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文檔簡介
1、 杜甫,杜甫,字子美字子美,他授檢校工部員外,他授檢校工部員外郎,故稱杜工部,又授左拾遺(諫官),郎,故稱杜工部,又授左拾遺(諫官),故又稱故又稱“杜拾遺杜拾遺”。他的詩反映唐安史。他的詩反映唐安史之亂前后的社會現實,故有之亂前后的社會現實,故有“詩史詩史”之之稱。他的詩表達悲天憫人情懷,濟世安稱。他的詩表達悲天憫人情懷,濟世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有故又有“詩圣詩圣”之稱,并被推崇為之稱,并被推崇為現實現實主義詩派主義詩派的代表。他與李白并稱為的代表。他與李白并稱為“李李杜杜”,他更被宗代江西派奉為鼻祖,著,他更被宗代江西派奉為鼻祖,著有有杜
2、工部集杜工部集。 登岳陽樓登岳陽樓 昔聞洞庭水,昔聞洞庭水, 今上岳陽樓。今上岳陽樓。 吳楚東南吳楚東南坼坼, 乾坤日夜乾坤日夜浮浮。 親朋無一字,親朋無一字, 老病有孤舟。老病有孤舟。 戎馬關山北,戎馬關山北, 憑軒涕泗流。憑軒涕泗流。 首聯首聯:點明登樓的時點明登樓的時間、地點。間、地點。 頷聯頷聯:精煉傳神的字精煉傳神的字是是“坼坼”、“浮浮”。“坼坼”是劃分的意思,是劃分的意思,“浮浮”是漂浮的意思。是漂浮的意思。吳、楚在此被劃為東、吳、楚在此被劃為東、南兩地,日月星辰都南兩地,日月星辰都漂浮在洞庭湖上。意漂浮在洞庭湖上。意境境壯闊雄偉壯闊雄偉,襯托襯托出出詩人心懷天下的胸襟。詩人心懷
3、天下的胸襟。 登岳陽樓登岳陽樓 昔聞洞庭水,昔聞洞庭水, 今上岳陽樓。今上岳陽樓。 吳楚東南坼,吳楚東南坼, 乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。 親朋無一字,親朋無一字, 老病有孤舟。老病有孤舟。 戎馬關山北,戎馬關山北, 憑軒涕泗流。憑軒涕泗流。 頸聯頸聯:寫個人漂泊無寫個人漂泊無依的生活遭遇。依的生活遭遇。 尾聯尾聯:寫登樓遠眺北寫登樓遠眺北方,想到戰(zhàn)火連年不方,想到戰(zhàn)火連年不息,靠著欄桿眼淚、息,靠著欄桿眼淚、鼻涕不停流淌。鼻涕不停流淌。 杜甫杜甫律詩律詩特點:前兩特點:前兩聯寫景(一般寫壯聯寫景(一般寫壯景),后兩聯寫個人景),后兩聯寫個人遭遇與抒發(fā)感情。遭遇與抒發(fā)感情。市檢題市檢題(1)作者登
4、樓為什么流淚?這)作者登樓為什么流淚?這表達了作者怎樣的思想感情?(表達了作者怎樣的思想感情?(3分)分)答:(答:(1)因為因為作者在岳陽樓上憑作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方,想到戰(zhàn)火長年不息,百姓欄遠眺北方,想到戰(zhàn)火長年不息,百姓飽受戰(zhàn)亂之苦,所以才涕淚縱橫,難以飽受戰(zhàn)亂之苦,所以才涕淚縱橫,難以抑制;(抑制;(2分)表現了作者分)表現了作者憂國憂民憂國憂民的的高尚精神(高尚精神(1分)分) 市檢題市檢題(2)頷聯寫的是在岳陽樓上看到的洞庭)頷聯寫的是在岳陽樓上看到的洞庭湖廣闊無邊、水勢浩瀚的雄奇壯觀闊大景湖廣闊無邊、水勢浩瀚的雄奇壯觀闊大景象,而頸聯寫的卻是作者身世的孤苦和處象,而頸聯寫的卻
5、是作者身世的孤苦和處境的凄涼,兩者對于表達中心思想境的凄涼,兩者對于表達中心思想分別分別有有什么作用?(什么作用?(3分)分)答:答: (2)頷聯寫洞庭的壯闊景象,)頷聯寫洞庭的壯闊景象,襯托襯托了作者心憂天下的博大胸襟;(了作者心憂天下的博大胸襟;(1分)頸分)頸聯敘寫個人不幸遭遇的同時,作者卻心憂聯敘寫個人不幸遭遇的同時,作者卻心憂國家命運,更加國家命運,更加突出突出了了“位卑未敢忘憂國位卑未敢忘憂國”的思想感情。(的思想感情。(2分)分) 首聯:首聯:多個多個名詞意象羅列名詞意象羅列,點明時間(夜晚)、地點點明時間(夜晚)、地點(江中)、節(jié)令(春天)。(江中)、節(jié)令(春天)?!坝坑俊薄啊?/p>
6、“垂垂”極富個性,極富個性,把平原星夜和江流朗月,把平原星夜和江流朗月,表現極逼真表現極逼真 ,意境,意境開闊磅開闊磅礴礴 。 頸聯頸聯:是:是憤懣憤懣之語。之語。 表面寫的是自己名聲哪表面寫的是自己名聲哪里是因為文章寫的好呢?里是因為文章寫的好呢?官倒是因為老了,病退官倒是因為老了,病退了。實際上是了。實際上是反語反語,表,表達詩人匡世濟民的抱負達詩人匡世濟民的抱負不得實現的遺憾激憤之不得實現的遺憾激憤之情。情。 尾聯尾聯:以孤鷗:以孤鷗自喻自喻,加,加強了詩人身世的孤獨之強了詩人身世的孤獨之感,抒寫詩人感,抒寫詩人抑郁蒼涼抑郁蒼涼的心情。整首詩意境的心情。整首詩意境蒼蒼涼悲壯涼悲壯。杜 甫
7、 體裁體裁:七言律詩(近體詩、格律詩);:七言律詩(近體詩、格律詩); 題材題材:即景抒情詩。:即景抒情詩。閣閣 夜夜 杜甫杜甫 歲暮歲暮/ /陰陽陰陽/ /催催/ /短景,天涯短景,天涯/ /霜雪霜雪/ /霽霽/ /寒寒宵宵。五更五更/ /鼓角鼓角/ /聲聲/ /悲壯,三峽悲壯,三峽/ /星河星河/ /影影/ /動動搖搖。野哭野哭/ /千家千家/ /聞聞/ /戰(zhàn)伐,夷歌戰(zhàn)伐,夷歌/ /數處數處/ /起起/ /漁漁樵樵。臥龍臥龍/ /躍馬躍馬/ /終終/ /黃土,人事黃土,人事/ /音書音書/ /漫漫/ /寂寂寥寥。 “ “閣夜閣夜”,即西閣之夜。這首七,即西閣之夜。這首七言律詩是杜甫于大歷元
8、年(言律詩是杜甫于大歷元年(766766)冬寓)冬寓居夔州西閣時所作,是詩人感時、傷居夔州西閣時所作,是詩人感時、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實寫照。當亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實寫照。當時,蜀中發(fā)生了崔旰(時,蜀中發(fā)生了崔旰(g gn n) )、郭英乂、郭英乂(y(y) )、 楊子琳等軍閥的連年混戰(zhàn),吐楊子琳等軍閥的連年混戰(zhàn),吐蕃也不斷侵襲蜀地,加之杜甫好友鄭蕃也不斷侵襲蜀地,加之杜甫好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴武、高適等人虔、蘇源明、李白、嚴武、高適等人相繼亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。相繼亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。 歲暮陰陽歲暮陰陽催催短景,短景, 天涯霜雪天涯霜雪霽霽寒宵。寒宵。 五更鼓角聲悲壯
9、,五更鼓角聲悲壯, 三峽星河影動搖。三峽星河影動搖。 野哭幾家聞戰(zhàn)伐,野哭幾家聞戰(zhàn)伐, 夷歌數處起漁樵。夷歌數處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,臥龍躍馬終黃土, 人事音書人事音書漫漫寂寥。寂寥。 歲暮陰陽歲暮陰陽催催短景,短景, 天涯霜雪天涯霜雪霽霽寒宵。寒宵。 五更鼓角聲悲壯,五更鼓角聲悲壯, 三峽星河影動搖。三峽星河影動搖。 野哭幾家聞戰(zhàn)伐,野哭幾家聞戰(zhàn)伐, 夷歌數處起漁樵。夷歌數處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,臥龍躍馬終黃土, 人事音書人事音書漫漫寂寥。寂寥。 1 1、“歲暮陰陽催短影,天涯霜雪霽寒宵歲暮陰陽催短影,天涯霜雪霽寒宵”這一聯交代了什么要素這一聯交代了什么要素? ? 與詩人的情感與詩人的情
10、感有什么關聯?有什么關聯? 此聯此聯融情于景融情于景, “ “歲暮歲暮”一句,寓一句,寓自己年事已高,韶光易逝,人生短暫的自己年事已高,韶光易逝,人生短暫的凄苦心境。凄苦心境?!疤煅奶煅摹币痪洌锌途犹煅囊痪?,有客居天涯自傷飄泊凄寒,自傷飄泊凄寒,“宵宵”指黎明前,指黎明前, 暗示暗示詩人徹夜未眠,可見憂心之重,為下文詩人徹夜未眠,可見憂心之重,為下文寫聽到當地駐軍的鼓角聲作寫聽到當地駐軍的鼓角聲作鋪墊鋪墊。 2 2、“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”這一聯寫了幾種感覺?表達了詩人什么這一聯寫了幾種感覺?表達了詩人什么樣的感情?樣的感情? 聽覺聽覺、視覺視覺。借聽
11、覺寫出了兵草未。借聽覺寫出了兵草未息、戰(zhàn)局緊張的悲壯氣氛;下句借視覺息、戰(zhàn)局緊張的悲壯氣氛;下句借視覺寫出了山水的壯美。兩者形成鮮明的寫出了山水的壯美。兩者形成鮮明的對對比比,相互映襯。意境,相互映襯。意境雄渾悲壯雄渾悲壯。一份愛。一份愛痛交織的悲壯情懷縈繞詩人的心頭。極痛交織的悲壯情懷縈繞詩人的心頭。極有藝術表現力。有藝術表現力。 3 3、“野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數處起漁樵野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數處起漁樵”這一聯你上下句運用了什么表現手法?這一聯你上下句運用了什么表現手法?分析詩人表達的情感。分析詩人表達的情感。 “ “野哭野哭” ” 一句寫出戰(zhàn)爭給廣大的百姓一句寫出戰(zhàn)爭給廣大的百姓帶來凄慘、悲
12、痛;帶來凄慘、悲痛;“夷歌夷歌”一句折射出漁人、一句折射出漁人、樵夫艱辛生活的凄涼心境。樵夫艱辛生活的凄涼心境。 上下句形成上下句形成點面點面結合結合,以,以亂世之聲亂世之聲來表現戰(zhàn)爭給人民帶來的來表現戰(zhàn)爭給人民帶來的憂愁痛苦。也是戰(zhàn)亂時期百姓憂愁痛苦。也是戰(zhàn)亂時期百姓生活的縮影生活的縮影。表達詩人表達詩人對戰(zhàn)爭的不滿和對百姓的深切同情對戰(zhàn)爭的不滿和對百姓的深切同情。 4 4、“臥龍躍馬終黃土臥龍躍馬終黃土, ,人事音書漫寂寥人事音書漫寂寥”這一聯運用了什么表現手法?表達了詩這一聯運用了什么表現手法?表達了詩人怎樣的悲慨?人怎樣的悲慨? 前一句前一句借典抒情借典抒情,借忠、逆之臣殊,借忠、逆之
13、臣殊途同歸來表達詩人報國之志難伸,功業(yè)途同歸來表達詩人報國之志難伸,功業(yè)無成,自我安慰的無奈消極情緒。無成,自我安慰的無奈消極情緒。 后一句后一句直抒胸臆直抒胸臆,表達出親人、朋友音,表達出親人、朋友音訊全無,也只能徒然地感到萬分寂寞的訊全無,也只能徒然地感到萬分寂寞的心情。心情。 本詩本詩內涵豐富內涵豐富,將眼前景、古時事與心,將眼前景、古時事與心中情巧妙地合而為一,表達中情巧妙地合而為一,表達多重悲慨多重悲慨。悲慨年事已高,時日無多。浪跡天涯,無依無靠。戰(zhàn)亂不息,民不聊生。功業(yè)無成,親朋無訊。 寓情于景寓情于景 情景交融情景交融 點面結合點面結合 借典抒情借典抒情 視聽結合視聽結合 市檢題
14、市檢題 17下列對詩歌解說不正確的一項是(下列對詩歌解說不正確的一項是(3分)( ) A本詩為大歷元年冬杜甫寓居夔州西閣時本詩為大歷元年冬杜甫寓居夔州西閣時所作。全詩寫冬夜景色,寄寓了傷亂思鄉(xiāng)所作。全詩寫冬夜景色,寄寓了傷亂思鄉(xiāng)之意。之意。 B尾聯詩人思及先賢功業(yè),表達了對國事尾聯詩人思及先賢功業(yè),表達了對國事無能為力的傷感,以及強做自我安慰的無無能為力的傷感,以及強做自我安慰的無奈。奈。 C詩歌以詩歌以“野哭野哭”的蕭殺死氣與的蕭殺死氣與“夷歌夷歌”的田野生氣對比,表達了作者感時傷世,的田野生氣對比,表達了作者感時傷世,向往夷歌田園的生活。向往夷歌田園的生活。 D詩歌最為突出的特點是通過鼓角
15、聲、野詩歌最為突出的特點是通過鼓角聲、野哭聲、漁樵的歌聲來渲染氛圍,痛切地表哭聲、漁樵的歌聲來渲染氛圍,痛切地表現出戰(zhàn)爭帶來的災難?,F出戰(zhàn)爭帶來的災難。市檢題市檢題 18尾聯兩句用了尾聯兩句用了 表現手法,表現手法,渾然天成。句中渾然天成。句中“臥龍臥龍”指指 (人名)(人名) ;“躍馬躍馬” (人名)。(人名)。(3分)分) 19此詩頷聯此詩頷聯“五更鼓角聲悲壯,五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖三峽星河影動搖”,上句寫悲慘之,上句寫悲慘之戰(zhàn)爭現實,下句寫壯美之三峽夜景。戰(zhàn)爭現實,下句寫壯美之三峽夜景。詩人將它們放在一起,創(chuàng)造了一種詩人將它們放在一起,創(chuàng)造了一種什么樣的意境?(什么樣的意境?(3
16、分)分) 17C(“向往夷歌田園的生活向往夷歌田園的生活”錯,錯,百姓的哭聲和漁樵的歌聲都是亂世之百姓的哭聲和漁樵的歌聲都是亂世之音。)音。) 18用典用典(化用),諸葛亮,公孫述。(化用),諸葛亮,公孫述。 19詩人將這兩句放在一起,營造出詩人將這兩句放在一起,營造出悲壯雄渾悲壯雄渾的意境。(的意境。(1分)鼓聲、號分)鼓聲、號角聲體現出夔州一帶不太平,聲音悲角聲體現出夔州一帶不太平,聲音悲壯感人;(壯感人;(1分)天上銀河群星參差,分)天上銀河群星參差,星影在湍急的江流中搖曳不定,氣勢星影在湍急的江流中搖曳不定,氣勢蒼涼恢弘。(蒼涼恢弘。(1分)分)李賀李賀箜篌演奏箜篌演奏 藝術手法:藝術
17、手法: 側面描寫(間接渲染)側面描寫(間接渲染) 實虛結合(想象夸張)實虛結合(想象夸張) 修辭手法:修辭手法: 借代、比喻、擬人、借代、比喻、擬人、夸張、雙關、通感夸張、雙關、通感 蘇幕遮蘇幕遮藝術手法:藝術手法: 寓情于景寓情于景 (思鄉(xiāng)之情)(思鄉(xiāng)之情) 實虛結合(記憶之情景)實虛結合(記憶之情景) 修辭手法:修辭手法: 擬人、設問、反問擬人、設問、反問 (二)閱讀周邦彥的(二)閱讀周邦彥的蘇幕遮蘇幕遮,完成,完成1921題。(題。(8分分 19下列對這首宋詞解說不正確的一項是下列對這首宋詞解說不正確的一項是(3分)(分)( ) A“鳥雀呼晴鳥雀呼晴”的的“呼呼”字很傳神,通過字很傳神,
18、通過描寫小鳥的歡快叫聲來表達詞人輕快心情。描寫小鳥的歡快叫聲來表達詞人輕快心情。 B下片下片“故鄉(xiāng)遙故鄉(xiāng)遙久作長安旅久作長安旅”四句,四句,抒發(fā)了詩人有家難歸的羈旅之情。抒發(fā)了詩人有家難歸的羈旅之情。 C下片下片“五月漁郎相憶否五月漁郎相憶否”一句,直接抒一句,直接抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親朋的思念之情。發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親朋的思念之情。 D全詞明白如話,不加雕飾,意境深遠,全詞明白如話,不加雕飾,意境深遠,在藝術上達到了爐火純青的高度。在藝術上達到了爐火純青的高度。 20這首詞上片寫景,下片抒情,這首詞上片寫景,下片抒情,聯系兩片之間感情紐帶的意象是聯系兩片之間感情紐帶的意象是“ ”。(。(2分)分) 21王國維認為詞中王國維認為詞中“水面清圓,水面清圓,一一風荷舉一一風荷舉”兩句,兩句,“真能得荷真能得荷之神理
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