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文檔簡介
1、目錄一、“家 寶貝”兒童成長俱樂部簡介. 錯誤 ! 未定義書簽。1、“家寶貝”環(huán)境介紹.錯誤 ! 未定義書簽。2、“家寶貝”教育理念.錯誤 ! 未定義書簽。3、“家寶貝”教育模式.錯誤 ! 未定義書簽。4、“家寶貝”使命.錯誤 ! 未定義書簽。二、“家 寶貝”服務(wù)特色. 錯誤 ! 未定義書簽。三、“家 寶貝”課程體系. 錯誤 ! 未定義書簽。1、關(guān)于 3Q 綜合測評.錯誤 ! 未定義書簽。2、各階段課程.錯誤 ! 未定義書簽。四、“家寶貝”活動區(qū)域介紹. 錯誤 ! 未定義書簽。五、“家寶貝”增值服務(wù). 錯誤 ! 未定義書簽。六、“家寶貝”會員服務(wù)介紹. 錯誤 ! 未定義書簽。一、“家 ?寶貝”
2、兒童成長俱樂部簡介“家 ?寶貝”兒童成長俱樂部,系清大世紀(jì)教育集團(tuán)斥巨資創(chuàng)建的國際化嬰幼兒童教育服務(wù)品牌。 致力于為中國0 12 歲嬰幼兒童及其家庭提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的服務(wù),為未來社會培養(yǎng)杰出人才。 “家 ?寶貝”本著“樂 ?成長”的兒童發(fā)展教育觀念,構(gòu)建多項(xiàng)大型游樂設(shè)備,配備國際化品牌課程,輔以嬰幼兒3Q(體能、智商、情商)發(fā)育測評系統(tǒng),沿用從孩子個性出發(fā)的學(xué)玩一體的活動式教育系統(tǒng)( PACES),以俱樂部會員制,品牌連鎖發(fā)展的運(yùn)營模式,為兒童全能發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展提供與國際接軌的教育服務(wù)?!凹覍氊悺眱和砷L俱樂部位于北京市石景山區(qū)魯谷路74 號清大世紀(jì)教育集團(tuán)大廈(雕塑園南街) ,擁有 70
3、00 平米的專門體驗(yàn)空間,內(nèi)設(shè)宏大的攀爬架、分隔式游泳池、魔幻動力空間等15 項(xiàng)兒童娛樂設(shè)施;另外有親子課堂、鋼琴房、舞蹈教室、外教英語、星光劇場等幾十個學(xué)習(xí)交流區(qū)域,用于針對012 歲孩子在體能提升、智力發(fā)掘、情感培養(yǎng)、 藝術(shù)素養(yǎng)提高、社會生活交往、創(chuàng)造力開發(fā)等方面的課程實(shí)施。“家寶貝”認(rèn)為,對設(shè)施環(huán)境的要求是兒童教育的特點(diǎn)之一;對設(shè)施環(huán)境的高要求則是“家寶貝”與國際化早教接軌的體現(xiàn)之一。環(huán)境、課程、活動、展評相結(jié)合,是“家寶貝”幫助孩子實(shí)現(xiàn)“全能發(fā)展”“優(yōu)勢發(fā)展”的途徑,折射出從孩子個性出發(fā)的學(xué)玩一體的活動式教育系統(tǒng)(PACES)的先進(jìn)性。目前,“家寶貝”已經(jīng)在石景山開辦了一家旗艦店。位于
4、社區(qū)最“近”的選擇;宏大的裝備、系統(tǒng)的課程最“全”的服務(wù);活動式 PACES教育系統(tǒng)最“先進(jìn)”的理念。接下來,“家寶貝”將在北京朝陽、上海、深圳各開設(shè)同樣規(guī)模的連鎖俱樂部,并同時開設(shè)小型特色俱樂部,將“家寶貝”的服務(wù)推廣到更多地區(qū),讓更多的孩子受益。“家寶貝”好選擇!1、“家寶貝”環(huán)境介紹“家寶貝”兒童成長俱樂部擁有 7000 平米的專門體驗(yàn)空間,特聘德國幼教場所專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行空間規(guī)劃設(shè)計(jì),俱樂部內(nèi)設(shè)宏大的攀爬架、分隔式游泳池、魔幻動力空間等15 項(xiàng)兒童娛樂設(shè)施;另外有親子課堂、鋼琴房、舞蹈教室、外教英語、星光劇場等幾十個學(xué)習(xí)交流區(qū)域,用于針對 012 歲孩子在體能提升、智力發(fā)掘、情感培養(yǎng)
5、、藝術(shù)素養(yǎng)提高、社會生活交往、創(chuàng)造力開發(fā)等方面的課程實(shí)施。配圖:2、“家寶貝”教育理念安全、快樂、主動、有效“樂成長”“家寶貝”把國際育兒理念進(jìn)行本土化建設(shè)與推廣,在學(xué)玩一體活動式教育系統(tǒng)( PACES)下,讓孩子、環(huán)境、老師、家長等角色和元素融于精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動中,孩子在安全、快樂、主動中實(shí)現(xiàn)有效的全能發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展?!凹?寶貝” 本著培養(yǎng)未來國際化的社會杰出人才的教育服務(wù)目標(biāo),著眼兒童教育的國際接軌。 綜合蒙臺梭利博士的教育理念與美國哈弗生物學(xué)的多元智能發(fā)展理論、牛津大學(xué)腦科學(xué)研究理論,從安全、快樂、主動、有效出發(fā), “家寶貝”認(rèn)為 “全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、快樂發(fā)展貫穿于兒童成長” ,“成
6、長根植于活動” “活動寓含了學(xué)習(xí)” “學(xué)習(xí)互動于環(huán)境” ,提出“樂成長”教育理念?!凹覍氊悺碧N(yùn)含學(xué)校、游樂場、家庭的優(yōu)越特性,通過網(wǎng)絡(luò)和場館、活動提供父母、專家交流的平臺,全方位打造孩子的“樂成長”家園。3、“家寶貝”教育模式“家寶貝”運(yùn)用從孩子個性出發(fā),學(xué)玩一體活動式教育系統(tǒng)(PACES),通過基于兒童身心測評及咨詢指導(dǎo)系統(tǒng)的環(huán)境、課程、活動、展評四結(jié)合的學(xué)玩一體的個性化教育方式,實(shí)現(xiàn)孩子體、智、情、藝、社、創(chuàng)六大能力全面提高,快樂成長的教育目標(biāo)。PACES(“步伐”“速度”,注重方法、效果的意思,譯音又名“陪式”教育體系)是將蒙臺梭利博士的教育理念與美國哈佛生物學(xué)的多元智能發(fā)展理論、牛津大
7、學(xué)腦科學(xué)研究理論、兒童身心發(fā)展 3Q 綜合能力測評量表相結(jié)合,以“給孩子量身定制個性化培養(yǎng)方案、讓孩子贏在起跑線” 為宗旨, 提出的一個教育方案。而清大世紀(jì)教育集團(tuán)正是在多年教育服務(wù)實(shí)踐基礎(chǔ)上,獨(dú)創(chuàng)”家寶貝”兒童成長俱樂部運(yùn)營模式,將中國幼教的國情與國際無縫連接,形成了這套教育體系的具體實(shí)施方案。PACES教育系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)抓住孩子個性特點(diǎn)(P),以模擬實(shí)際生活需要、進(jìn)行角色扮演的活動( A)為載體,將系統(tǒng)的課程(C)與兼顧游樂和教學(xué)的環(huán)境(E)相結(jié)合,寓教于樂?!奔覍氊悺边€秉承“安全、快樂、主動、有效”的理念,提供周到的系統(tǒng)服務(wù)(S)。真正讓孩子開心,家長放心?!奔覍氊悺睘楹⒆诱J(rèn)識他人、認(rèn)識自我、
8、形成快樂、開放、自信的性格,創(chuàng)造了良好的條件。讓“樂成長”的教育觀,在”家寶貝”的每一個孩子身上得到體現(xiàn)?!凹覍氊悺睆?qiáng)調(diào)基于環(huán)境和孩子個性特點(diǎn)的系統(tǒng)、活動式教育,更強(qiáng)調(diào)社會教育是家庭教育的重要組成部分。因此針對家庭教育,”家寶貝”開設(shè)了系統(tǒng)的、定期舉行的專家講座、教育論壇,指導(dǎo)家長認(rèn)識孩子的成長階段性,“認(rèn)識孩子、尊重孩子、賞識孩子”,從孩子天性出發(fā),對孩子的成長進(jìn)行正確的家庭引導(dǎo)。4、“家寶貝”使命“家寶貝”整合、完善國際成功的兒童早期教育理念,通過“家寶貝”俱樂部,把國際接軌的教育服務(wù)體系以參與體驗(yàn)的形式奉獻(xiàn)給中國家庭。通過創(chuàng)建兒童游樂環(huán)境、定制課程方案、指導(dǎo)家長育兒等,進(jìn)行先進(jìn)教育理念和
9、方式的傳播、推廣。讓“同一地球上的孩子,擁有國際同一的起跑線!”二、“家寶貝”服務(wù)特色個性化的會員服務(wù):讓家長放心、孩子開心的全面服務(wù)“家寶貝”依托先進(jìn)的硬件設(shè)施和教育理念、資源、教學(xué)方式,采用國際流行的兒童教育俱樂部會員制運(yùn)營服務(wù)模式,為”家寶貝”會員提供:1、“家寶貝”俱樂部游樂項(xiàng)目;2、 3Q 兒童成長綜合測評;3、制定 個性化教育方案;4、贈送知識能力培養(yǎng)課程包;5、多項(xiàng)兒童延伸服務(wù)和活動。“家寶貝”每位貴賓會員都擁有成長顧問為自己提供一對一的個性化服務(wù),“家寶貝”根據(jù)每個孩子的成長測評和成長記錄為孩子制定一整套的個性化教育方案,以個性化的教育方案為標(biāo)準(zhǔn), “家寶貝”為孩子和家長提供一
10、系列的相關(guān)服務(wù),讓每一位會員都可以輕松實(shí)現(xiàn)孩子的成長教育目標(biāo)?!凹?寶貝” 基于孩子的成長能力發(fā)展階段分析和PACES教育系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)了成長階梯圖,圖中給出了“年齡段-關(guān)鍵能力及培養(yǎng)目標(biāo)-活動課程”的關(guān)系,對于兒童成長教育有了一個清晰明確的直觀描述,同時對于家庭教育有良好的指導(dǎo)作用。三、“家寶貝”課程體系“家寶貝”按照成長階梯建立優(yōu)育課程和測評體系,分為6+1 大類,即體、智、情、意、社、創(chuàng)6 類課程 +1 個 3Q 綜合測評。1、關(guān)于 3Q 綜合測評大類( 6+1)(學(xué)習(xí))思考?成長智商( IQ)) 1961 年美國斯坦福大學(xué)在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了智商概念,即指個人心理年齡與實(shí)足年齡
11、的比值,也稱智力商數(shù),極大地推動了人類智力的提升研究。情商( EQ) 1995 年美國哈佛大學(xué)出版了情緒智力一書,首次提出了情商概念。情商指一個人控制自己情緒, 認(rèn)知他人情緒并進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。 這個概念的提出, 對人類有關(guān)自身能力的研究和開發(fā)有巨大的影響。體能( PQ) 是指一個人的協(xié)調(diào)、運(yùn)動能力,強(qiáng)調(diào)個人的健康體魄,強(qiáng)壯的身體和機(jī)靈的運(yùn)動神經(jīng),重視這個概念,對增強(qiáng)體質(zhì),良好發(fā)育有很大的指導(dǎo)意義。2、各階段課程家長可以在測評的基礎(chǔ)上,從 6+1 大類課程和測評體系中,按照課程適宜的年齡檔,找到與孩子適齡的配套課程或課程包。 6 大類課程指:測評類、體能類、智力類、情操類、藝術(shù)類、社會適應(yīng)性類、
12、創(chuàng)造力類,主要有:專業(yè)嬰幼兒游泳課、舞蹈、武術(shù)、跆拳道、親子瑜伽、兒童小超市、鋼琴、音樂、廚藝、美工、故事童謠等等。課程體系表課程名稱課程介紹課程分段適應(yīng)年齡培養(yǎng)目標(biāo)配套活動區(qū)溫馨的課堂環(huán)境,促進(jìn)嬰兒腦神經(jīng)生長發(fā)育,促進(jìn)食物安全的嬰兒游泳設(shè)游泳班一對一式教學(xué)03 歲消化吸收,提高嬰游泳教室施,讓寶寶在體質(zhì)兒的抗病能力,促等各方面得到發(fā)展進(jìn)嬰兒健康成長以科技動手為主要培養(yǎng)孩子的構(gòu)建思種養(yǎng)殖區(qū)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子親子科學(xué)班歲以上維能力、創(chuàng)新能力水流區(qū)在操作游戲中學(xué)習(xí)和思維能力建構(gòu)區(qū)腦開發(fā)課設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)、語言、全面提升孩子各項(xiàng)社會、音樂等多種全腦課36 歲綜合能力,促進(jìn)孩小教室程腦開發(fā)課程子全腦發(fā)展英語
13、、朗誦、口才英語、故事童提升孩子的語言學(xué)小教室語言課程36 歲習(xí)能力以及表達(dá)表訓(xùn)練類課程謠、口才訓(xùn)練寶貝書屋現(xiàn)力以新奇多變的課程豐富孩子對美工的創(chuàng)意美工區(qū)模式(彩陶等),T 臺秀創(chuàng)意美工創(chuàng)意美班工班26 歲認(rèn)知,提升孩子的提升孩子對美工的攝影區(qū)美勞技能興趣和創(chuàng)造力沙雕區(qū)通過認(rèn)知、感統(tǒng)、奧爾夫、蒙臺梭利、親子瑜伽、親子游親子班戲等多種課程,抓住孩子發(fā)展的敏感(情感)期,全面提升寶寶培育各項(xiàng)技能的發(fā)展成長以故事、英語表演等授課形式,在溫寶貝書屋馨的童話故事環(huán)境中,學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)的表演技巧0 3 歲早教親子故事歌謠班英語表演班鋼琴0 36 個月3 歲以上發(fā)展寶寶視覺和聽大教室覺發(fā)展孩子語言表達(dá)能力和肢
14、體表演能閱讀區(qū)拼圖區(qū)力豐富孩子對樂理的大教室(藝體)健康?成長藝術(shù)類課藝術(shù)的熏陶,器樂程技法的才藝培訓(xùn)體能類課體能的訓(xùn)練,鍛煉程身體,發(fā)展體質(zhì)棋類小班制授課形式書畫(不超過 6 人)沙雕古琴管樂武術(shù)舞蹈跆拳道圍棋班象棋班書畫班課程延伸歲以上歲以上3 歲以上認(rèn)知,擁有一技之星光劇場長,增強(qiáng)自信心琴房培養(yǎng)孩子毅力,大教室增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)孩子棋感,提高幼兒棋藝 ,開發(fā)孩子們的認(rèn)識及判斷棋類教室能力,啟發(fā)他們的書畫室想象力,教會他們大膽而具有創(chuàng)造力的思維方式攀巖歡樂堡迷宮尋寶 課程延伸形式(玩樂) 海洋球池快樂?拼圖爬行成長區(qū)能運(yùn)用各種感官,模型制作探究問題,讓兒童課自己主動、自發(fā)地動手動腦解決問題半天式
15、入園適應(yīng)課(升學(xué))嬰幼銜接程,形式多樣,內(nèi)準(zhǔn)備?班容豐富,為寶寶快成長樂入園做準(zhǔn)備車模制作課 +比賽嬰幼銜接小班(家長陪同)嬰幼銜接中班(家長陪同)歲以上4 12 歲幼兒 2 歲2 歲歲通過孩子自由玩樂,愉悅身心,使孩子在思維、社交、一層游樂區(qū)體能等各方面得到發(fā)展培養(yǎng)孩子的專注力、受挫心理、競動力空間技意識和社會合作、協(xié)作能力解決寶寶情感依戀小教室問題,快速適應(yīng)集小課桌椅體生活,為上幼兒小黑板園做準(zhǔn)備CD 機(jī)嬰幼銜接大班 3 歲(無家長陪同)(生活)體驗(yàn)?成長(活動)互動?成長注:所有課程的展示舞臺整天式入園適應(yīng)課培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自理能力,幫助孩子小教室程,以學(xué)前課程為幼小銜接班幼小銜接56 歲
16、較好的過度到小小課桌椅主題,為孩子的?。ㄈ欤W(xué),快速適應(yīng)小學(xué)小黑板等學(xué)生活做準(zhǔn)備生生活在模擬廚房空間提升孩子對食物的小小美櫥中,學(xué)習(xí)廚藝,自混齡班歲以上認(rèn)知,培養(yǎng)不挑食美櫥區(qū)己動手做美食的好習(xí)慣學(xué)習(xí)統(tǒng)籌與分配的小小超市在模擬小超市中體混齡班2 歲以上知識,同時培養(yǎng)孩超市區(qū)驗(yàn)購物的樂趣子熱愛生活和節(jié)約大教室的好品質(zhì)在豐富有趣的動植培養(yǎng)孩子愛動手、種植養(yǎng)殖物王國里,自己動混齡班2 歲以上愛探索的學(xué)習(xí)習(xí)種植養(yǎng)殖區(qū)區(qū)手種植、養(yǎng)殖小型慣,認(rèn)識自我,開大教室動植物闊眼界在魔幻、神奇的童通過動手搭建、游建構(gòu)區(qū)公話世界里,孩子們建構(gòu)區(qū)公混齡班2 歲以上戲,發(fā)展孩子的社主屋一起創(chuàng)建自己的理主屋交能力和創(chuàng)想能力
17、想國度種植養(yǎng)殖每位孩子通過各個展示大賽注:時裝秀可由廠課程的學(xué)習(xí)后,積寶貝廚藝競賽體驗(yàn)展示全體會員、家提供特價服裝T 臺秀累經(jīng)驗(yàn)和成果,定美勞作品展覽活動家長(保證市場最低星光劇場期在各種活動中展DIY 時裝秀價),進(jìn)行銷售示成果和作品藝體匯報演出語言匯報演出注:課后總結(jié)家長大教室定期舉行各類課程公開課全體會員、反饋,為家長和孩公開課測評室公開示范課家長開放日家長子設(shè)計(jì)課程預(yù)選方母嬰室案不定期的專家講專家育兒座,從健康、哺育、會員一對一, 會注:專家講座后導(dǎo)安全、心理、智能家長大教室講座員講座入孩子測評(推課)培養(yǎng)等方面對家長進(jìn)行指導(dǎo)四、“家寶貝”活動區(qū)域介紹嬉水池簡介:嬉水池是嬰幼兒游泳、嬉
18、水的活動區(qū)域,嬰兒游泳是寶寶最喜歡、最自然、最安全的一種運(yùn)動,通過延續(xù)母體環(huán)境,輔以專業(yè)的水中操,撫觸按摩等,益于寶寶協(xié)調(diào)能力、骨骼和肌肉、心、肺的發(fā)育。適合年齡: 0 3 歲游樂目標(biāo):1、刺激和促進(jìn)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和肌肉骨骼的良好發(fā)育;提高抵抗力,增強(qiáng)體質(zhì);2、促進(jìn) 0 3 歲的嬰兒大腦發(fā)育,帶動智力發(fā)育。探寶空間簡介:孩子的世界是充滿幻想的世界,在這里我們準(zhǔn)備了迷幻多彩的探索城堡,從視覺、聽覺、觸覺等多方面給孩子全新的感官認(rèn)識和體驗(yàn)。適合年齡: 0 6 歲游樂目標(biāo):1、孩子能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,鍛煉孩子膽量,培養(yǎng)孩子探索精神;2、培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏
19、性,增強(qiáng)體質(zhì)。建筑區(qū)簡介:這里有色彩豐富、形狀各異的大積木,孩子可自己搬運(yùn)、建構(gòu)自己的理想王國。適合年齡: 0 6 歲游樂目標(biāo):發(fā)展幼兒的空間想象能力和建構(gòu)力,培養(yǎng)社交能力,感受集體活動的快樂。創(chuàng)意寶貝坊簡介:我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了良好的創(chuàng)作環(huán)境, 充足的美工制作材料和工具, 讓孩子們在自我的創(chuàng)作空間里盡情創(chuàng)作。適合年齡: 2 6 歲游樂目標(biāo):培養(yǎng)幼兒美感,拓展幼兒創(chuàng)意空間和創(chuàng)作思維。拼圖角簡介:神奇的圖形寶寶,漂亮的圖像寶寶,我們動動手,就能把它們變成更漂亮、更大的圖形寶寶,快來動手吧!適合年齡: 0 3 歲游樂目標(biāo):自己動手,通過平面的拼搭,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。小小超市簡介:在模擬的超市里,
20、我們?yōu)楹⒆犹峁┝素S富有益的健康“食品”,孩子們可以從貨架上挑選商品, 放到他們的購物小車上然后去結(jié)算。孩子們還可以根據(jù)自己的喜好扮演收銀員、顧客來玩模擬超市的集體游戲。適合年齡: 0 6 歲游樂目標(biāo):在角色扮演中模擬社交,學(xué)會社會交往和溝通技巧,提孩子社交能力,樂意與人交往;同時提高孩子的認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)貨幣概念、培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣。美味工坊簡介:這是我們專門為孩子量身打造的廚藝教室,在這里孩子們自己動手制作美食,學(xué)習(xí)廚藝,從中獲得各種感官的全方位刺激。適合年齡: 3 6 歲游樂目標(biāo):學(xué)習(xí)互助、 合作和分享, 同時還可學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)、 科學(xué)、自然的基礎(chǔ)概念, 在獲得滿足感、成就感的同時,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意潛能
21、的最大限度開發(fā)。嬉沙池簡介:在游樂中孩子自己動手完成挖沙、運(yùn)沙、壓膜拓沙等沙子游戲,塑造千奇百怪的事物形象。適合年齡: 2 6 歲游樂目標(biāo):發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力、專注力,同時增強(qiáng)孩子身體機(jī)能。泡泡池簡介:這是專門為小小寶貝們設(shè)計(jì)的泡泡樂園,寶貝在色彩豐富的泡泡池中自由翻滾、跳躍,快樂嬉戲。適合年齡: 0 3 歲游樂目標(biāo):從觸覺和視覺方面促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。水族區(qū)簡介:這里住著我們可愛的好朋友“魚寶寶”,它們每個人都有自己的名字,快來看看!看你能說出幾種“魚寶寶”的名字。適合年齡: 0 6 歲游樂目標(biāo):培養(yǎng)孩子愛護(hù)小動物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源的好品格,并建立初步的環(huán)保意識
22、。翻斗樂簡介:這里是每個寶寶的成長樂園,在這里我們精心為孩子們設(shè)計(jì)了鉆、爬、走、跑、跳等一系列的游樂環(huán)節(jié)和設(shè)施,它們互相依承又相互獨(dú)立;讓寶寶們在玩的同時不但發(fā)展了體能,各項(xiàng)智能也得到了較好的發(fā)展。適合年齡: 1 6 歲游樂目標(biāo):培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,使孩子肢體動作協(xié)調(diào)、靈活;鍛煉孩子膽量,培養(yǎng)孩子探索精神;增強(qiáng)孩子社交能力,從整體上培養(yǎng)和提升孩子各項(xiàng)能力。攀高區(qū)簡介:攀高樂園,孩子踏著腳蹬,努力向上攀爬,誰能爬到最高峰,誰就是我們的小勇士。適合年齡: 6 12 歲游樂目標(biāo):培養(yǎng)幼兒膽量和不怕苦不怕累的意志力。動植物角簡介:在這里我們會組織孩子們自己動手種植小型盆栽,養(yǎng)殖景觀魚類、 昆蟲
23、等, 讓孩子們在自我的實(shí)踐中認(rèn)識自然、發(fā)現(xiàn)自然、探索自然。適合年齡: 2 6 歲游樂目標(biāo):讓孩子認(rèn)識并了解動植物的特點(diǎn)和生活習(xí)性,感知動植物的多樣性以及與人的關(guān)系,樹立孩子愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然的意識。故事角簡介:知識的海洋無窮無盡, 在這里寶寶們可以根據(jù)自己的喜好挑選讀物, 和家人一起分享讀書的快樂!適合年齡: 0 12 歲游樂目標(biāo):注意傾聽對方講話,樂意與人交談,講話禮貌,喜歡聽故事、看圖書。梯臺秀場簡介:“我秀我才”這是每位寶寶展示的平臺,秀出自己的才藝,秀出自己的個性,秀出自己的創(chuàng)意。大家一起來吧!適合年齡: 0 12 歲游樂目標(biāo):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演
24、。動力空間簡介:這是專門為有創(chuàng)意、愛動手、喜動腦的孩子們打造的空間,這里有模型制作、拼搭玩具、組裝動玩,讓孩子們在動感的空間里豐富自我。適合年齡: 4 12 歲游樂目標(biāo):培養(yǎng)孩子主動運(yùn)用各種感官探究問題的能力, 讓孩子能夠自己主動、 自發(fā)地動手動腦解決問題。五、“家寶貝”增值服務(wù)以 PACES教育系統(tǒng)為指導(dǎo), “家寶貝”設(shè)計(jì)了俱樂部場內(nèi)場外、網(wǎng)上網(wǎng)下、定期不定期的各項(xiàng)服務(wù),包括定期的家長提升專家講座、會員延伸服務(wù)、學(xué)習(xí)成果展示、主題活動、動漫攝影、網(wǎng)上服務(wù)等。如果說活動式課程是將環(huán)境與課程有機(jī)結(jié)合起來,那么特色的服務(wù)則是將學(xué)員與家庭擴(kuò)展到模擬社會的環(huán)境,在這里可以感受真實(shí)的社會生活、社會競爭、
25、互動交流等。party真實(shí)的特色增值服務(wù)介紹:1、特色生日Party“家寶貝”為會員提供特色生日 Party 服務(wù),家長可以在“家寶貝”為自己的寶寶辦一場終身難忘的生日 Party?!凹覍氊悺蓖ㄟ^提供有償?shù)膱龅亍⒒顒硬邉澐桨?、人員組織、生日現(xiàn)場管理等服務(wù),根據(jù)家長和孩子的要求,舉辦各類主題鮮明、符合孩子特點(diǎn)、意義深遠(yuǎn)的生日Party。2、經(jīng)典動漫攝影“家 寶貝” 利用最先進(jìn)的影視合成技術(shù), 把原本幾萬元的天價動畫制作變成了百元的平民消費(fèi)產(chǎn)品。只需寶寶的兩張照片,十幾分鐘就能讓寶寶動起來,在動畫里扮演主角。一套“家寶貝” KT 變動畫片,包括由寶寶親自主演的一部 DVD 動畫片和一本配套的精美連
26、環(huán)畫冊。每一套 KT 變動畫都是為寶寶專門定制的,既是對寶寶最美好的祝福也可以留作永久的紀(jì)念。每一本連環(huán)畫都是采用影樓級別的方式裝訂的, 每一頁都有寶寶的精美卡通劇照,獨(dú)一無二、物超所值!3、“家寶貝”網(wǎng)站“PACES教育論壇 ”“家寶貝”網(wǎng)站 “PACES教育論壇 ”將育兒交流、專家講座擴(kuò)大到俱樂部以外,通過網(wǎng)站的“寶貝空間”將孩子的成長記錄,電子化存檔。使會員無論線上、線下都可以及時了解孩子教育相關(guān)知識及孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。4、“家寶貝”星光劇場“家寶貝”斥巨資應(yīng)用高科技的音響、燈光器材打造了專業(yè)的兒童劇場星光劇場,在這里孩子可以盡情展現(xiàn)自己的才藝,實(shí)現(xiàn)成為小明星的夢想。想讓自己的寶寶成為
27、小童星的家長一定不能錯過星光劇場,家寶貝可以根據(jù)家長的要求為孩子舉辦各種專場演出,并且提供媒體宣傳等一系列配套服務(wù),打造耀眼的小童星。除此之外,“家寶貝”建立了完備的配套服務(wù)體系,包括水吧、兒童營養(yǎng)餐廳、兒童攝影、臨時托管、 話劇、動畫片等等。 孩子的成長不能重復(fù),珍惜孩子的每一步成長,是“家寶貝”愛的寫照。孩子的需要,就是“家寶貝”的行動。六、“家寶貝”會員服務(wù)介紹1、“家寶貝”會員有哪些種類“家 寶貝” 兒童成長俱樂部會員分為貴賓會員、 普通會員、 臨時會員, 分別持貴賓卡、會員卡和臨時性會員卡,并分別享受相應(yīng)的優(yōu)惠和服務(wù)。注:臨時性會員卡,用會員卡代替,有效時間依具體情況定。2、如何成為“家寶貝”會員首次充值 18000 元以上,可辦理貴賓卡,即刻成為“家寶貝”的貴賓會員;首次充值 5000 元以上,可辦理會員卡,即刻成為“家寶貝”的普通會員;首次充值 200 元,可辦理臨時性會員卡,即刻成為“家寶貝”的臨時會員。3、“家寶貝”會員可享受哪些優(yōu)惠( 1)、貴賓會員優(yōu)惠一次充值人民幣元,贈送1000 元充值額;一次充值人民幣30000-49999 元,贈送4000 元充值額;一次充值人民幣50000 元以上,贈送8000 元充值額。貴賓卡有效期為1
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