歐姆定律伍燕子課件VIP

1、歐姆定律伍燕子課件1.1.劉陽同學想利用圖劉陽同學想利用圖1515甲所給實驗器材，甲所給實驗器材，探究電流與電壓和電阻的關系。探究電流與電壓和電阻的關系。(1)(1)在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯誤，請你指出：接錯誤，請你指出：A A ,B ,B。(2)(2)在本實驗中，若探究電流與電壓的關系，應控制在本實驗中，若探究電流與電壓的關系，應控制不變，這種研究問題的方法叫做不變，這種研究問題的方法叫做。(3)在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是的過程

2、中，使用滑動變阻器的目的是和和_歐姆定律伍燕子課件我們已進行過我們已進行過“電流與電壓和電阻電流與電壓和電阻”的實驗請回答下列問題的實驗請回答下列問題(1)(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好(2)(2)在某次測量中電流表的示數如圖乙值為在某次測量中電流表的示數如圖乙值為_A _A (3)(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中根據實驗數丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中根據實驗數據繪制的圖像其中表示電阻不變電流隨電壓變化的圖據繪制的圖像其中表示電阻不變電流隨電壓變化的圖像是像是 ( (填填“丙丙”或或“丁丁”) )歐姆定律伍燕

3、子課件1.在在“探究電流跟電阻關系探究電流跟電阻關系”的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖所示的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖所示：（1）請用筆劃線代替導線，按電路圖將實物連接起來。）請用筆劃線代替導線，按電路圖將實物連接起來。（2）小剛移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為）小剛移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V，讀出并記下電流值；再將，讀出并記下電流值；再將5的電阻改接成的電阻改接成10的電阻的電阻，發(fā)現電壓表示數大于，發(fā)現電壓表示數大于2V，于是他下一步的操作是：，于是他下一步的操作是：_，使，使_并記下電流值；再改接并記下電流值；再改接20的電阻，重復上述實驗。的電阻，重復上述

4、實驗。（3）此實驗得到的結論是）此實驗得到的結論是_。歐姆定律伍燕子課件電阻上的電流與電壓的關系電阻上的電流與電壓的關系1探究電流與電壓、電阻的關系。探究電流與電壓、電阻的關系?！咎岢鰡栴}提出問題】通過通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？系？【猜猜 想想】導體的電阻一定時，通過導體的電流導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比。導體的電阻一定時，通過導體與其兩端電壓成正比。導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比。導體兩端的電壓的電流與其兩端電壓的平方成正比。導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體

5、的電阻成反比。一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比?！緦嶒瀸嶒炂鞑钠鞑摹侩娫矗妷汉銥殡娫矗妷汉銥?.5V），電流表、電壓表各一只，），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（開關一個，三個定值電阻（5、10、15），兩只滑），兩只滑動變阻器（動變阻器（20 2A、50 1A），導線若干。），導線若干。歐姆定律伍燕子課件【實驗過程實驗過程】（1）根據圖）根據圖15所示實物圖在虛線框內畫所示實物圖在虛線框內畫出電路圖。出電路圖。（2）小明按圖）小明按圖15正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電流表有示數，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤流表有示數，電壓表

6、指針超過量程。小明操作中的錯誤是是 。圖15+ +- -0.63A3V15歐姆定律伍燕子課件（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數據可得出猜想分析數據可得出猜想 是正確的。是正確的。電電壓壓U U/V/V1 1. .2 21 1. .6 62 2. .0 02 2. .4 42 2. .8 8電阻電阻R R/5 51 10 01 15 5電電流流I I/A/A0 0. .1 12 20 0. .1 16 60 0. .2 20 00 0. .2 24 40 0.

7、 .2 28 8電流電流 I I/A/A0 0. .3 30 00 0. .1 15 50 0. .1 10 0歐姆定律伍燕子課件電電壓壓U U/V/V1 1. .2 21 1. .6 62 2. .0 02 2. .4 42 2. .8 8電阻電阻R R/5 51 10 01 15 5電電流流I I/A/A0 0. .1 12 20 0. .1 16 60 0. .2 20 00 0. .2 24 40 0. .2 28 8電流電流 I I/A/A0 0. .3 30 00 0. .1 15 50 0. .1 10 04）小紅在探究猜想時，先將）小紅在探究猜想時，先將5的電阻連入電路的電阻連

8、入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯的電壓中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯的電壓表的示數為表的示數為1.5V，并記下電流值；再分別改接，并記下電流值；再分別改接10、15的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數據。分析數據得出，猜想是正確的。的實驗數據。分析數據得出，猜想是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是是 。歐姆定律伍燕子課件（5）小華在探究猜想時，重新設計了電路，）小華在探究猜想時，重新設計了電路，保持電壓表的示數為保持電壓表的示數為3V，得到了與表二相同的數，得到了與表二相同的數據，也完成了實

9、驗探究。小華與小紅的實驗相比據，也完成了實驗探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是：不同之處是： ?！局R拓展知識拓展】（1）小明實驗時選擇的是）小明實驗時選擇的是 電阻。電阻。（2）小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是）小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是 。歐姆定律伍燕子課件2在探究在探究“電阻上的電流與兩端電壓的關系電阻上的電流與兩端電壓的關系”的實驗中，所用的器材有：一個定值電阻的實驗中，所用的器材有：一個定值電阻R、一、一個電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個，滑個電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個，滑動變阻器一個，開關一個，導線若干。有三位同動變阻器一個，開關一個，導線若干。有三位同學分別設計了圖

10、學分別設計了圖9所示的甲、乙、丙三個電路圖。所示的甲、乙、丙三個電路圖。歐姆定律伍燕子課件（1）三個電路圖中，只有丙圖是符合要求的，）三個電路圖中，只有丙圖是符合要求的，甲圖中的錯誤是甲圖中的錯誤是_，乙圖，乙圖中的錯誤是中的錯誤是_。（2）在這三個電路圖中，都有滑動變阻器，）在這三個電路圖中，都有滑動變阻器，如將滑片如將滑片P都向左移動時，甲圖中電壓表的示都向左移動時，甲圖中電壓表的示數將數將_，乙圖中電流表的示數將，乙圖中電流表的示數將_，丙圖中電阻，丙圖中電阻R的阻值將的阻值將_。（三空都選填（三空都選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”）歐姆定律伍燕子課件第2節(jié) 歐姆定律第十七

11、章 歐姆定律義義 務務 教教 育育 教教 科科 書書物理物理 九年級九年級 全一冊全一冊歐姆定律伍燕子課件結論1分析在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成兩端的電壓成正比正比關系。關系。對這一關系的理解，應注意：對這一關系的理解，應注意：（1）這里的導體中的電流和導體兩端的電壓是針對同一導體而言的，不能說一個導體中的電流跟另一個導體兩端的電壓成正比。（2）不能反過來說，電阻一定時，電壓跟電流成正比。這里存在一個因果關系，電壓是因，電流是果，因為導體兩端有了電壓，導體中才有電流，不是因為導體中先有了電流才加了電壓，因果關系不能顛倒。一、課

12、前檢測一、課前檢測歐姆定律伍燕子課件結論2分析在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比關系。對這一關系的理解要注意：（1）電流和電阻也是針對同一導體而言，誰的電阻就影響誰的電流，不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。（2）同樣不能說導體的電阻與通過它的電流成反比。因為，電阻是導體本身的一個性質，它的大小由導體本身來決定，與導體中通過的電流無關。上述關系都有必不可少的條件，電阻一定或電壓一定，這一點是不能忽略的。歐姆定律伍燕子課件1、一段導體兩端電壓擴大幾倍時、一段導體兩端電壓擴大幾倍時,通過它的電流通過它的電流 將將_;導體兩端的電壓改變時導體兩端的電壓改變時,導體電阻導體電

13、阻 將將_.2、在、在研電流跟電壓、電阻的關系研電流跟電壓、電阻的關系”的實驗的實驗中，中， 我們先使電阻取某一定值我們先使電阻取某一定值 ，多次改變滑動變，多次改變滑動變阻器的阻值阻器的阻值 ，記錄每次的電流值和相應的，記錄每次的電流值和相應的_值值 , 得到電阻不變時得到電阻不變時,電流跟電流跟_ 成正比的關系成正比的關系 , 然后多次改變電阻的阻值然后多次改變電阻的阻值, 調節(jié)滑動變阻器的滑片調節(jié)滑動變阻器的滑片 , 使每次使每次_保持不保持不 變變,記錄每次電阻的阻值記錄每次電阻的阻值R和相應的和相應的_值值 得到此時電流跟得到此時電流跟_成反比的關系成反比的關系.歐姆定律伍燕子課件4

14、、關于電壓與電流的關系的說法不正確的是、關于電壓與電流的關系的說法不正確的是（ ） A 電壓是電路中形成電流的原因電壓是電路中形成電流的原因 B 導體中的電流與電壓成正比，與電阻成反比導體中的電流與電壓成正比，與電阻成反比 C 電阻一定時，導體兩端的電壓與電流成正比電阻一定時，導體兩端的電壓與電流成正比 D 電阻一定時，導體電流與導體兩端電壓成正電阻一定時，導體電流與導體兩端電壓成正比比歐姆定律伍燕子課件5、在下圖電路中，電源電壓為、在下圖電路中，電源電壓為3V，電流，電流 表、電壓表可能出現的現象是（表、電壓表可能出現的現象是（ ） A 電流表和電壓表讀數均為零電流表和電壓表讀數均為零 B

15、電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大 偏轉，電表損壞。偏轉，電表損壞。 C 電流表示數為零，電流表示數為零， 電壓表示數為電壓表示數為2.8V D 電流表示數為電流表示數為0.4A、 電壓表示數為電壓表示數為2.8VAV歐姆定律伍燕子課件6、圖中是小明同學研究的電流與電壓、圖中是小明同學研究的電流與電壓 關系時利用所測數據畫出的關系時利用所測數據畫出的U-I圖像，圖像， 由圖可知，由圖可知，R1與與R2的大小關系是（的大小關系是（ ） A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 無法確定無法確定U/VI/AR1R2I1I2歐姆定律伍燕子課件 7. 7. 如圖為如圖為

16、“研究電流與電阻關系研究電流與電阻關系”的實驗電路圖的實驗電路圖. .(1)(1)為了達到研究的目的，實驗過程中必須保持為了達到研究的目的，實驗過程中必須保持_不變；不變；(2)(2)當開關當開關S S閉合后，電壓表的讀數是閉合后，電壓表的讀數是2.5 V2.5 V，電流表的，電流表的讀數是讀數是0.5A0.5A，現在將阻值為，現在將阻值為55的電阻的電阻R R換成阻值為換成阻值為10 10 的電阻接入電路來進行研究，則下一步應進行的操的電阻接入電路來進行研究，則下一步應進行的操作是作是_._.電阻兩端的電壓電阻兩端的電壓 調節(jié)滑動變阻器，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數保持使電壓表的示數保持為

17、為2.5V2.5V不變不變 歐姆定律伍燕子課件內容：內容： 導體中的電流，跟導體兩端的導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，這個電壓成正比，跟導體的電阻成反比，這個結論就是結論就是歐姆定律歐姆定律。二、歐姆定律二、歐姆定律公式：公式：I I= = 式中的式中的I I 表示電流，單位是安培表示電流，單位是安培（A A）；）；U U 表示電壓，單位是伏特（表示電壓，單位是伏特（V V）；）；R R 表示電阻，單位是歐姆（表示電阻，單位是歐姆（）。）。 歐姆定律伍燕子課件歐姆簡介：歐姆簡介： 歐姆（歐姆（1787-1854），德國物理學家），德國物理學家歐姆靈巧的手藝是從事科學實

18、驗之本，歐姆靈巧的手藝是從事科學實驗之本，他的家境十分困難，但從小受到良好的熏陶，父親是他的家境十分困難，但從小受到良好的熏陶，父親是個技術熟練的鎖匠，還愛好數學和哲學。父親對他的個技術熟練的鎖匠，還愛好數學和哲學。父親對他的技術啟蒙，使歐姆養(yǎng)成了動手的好習慣，他心靈手巧，技術啟蒙，使歐姆養(yǎng)成了動手的好習慣，他心靈手巧，做什么都很像樣。物理是一門實驗學科，如果只會動做什么都很像樣。物理是一門實驗學科，如果只會動腦不會動手，是做不出什么重大貢獻的，要不是歐姆腦不會動手，是做不出什么重大貢獻的，要不是歐姆有好手藝，木工、車工、鉗工樣樣都能來一手，他也有好手藝，木工、車工、鉗工樣樣都能來一手，他也不

19、可能獲得如此成就。在進行電流隨電壓變化的實驗不可能獲得如此成就。在進行電流隨電壓變化的實驗中，正是歐姆巧妙地利用電流的磁效應，自己動手制中，正是歐姆巧妙地利用電流的磁效應，自己動手制成了電流扭秤，用它來測量電流強度，才取得了較精成了電流扭秤，用它來測量電流強度，才取得了較精確的結果。確的結果。歐姆定律伍燕子課件三、歐姆定律的簡單計算三、歐姆定律的簡單計算【例題例題1】 一輛汽車的車燈接在一輛汽車的車燈接在12 V電源電源兩端，燈絲電阻為兩端，燈絲電阻為30 ，求通過燈絲的電，求通過燈絲的電流。流。 歐姆定律伍燕子課件【反饋練習反饋練習1】 把一盞電阻是把一盞電阻是1.1 k的電的電燈接入照明電

20、路中，通過它的電流是多少？燈接入照明電路中，通過它的電流是多少？歐姆定律伍燕子課件【例題例題2】 如圖所示，閉合開關后，電壓如圖所示，閉合開關后，電壓表的示數為表的示數為6 V，電流表的示數為，電流表的示數為0.3 A，求電阻求電阻R的阻值。的阻值。 歐姆定律伍燕子課件【反饋練習反饋練習2 】一個定值電阻的阻值是一個定值電阻的阻值是20 ，使用時通過的電流是，使用時通過的電流是300 mA，能否，能否用量程為用量程為3 V的電壓表測量其兩端的電壓？的電壓表測量其兩端的電壓？歐姆定律伍燕子課件解解: :(1) U(1) U2 2=U-U=U-U1 1=10V-6V=4V=10V-6V=4V (2

21、) I (2) I2 2=I=I1 1=0.4A=0.4A R RI I=U=U1 1/I/I1 1=6V/0.4A=15=6V/0.4A=15 R R2 2=U=U2 2/I/I2 2=4V/0.4A=10=4V/0.4A=10 (3) R=R (3) R=R1 1+R+R2 2=15+10=25=15+10=25答：。答：。歐姆定律伍燕子課件解解: :(1) I(1) I2 2=I=I - - I I1 1=0.8A 0.3A=0.5A=0.8A 0.3A=0.5A (2) U (2) U1 1=U=U2 2=U=12V=U=12V R RI I=U=U1 1/I/I1 1=12V/0.3

22、A=40=12V/0.3A=40 R R2 2=U=U2 2/I/I2 2=12V/0.5A=24=12V/0.5A=24 (3) (3)答：。答：。R1=R11R21+=+401241 R=15歐姆定律伍燕子課件解解: :(1) U(1) U1 1=U=U - - U U2 2=7V 3V=4V=7V 3V=4V (2) I=I (2) I=I1 1=U=U1 1/R/R1 1=4V/6=0.67A=4V/6=0.67A (3) R (3) R2 2=U=U2 2/I=3V/0.67A=4.5/I=3V/0.67A=4.5 答：。答：。歐姆定律伍燕子課件練習冊練習冊9595頁：頁：【請注意：本題小考必考！請注意：本題小考必考！】解解: :(1) U=I(1) U=I1 1R R1 1=0.3A=0.3A20=6V20=6V (2) I=U/R=6V/12 = 0.5A (2) I=U/R=6V/12 = 0.5A I I2 2=I -I=I -I1 1=0.5A 0.3A=0.2A=0.5A 0.3A=0.2A (3) R (3) R2 2=U/I=U/I2 2=6V/0.2A=30=6V/0.2A=30 答：。答：。歐姆定律伍燕子課件串聯電路中的電阻關系在圖中，兩個串聯導體的電阻值分別為R1和R2，設等效電阻的電阻值為R.R1、R2兩端的電壓分別為U1