的動作過去進行時表示過去某一時刻或某一段時間發(fā)生的動作(強調(diào)強調(diào)在這一過程中所進行的動作或展開的情景在這一過程中所進行的動作或展開的情景)。He drew a picture yesterday afternoon. 他昨天下午畫了一張畫他昨天下午畫了一張畫(昨天下午他做了這么一件事

25、昨天下午他做了這么一件事)。He was drawing a picture yesterday afternoon. 他昨天下午在畫一張畫他昨天下午在畫一張畫(昨天下午他一直在畫畫昨天下午他一直在畫畫, 沒干別的事沒干別的事)。過去進行時表示過去某個時間正在進行的動作過去進行時表示過去某個時間正在進行的動作, 一般過去時一般過去時表示當時臨時發(fā)生的短暫性動作。表示當時臨時發(fā)生的短暫性動作。When I was pouring the tea, I dropped a cup. 我在倒茶的時候我在倒茶的時候, 失手打了一個茶杯。失手打了一個茶杯。 (3)一般將來時與將來進行時的區(qū)分一般將來時與

26、將來進行時的區(qū)分一般將來時表示對一般將來時表示對“現(xiàn)在時刻現(xiàn)在時刻”來說來說, 將要發(fā)生的動作或?qū)⒁獙⒁l(fā)生的動作或?qū)⒁嬖诘臓顟B(tài)存在的狀態(tài); 而將來進行時表示將來的某一時刻或某段時間正而將來進行時表示將來的某一時刻或某段時間正在進行的動作。在進行的動作。She is sixteen, who will be seventeen next year. 她十六歲她十六歲, 明年將十七歲。明年將十七歲。What will you be doing at this time next Monday? 下周一的這時候你將會在做什么呢下周一的這時候你將會在做什么呢? 2. 突破技巧突破技巧: (1)根據(jù)

27、語境把握動作正在進行和發(fā)生根據(jù)語境把握動作正在進行和發(fā)生; (2)從某個時間點推知正在發(fā)生的動作。從某個時間點推知正在發(fā)生的動作?！菊骖}變式【真題變式】翻譯下面句子。翻譯下面句子。(2012福建高考福建高考)When did the computer crash? This morning, while I was sorting the reading materials downloaded from some websites. _電腦什么時候死機的電腦什么時候死機的? 今天早上今天早上, 在我整理從某些網(wǎng)在我整理從某些網(wǎng)站下載的閱讀材料時站下載的閱讀材料時(發(fā)生的發(fā)生的)。熱點考向熱點

28、考向 3 完成時態(tài)完成時態(tài)1. 主要考點主要考點: 一般從現(xiàn)在、過去兩種情況的完成時進行命題。一般從現(xiàn)在、過去兩種情況的完成時進行命題。過去完成時與一般過去時的區(qū)別過去完成時與一般過去時的區(qū)別: (1)過去完成時表示在過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完過去完成時表示在過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作成的動作, 在句中一般有另一過去時間或動作與它相比較在句中一般有另一過去時間或動作與它相比較, 它它是一個相對的時態(tài)是一個相對的時態(tài), 表示的是過去的過去表示的是過去的過去, 只有在和過去某時只有在和過去某時或某動作相比較時才用到它或某動作相比較時才用到它; 一般過去時表示在過去某個時間一

29、般過去時表示在過去某個時間發(fā)生的動作。發(fā)生的動作。She had learned some English before she came to our school. 她來我們學校以前學過一些英語她來我們學校以前學過一些英語(come to our school是過去發(fā)是過去發(fā)生的一個動作生的一個動作, learn English是是come to our school以前的情況以前的情況)。We had had breakfast when she came. 她來時她來時, 我們已經(jīng)吃過早飯了我們已經(jīng)吃過早飯了(come是過去發(fā)生的一個動作是過去發(fā)生的一個動作, have breakfa

30、st是發(fā)生在是發(fā)生在come之前的事情之前的事情)。 (2)如果主句所表示的動作發(fā)生在時間狀語從句所表示的動作如果主句所表示的動作發(fā)生在時間狀語從句所表示的動作之前之前, 在狀語從句中用一般過去時在狀語從句中用一般過去時, 在主句中就要用過去完成在主句中就要用過去完成時。反之時。反之, 如果時間狀語從句所表示的動作發(fā)生在主句所表示如果時間狀語從句所表示的動作發(fā)生在主句所表示的動作之前的動作之前, 則在從句中用過去完成時則在從句中用過去完成時, 主句就用一般過去時。主句就用一般過去時。When I had written the letter, I went at once to post it

31、. 我寫好了信我寫好了信, 馬上就寄了出去。馬上就寄了出去。2. 突破技巧突破技巧: (1)句子與典型的表示一段時間的狀語連用句子與典型的表示一段時間的狀語連用; (2)通過前后句子表示的語境、造成的影響或動作的持續(xù)、動通過前后句子表示的語境、造成的影響或動作的持續(xù)、動作發(fā)生的先后來判斷作發(fā)生的先后來判斷; (3)把握特定句式中的完成時態(tài)。把握特定句式中的完成時態(tài)?！菊骖}變式【真題變式】用動詞的適當形式完成句子。用動詞的適當形式完成句子。(2012湖南高考湖南高考)I remember you were a talented pianist at college. Can you play t

32、he piano for me? Sorry, I _(play)the piano for years. havent played熱點考向熱點考向 4 完成進行時態(tài)完成進行時態(tài) 1. 命題方式命題方式: (1)以對現(xiàn)在完成進行時的考查居多以對現(xiàn)在完成進行時的考查居多; (2)現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的區(qū)分現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的區(qū)分; 現(xiàn)在完成時表示過去開始的一個動作到目前為止已經(jīng)完成現(xiàn)在完成時表示過去開始的一個動作到目前為止已經(jīng)完成; 現(xiàn)在完成進行時表示動作仍繼續(xù)?，F(xiàn)在完成進行時表示動作仍繼續(xù)。Ive read Tiny Times. 我已經(jīng)看過我已經(jīng)看過小時代小時代了了(已經(jīng)完成

33、已經(jīng)完成)。I have been reading Tiny Times these days. 這些天我一直在看這些天我一直在看小時代小時代(仍在繼續(xù)仍在繼續(xù))?，F(xiàn)在完成時強調(diào)過去動作的現(xiàn)在結(jié)果現(xiàn)在完成時強調(diào)過去動作的現(xiàn)在結(jié)果; 現(xiàn)在完成進行時如表現(xiàn)在完成進行時如表示剛結(jié)束的動作時則強調(diào)動作的持續(xù)性。示剛結(jié)束的動作時則強調(diào)動作的持續(xù)性。I have written him a letter. 我給他寫了一封信我給他寫了一封信(到現(xiàn)在為止已經(jīng)寫完了到現(xiàn)在為止已經(jīng)寫完了)。I have been writing a letter since three oclock. 我從三點以來一直在寫信我從

34、三點以來一直在寫信(強調(diào)一直在寫強調(diào)一直在寫, 不表明是否寫完不表明是否寫完)。現(xiàn)在完成進行時一般不適用于狀態(tài)動詞現(xiàn)在完成進行時一般不適用于狀態(tài)動詞, 要表示狀態(tài)動詞的要表示狀態(tài)動詞的“仍在繼續(xù)仍在繼續(xù)”用法用法, 只能用現(xiàn)在完成時。只能用現(xiàn)在完成時。I have known him since children. 我從小就認識他我從小就認識他(不能用現(xiàn)在完成進行時不能用現(xiàn)在完成進行時)。2. 突破技巧突破技巧: 體會不同語境下表示的時態(tài)含義體會不同語境下表示的時態(tài)含義, 根據(jù)具體語境判斷。根據(jù)具體語境判斷。【真題變式【真題變式】用動詞的適當形式填空。用動詞的適當形式填空。(2012全國卷全國

35、卷)The manager _(tell)the workers how to improve the program since 9 a. m. . has been telling熱點考向熱點考向 5 被動語態(tài)被動語態(tài)1. 命題角度命題角度: (1)主語不能發(fā)出動作主語不能發(fā)出動作, 兩者關系為邏輯上的動賓關系兩者關系為邏輯上的動賓關系; (2)特殊的系表結(jié)構(gòu)或用主動表示被動的動詞。特殊的系表結(jié)構(gòu)或用主動表示被動的動詞。2. 突破技巧突破技巧: (1)分析主謂分析主謂, 弄清主語與謂語的關系弄清主語與謂語的關系, 判斷主語能不能發(fā)出謂判斷主語能不能發(fā)出謂語的動作語的動作; (2)掌握特殊動

36、詞用法掌握特殊動詞用法: 不能用被動語態(tài)的系動詞類不能用被動語態(tài)的系動詞類(look, seem, feel, taste, sound, smell, prove, appear等等); 表示主語特表示主語特征的詞征的詞(read, wash, write, sell, wear, lock等等); (3)get的一些常見構(gòu)成短語的一些常見構(gòu)成短語(get paid/lost/hurt等等)。 (4)主動形式表示被動意義主動形式表示被動意義在在need, want, require, deserve, bear等動詞、等動詞、worth等形容等形容詞的后面詞的后面, 動名詞主動形式表示被動意

37、義動名詞主動形式表示被動意義, 其含義相當于動詞其含義相當于動詞不定式的被動形式。不定式的被動形式。The house needs repairing/to be repaired. 這所房子需要修理。這所房子需要修理。在某些在某些“主語主語(人人/物物)+be+形容詞形容詞+不定式不定式”中不定式的主動中不定式的主動形式表達被動意義。這些形容詞有形式表達被動意義。這些形容詞有nice, easy, fit, hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。等。The problem is difficult to

38、work out. 這道題很難計算出。這道題很難計算出。(可可看作看作to work out后省略了后省略了for me)be to rent/blame/let也屬于主動形式表被動意義。也屬于主動形式表被動意義。Who is to blame for the mistake? 誰應為這個錯誤接受譴責誰應為這個錯誤接受譴責? The houses are to let. 這些房子有待出租。這些房子有待出租。 (5)主動語態(tài)與被動語態(tài)的區(qū)別主動語態(tài)與被動語態(tài)的區(qū)別: 主動語態(tài)表被動強調(diào)的是主語的特征主動語態(tài)表被動強調(diào)的是主語的特征, 而被動語態(tài)則強調(diào)外界而被動語態(tài)則強調(diào)外界作用造成的影響。作用造

39、成的影響?！菊骖}變式【真題變式】(2012遼寧高考遼寧高考)Mum, I was wondering if you could lend me a few dollars until I _(發(fā)工資發(fā)工資)on Friday. get paid【命題小試【命題小試】請根據(jù)以下對話內(nèi)容命制一道動詞時態(tài)的題目。請根據(jù)以下對話內(nèi)容命制一道動詞時態(tài)的題目。Someone has tidied the sitting room!Jim did it this morning; he couldnt bear the mess any more. 【參考答案【參考答案】Someone has tidied

40、 the sitting room!Jimit this morning; he couldnt bear the mess any more. A. has doneB. didC. had done D. would do【解析【解析】選選B。this morning是過去時間狀語是過去時間狀語, 結(jié)合上句結(jié)合上句has tidied可知發(fā)生了可知發(fā)生了, 故選故選B。易錯點易錯點 1 混淆相近時態(tài)區(qū)別混淆相近時態(tài)區(qū)別 (母題母題)Chris, whats wrong with you? Thats the sixth cup of coffee youtoday. Nothing ser

41、ious, mum, I just feel tired and sleepy. A. have B. hadC. are having D. have had 【解析【解析】選選D。句意。句意: Chris, 你怎么了你怎么了? 今天你已經(jīng)喝了今天你已經(jīng)喝了6杯咖啡了。杯咖啡了。媽媽媽媽, 沒有什么嚴重事情沒有什么嚴重事情, 我只是感覺疲勞困我只是感覺疲勞困乏。根據(jù)語境乏。根據(jù)語境“喝喝”的動作已經(jīng)發(fā)生并對現(xiàn)在造成影響的動作已經(jīng)發(fā)生并對現(xiàn)在造成影響, 故用故用現(xiàn)在完成時。現(xiàn)在完成時。 (變式變式)Chris, whats wrong with you? That was the sixth

42、cup of coffee youjust now. Nothing serious, mum, I just feel tired and sleepy. A. have B. hadC. are having D. have had【解析【解析】選選B。句意。句意: Chris, 你怎么了你怎么了? 剛才你已喝了剛才你已喝了6杯杯咖啡了。咖啡了。媽媽媽媽, 沒有什么嚴重事情沒有什么嚴重事情, 我只是感覺疲勞困乏。我只是感覺疲勞困乏。just now為表示過去發(fā)生動作的時間狀語為表示過去發(fā)生動作的時間狀語, 故此處時態(tài)用一般故此處時態(tài)用一般過去時。過去時?！菊`區(qū)點撥【誤區(qū)點撥】一般過去時僅表

43、示過去發(fā)生的并已經(jīng)完成的動作一般過去時僅表示過去發(fā)生的并已經(jīng)完成的動作, 不與現(xiàn)在有不與現(xiàn)在有任何聯(lián)系任何聯(lián)系; 而現(xiàn)在完成時雖然動作發(fā)生在過去但對現(xiàn)在造成了而現(xiàn)在完成時雖然動作發(fā)生在過去但對現(xiàn)在造成了影響或動作仍然在持續(xù)影響或動作仍然在持續(xù), 均與現(xiàn)在有聯(lián)系。均與現(xiàn)在有聯(lián)系。易錯點易錯點 2 忽視語境或邏輯關系中體現(xiàn)的時態(tài)忽視語境或邏輯關系中體現(xiàn)的時態(tài) (母題母題)The famous reporter, who is said to have gone back to America last year, in China for almost twenty years. A. lived

44、 B. was livingC. has lived D. have been living 【解析【解析】選選A。句意。句意: 這位著名記者這位著名記者, 據(jù)說去年就回到了美國據(jù)說去年就回到了美國, 在中國生活了將近在中國生活了將近20年。此處由語境年。此處由語境“who is said to have gone back to America last year”可知記者去年回國可知記者去年回國, 現(xiàn)在不在現(xiàn)在不在中國居住中國居住, 此處提到的在中國居住的情況是以前的事情此處提到的在中國居住的情況是以前的事情, 是與是與現(xiàn)在的比較現(xiàn)在的比較, 應該用一般過去時。應該用一般過去時。 (變式變

45、式)The famous reporter, who is said to go to America next year, in China for almost twenty years. A. lived B. was livingC. has lived D. had lived【解析【解析】選選C。句意。句意: 這位著名記者這位著名記者, 據(jù)說明年就去美國據(jù)說明年就去美國, 在中在中國生活了將近國生活了將近20年。此處由語境年。此處由語境“who is said to go to America next year”可知記者明年去美國可知記者明年去美國, 現(xiàn)在在中國居住現(xiàn)在在中國居住

46、, 表表示的是從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在的事情示的是從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在的事情, 故用現(xiàn)在完成時。故用現(xiàn)在完成時?！菊`區(qū)點撥【誤區(qū)點撥】正確把握各類時態(tài)的用法正確把握各類時態(tài)的用法, 仔細辨析區(qū)別仔細辨析區(qū)別; 辨析句子中的時間狀語辨析句子中的時間狀語, 結(jié)合語境把握準時間段結(jié)合語境把握準時間段; 體會語境或句子意思所透露的時間信息。體會語境或句子意思所透露的時間信息。易錯點易錯點 3 誤用其他相近結(jié)構(gòu)誤用其他相近結(jié)構(gòu) (母題母題)Sarah, hurry up. Im afraid you wont have time tobefore the party. A. get changed B. g

47、et changeC. get changing D. get to change【解析【解析】選選A。句意。句意: 薩拉薩拉, 快一點。在舞會開始前我擔心你快一點。在舞會開始前我擔心你沒有時間換衣服了。根據(jù)句意沒有時間換衣服了。根據(jù)句意“換衣服換衣服”可知用可知用A。get changed=get dressed。dress的賓語為人。的賓語為人。 (變式變式)Sarah, hurry up, or youll be late for class. Dont stay up, and you shouldyour lifestyle. A. get changed B. get change

48、C. get changingD. get to change【解析【解析】選選D。句意。句意: 薩拉薩拉, 快一點。否則你會上課遲到快一點。否則你會上課遲到, 不要不要熬夜熬夜, 你應該逐漸改變你的生活方式。根據(jù)生活常識改變生活你應該逐漸改變你的生活方式。根據(jù)生活常識改變生活方式是一個漸進過程方式是一個漸進過程, 故用故用get to do sth. 。【誤區(qū)點撥【誤區(qū)點撥】掌握英語結(jié)構(gòu)中的掌握英語結(jié)構(gòu)中的be done=get done形式形式, 兩者的微小區(qū)別兩者的微小區(qū)別在于在于be done常用于表示狀態(tài)常用于表示狀態(tài), get done常用于表示動作常用于表示動作; 把握主語與謂語

49、的關系把握主語與謂語的關系, 根據(jù)主語能不能發(fā)出謂語的動作來根據(jù)主語能不能發(fā)出謂語的動作來判斷主動和被動形式。判斷主動和被動形式。1. (2013安徽高考壓軸題安徽高考壓軸題)I first met Mr Smith in America. Heat Stanford University then. A. studied B. had studiedC. is studying D. was studying【解析【解析】選選D?？疾闀r態(tài)。句意?？疾闀r態(tài)。句意: 我第一次是在美國見到史密我第一次是在美國見到史密斯先生的斯先生的, 當時他正在斯坦福大學學習。根據(jù)句意可知學習這當時他正在斯坦福大

50、學學習。根據(jù)句意可知學習這個動作發(fā)生在過去個動作發(fā)生在過去“then”, 用過去進行時用過去進行時, 表示過去正在做的表示過去正在做的動作。故選動作。故選D。2. If the weather had been better, we could have had a picnic. But itall day. A. rained B. rainsC. has rained D. is raining【解析【解析】選選A?？疾橐话氵^去時。句意?？疾橐话氵^去時。句意: 如果天氣好的話如果天氣好的話, 我我們就去野餐了。但是一整天都在下雨。根據(jù)前面句子用的是們就去野餐了。但是一整天都在下雨。根據(jù)前

51、面句子用的是虛擬語氣虛擬語氣, 表示的是與過去發(fā)生的情況相反的假設表示的是與過去發(fā)生的情況相反的假設, 故推知此故推知此處為真實情況處為真實情況, 用一般過去時用一般過去時, 選項選項A合適。合適。3. Hurry up! Flight 406off at 18: 40. A. takes B. tookC. will be takenD. has taken【解析【解析】選選A?？疾橐话悻F(xiàn)在時。句意。考查一般現(xiàn)在時。句意: 趕快趕快! 406飛機要在飛機要在18: 40起飛。根據(jù)生活常識起飛。根據(jù)生活常識, 飛機起飛為客觀事實用一般現(xiàn)在時飛機起飛為客觀事實用一般現(xiàn)在時, 故選項故選項A合適。

52、合適。4. Lucy, how are you getting on with your composition? I have rewritten it so many times that I wonder if Iit. A. finish B. finishedC. have finishedD. will finish【解析【解析】選選D?？疾橐话銓頃r。句意?？疾橐话銓頃r。句意: 露西露西, 你作文寫得你作文寫得怎么樣了怎么樣了? 我重寫了這么多次以至于我懷疑是否我會寫完我重寫了這么多次以至于我懷疑是否我會寫完它。根據(jù)語境它。根據(jù)語境“還沒有寫完還沒有寫完”可知用一般將來時。連詞

53、可知用一般將來時。連詞if引導引導的句子為賓語從句的句子為賓語從句, 可以用可以用will表示將來時。表示將來時。5. How long have you known John? Since heto our class. A. has come B. cameC. had come D. comes【解析【解析】選選B。考查一般過去時。句意。考查一般過去時。句意: 你認識約翰多長你認識約翰多長時間了時間了? 自從他來我們班我就認識他了。自從他來我們班我就認識他了。since“自從自從以來以來”, 主句用現(xiàn)在完成時主句用現(xiàn)在完成時, since引導的時間狀語從句用一般引導的時間狀語從句用一般過

54、去時。過去時。6. Mr. Whitein Los Angeles for years, but recently he has already adapted to living in China. A. was living B. had livedC. has lived D. lived【解析【解析】選選D。考查一般過去時。句意。考查一般過去時。句意: 懷特先生在洛杉磯居懷特先生在洛杉磯居住多年住多年, 但是最近他已適應了在中國的生活。根據(jù)但是最近他已適應了在中國的生活。根據(jù)“現(xiàn)在已經(jīng)現(xiàn)在已經(jīng)住在中國住在中國”推知在洛杉磯居住為過去的情況推知在洛杉磯居住為過去的情況, 故用一般過去時故

55、用一般過去時, 選項選項D合適。合適。7. Whenever you are together, you!Why not give in to each other? A. have already quarreledB. are always quarrelingC. had still quarreledD. have been quarreling【解析【解析】選選B?？疾閯釉~時態(tài)。句意。考查動詞時態(tài)。句意: 無論你們什么時候在一無論你們什么時候在一起起, 你們總是吵個不停你們總是吵個不停!為什么不彼此妥協(xié)一下呢為什么不彼此妥協(xié)一下呢? be always doing意思為意思為“總是做

56、總是做”, 表示一種贊揚、喜歡、厭惡的情表示一種贊揚、喜歡、厭惡的情緒。根據(jù)語境緒。根據(jù)語境“總是吵總是吵”推知推知“厭惡厭惡”, 故用故用be+頻度副詞頻度副詞(often, always, frequently)+doing形式表示形式表示, 選項選項B合適。合適。8. (2013西安模擬西安模擬)Ring me at six tomorrow morning, will you? Why that early? Ithen. A. have slept B. have been sleepingC. will sleep D. will be sleeping【解析【解析】選選D?？疾閷?/p>

57、來進行時。句意?？疾閷磉M行時。句意: 明天早上六點給明天早上六點給我打電話好嗎我打電話好嗎? 為什么那么早為什么那么早? 那時我還在睡覺呢。根據(jù)那時我還在睡覺呢。根據(jù)“明天明天; 那時還在那時還在”可知可知“睡覺睡覺”為將來正在進行的動作為將來正在進行的動作, 故選項故選項D合適。合適。9. (2013衢州模擬衢州模擬)When we first met on a train in 2000, we both felt immediately that weeach other for years. A. know B. had knownC. knew D. have known【解析【解

58、析】選選B?？疾檫^去完成時。句意?？疾檫^去完成時。句意: 2000年第一次在火車年第一次在火車上見面時上見面時, 我們兩個都立刻感覺到彼此已經(jīng)認識許多年了。根我們兩個都立刻感覺到彼此已經(jīng)認識許多年了。根據(jù)據(jù)“火車上相見火車上相見”為過去為過去, “認識許多年認識許多年”發(fā)生在見面前為過發(fā)生在見面前為過去的過去去的過去, 故用過去完成時故用過去完成時, 選項選項B合適。合適。10. (2013黃山模擬黃山模擬)The chief engineer hopes theyeverything ready before wethe project next month. A. will be getting; will startB. will have got; startC. have got; startD. are getting; are going to start【解析【解析】選選B?？疾閷硗瓿蓵r態(tài)。句意?？疾閷硗瓿蓵r態(tài)。句意: 首席工程師希望在首