經典英語句子結構

1、龍文學校專業(yè)個性化一對一輔導 中小學個性化輔導專家龍文教育個性化輔導教案教師 學生姓名 授課日期 學科英語授課層次 初二授課主題 英語句子結構教學目標1、知識目標：英語簡單句的五大基本句型2、能力目標：對英語句式結構的熟練應用教學點3、重 點：英語簡單句的五大基本句型4、難 點：英語簡單句的五大基本句型本堂課重點知識序列【十大詞類特點、功能一覽表】詞類特點詞形變化能充當?shù)木渥映煞植荒艹洚斁渥拥某煞置~1、 有可數(shù)與不可數(shù)的名詞區(qū)別；2、 有單數(shù)與復數(shù)3、 有所有格形式“s”1、 單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞不變形；2、 絕大多數(shù)復數(shù)名詞由單數(shù)名詞加s構成；3、 以s, x, sh, ch和一些o結尾的

2、名詞加es構成復數(shù)；4、 另有少數(shù)單、復數(shù)形式相同或變形較特殊的名詞主語表語賓語賓補定語謂語狀語（時間名詞除外）代詞可分為好幾類，各類代詞的作用有分工和差別。人稱代詞、物主代詞、主格代詞賓語代詞疑問代詞、不定代詞、關系代詞、自身代詞。作動詞的賓語和介詞的賓語時不能用主格代詞，改用賓格形式：me,us,him,her,you,it (其中you,it 與主格同形)。主語表語賓語定語（注意各類代詞的具體分工）謂語狀語冠詞只有a和the兩個.多數(shù)用法很有規(guī)律,但少數(shù)用法不規(guī)則,或較特殊,要格外留神.a在元音開頭的詞前時改為an,為了發(fā)音、連讀方便。只作前置定語。（the加在極少數(shù)形容詞或過去分詞前就

3、使他們名詞化）前置定語以外的任何句子成分數(shù)詞有基數(shù)詞、序數(shù)詞、分數(shù)詞。絕大多數(shù)序數(shù)詞由基數(shù)詞加th構成主語、表語、賓語、賓補、定語。謂語狀語形 容 詞有比較級和最高級的詞形變化。1、 單音節(jié)形容詞、副詞后加er、est構成比較級和最高級；2、 以y結尾者先改y為i再加er、est；3、 以不發(fā)音的e 結尾者只加r,st；4、有10來個形容詞和副詞的變形較特殊。表語定語賓補狀語謂語主語賓語副詞有比較級和最高級的詞形變化。表語（定語）賓補狀語主語謂語賓語動詞1、 有5種詞形變化2、 有7種分類，作用各不相同，是學習中的重中之重。原形、過去式、過去分詞、不定式、ing式（ing式被一般語法分為動名詞

4、和現(xiàn)在分詞，是增加頭緒和麻煩）主語、謂語、表語、賓語、賓補、定語、狀語、無介詞1、 是虛詞，不能獨立作句子成分；2、 主要與名詞類詞語構成介詞詞組；3、 與名詞、形容詞、動詞構成千千萬萬的慣用搭配和靈活搭配。無1、 介詞詞組充當表語、賓補、定語、狀語；2、 介詞加在不及物動詞后使之能帶賓語。介詞詞組不能充當主語、謂語、賓語。連詞虛詞，只起連詞作用。無連接單詞與單詞、詞組與詞組、句子與句子。主、謂、賓、定、狀、賓補等（從屬連詞除外）感 嘆 詞特殊，獨立運動。無用于句首或單獨運動。狀語外的任何句子成分。英語簡單句的五大基本句型學習目標了解英語簡單句的五大基本句型。能夠準確判斷出簡單句的句型。通過練

5、習熟悉五大句型。自學指導句子結構分類句子結構分類簡單句（Simple Sentences）包含一套主謂結構的句子并列句（Compound Sentences）包含兩個或兩個以上主謂結構的句子且句子之間有并列連詞and/but等或用分號連接復合句（Complex Sentences）包含一個主句和一個從句或一個主句和多個從句的句子，且從句用從屬連詞引導簡單句的基本句型（Basic Sentence Patterns） 英語句子有長有短，有簡有繁，從現(xiàn)象看，似乎千變萬化，難以捉摸，但從實質看，可以發(fā)現(xiàn)其內在聯(lián)系，找出其共同規(guī)律。英語句子的基本結構可以歸納成五中基本句型。掌握這五種基本句型，是掌握各

6、種英語句子結構的基礎。1. 主謂句型（主語 + 不及物動詞）S + Vi. 1.1 Great changes have taken place. 1.2 We all breathe, eat and drink.1.3 The blind study in special schools.1.4 Fighting broke out between the South and North.1.5 To tell the truth always pays.1.6 What he said doesnt matter.以上例句中的斜體部分是句子的_語。主語是一個句子的主題，是句子所述說的主體

7、。它的位置一般在一句之首?？捎米髦髡Z的有_, _, _, _, _等等。謂語動詞說明主語的動作和狀態(tài)。以上例句中，我們不難看出，句子的謂語動詞是不及物動詞，這些不及物動詞可以是單個動詞也可以是短語，由此，可以歸納出這些例句都屬于_ 句型。此句型的特點是謂語動詞是不及物動詞，本身能表達完整的意思，后面不需要跟賓語，但有時可跟副詞、介詞短語等做狀語。如：He laughted.John has read widely.He lives in London.【練一練】找出下列句子的主語并注意謂語動詞。1） Two days passed.2） The war ended peacefully.3）

8、The girl came in quietly.4） The group of children went there on foot.5） It is blowing.6） Everybody is now studying hard.7） The story spread all over the town.8） The book sells well.9） We live to devote.10） The sun has risen.2. 主謂賓句型（主語 + 及物動詞 + 賓語） S + Vt. + O2.1 I like China.2.2 He hates you.2.3 -H

9、ow many do you need?-I need two.2.4 We should help the old and the poor.2.5 I like working with you.2.6 I hope to see you again.2.7 Did you write down what he said?2.8 Im looking forward to hearing from you.2.9 It took me a while to adapt to the job.2.10 He looks after his little daughter on Sundays

10、分析以上例句，可以看出斜體部分是句子的_語。句子的賓語可以由_, _, _, _, _, _等充當，它表示及物動詞或及物動詞短語的對象或內容?；蛘哂糜诮樵~后構成介詞短語。句子的謂語動詞可以是單個的動詞也可以是短語，如例句中的look forward to, look after等。這類句型即_句型。此句型的特點是謂語動詞是及物動詞，不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語。如：Our team beat all the others.【練一練】翻譯下列句子，并指出句子的主干（主謂賓）1）I ride a bike to school.2）Youd better follow my advice.3

11、）Do you mind my smoking.4）You should practice writing more.5）The room needs painting.6）Do remember to lock the door.3. 主系表句型（主語 + 系動詞 + 表語） S + Link.V + P3.1 He is a teacher.3.2 The best composition is hers.3.3 Five and five is ten.3.4 He is asleep.3.5 His father is thin.3.6 The picture is on the wa

12、ll.3.7 My watch is gone/lost/missing.3.8 To see is to believe.3.9 The question is whether they will come.以上例句中的斜體部分是句子的_語。表語說明主語的性質，狀態(tài)，特征或身份。通常由_, _, _, _, _, _等充當。以上句型屬于_句型。 此句型的特點是謂語動詞是連系動詞，不能表達完整的意思，必須加上一個表明主語特征、身份、狀態(tài)的表語。本句型中，系動詞除了be以外，還可以是： 1). Several players lay flat on the playground. 2). We

13、should remain modest and prudent any time. 3). The picture looks more beautiful at a certain distance. 4). It is getting warmer and warmer. 5). Dont have the food. It has gone bad. 6) The facts prove true. 7). The rose smells sweet. 以上系動詞可以分類為：感覺（feel, look, smell, taste, sound）; 仍然（remain, continue

14、, stay, keep）; 變成（become, come, go, get, turn, grow）; 似乎（seem; appear）;證明是（prove, turn out） 【練一練】 在空白處填上合適的系動詞使句意完整。1） Failure _the mother of success. 失敗乃成功之母。2） The flower _ pleasant. 這花聞起來很香。3） I dont _ well today. 今天我感覺不舒服。4） Getting up early _ good to ones health. 早起對健康有益。5） I _ angry about it.

15、我對此十分生氣。6） _ careful of your health. 小心你的健康。7） Mr. blacks face slowly _ red. 布萊克的臉慢慢變紅了。8） The plan _ very practical. 這個計劃聽起來很實際。9） His experiment _ to be successful。 他的實驗證明是成功的。4. 主謂雙賓句型（主語 + 及物動詞 + 間接賓語 + 直接賓語） S + Vt. + Oi + Od4.1 She ordered herself a new dress.4.2 She cooked her husband a delic

16、ious meal.4.3 He brought you a dictionary.4.4 He denies her nothing.4.5 I showed him my picture.4.6 I gave my car a wash.4.7 I told him the bus was late.4.8 He showed me how to run the machine.仔細觀察以上例句，可以看出，斜體部分是句子的賓語，下劃線部分也是句子的_語，也就是一個句子中有兩個_語。不難發(fā)現(xiàn)，斜體部分為“人或者物”，稱為間接賓語；下劃線部分為“物或者事”，稱為直接賓語。這類句型叫做_句型。此

17、句型的特點是謂語動詞是及物動詞，后面跟有兩個賓語，這兩個賓語都是動作的對象或承受者，其中指人的是間接賓語，指物的是直接賓語。當間接賓語放在直接賓語之后時，通常需要介詞for或to?？筛p賓語的動詞有：answer, bring, buy, find, get, give, lend, make, pass, pay, send, show, sing, take, teach, tell, write等。如： Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua.? She or

18、dered a new dress for herself. I showed my picture to him. 【練一練】改寫句子，不改變句意。1） He gave me a red rose. = _.2） She made me a beautiful dress. = _.3） He brings cookies to me every day. = _.4） My father bought my sister a personal computer. = _.5） He never lends his car to others. = _.6） Show me your lic

19、ense. = _.7） Can you spare the children some minutes? = _.8） The police offer 3 meals a day to the prisoners. = _.5. 主謂賓補句型（主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補足語） S + Vt. + O + C5.1 They named the child Jim.5.2 He boiled the egg hard.5.3 He painted the door green.5.4 I found the book very interesting.5.5 We saw hi

20、m out.5.6 The comrades wanted Dr. Bethune to take over.5.7 I call this robbing Peter to pay Paul. 我把這個叫做拆東墻補西墻。分析以上句子，可以看出，動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語才能使意思完整，這個補充成分叫做_語。(斜體部分即賓語的補足語)，可以用作賓語補足語的有_, _, _, _, _等。這個句型稱作_句型。此句型的特點是謂語動詞后雖然跟有一個賓語，但意思還不完整，必須加上另外一個成分（賓語補足語）對賓語進行補充說明。常用于這個句型的

21、動詞有：1） 感官動詞：see, notice, observe, watch, hear, listen to, feel, find, smell2） 使役動詞：have, let, make, get3） 表示心理狀態(tài)的動詞：consider, think, believe, find, imagine, suppose, prove4） 表示情感狀態(tài)的動詞：love, prefer, hate, want, wish, expect5） 動詞keep/leave使/讓保持某種狀態(tài)We must keep our school clean. They made him their mon

22、itor. 【練一練】單項選擇 1）I am sorry to have kept you _. A. wait B. to wait C. waiting D. waited 2）She found her dog _ over by a car on the road. A. run B. ran C. to run D. running 3）She felt somebody _ her. A. touched B. touches C. touch D. to touch 4）I will make your dream _. A. comes true B. to come true

23、 C. coming truly D. come true 5）We must have the machine _. A. to repair B. repairing C. repair D. repaired 6）The speaker found himself _ all alone. A. misunderstand B. misunderstandingC. misunderstood D. to misunderstand6. 復雜句式都是由這五種基本句型拓展而成。如果在名詞或代詞前或后面加上詞，短語或者句子來修飾，那么這些修飾或限制名詞或代詞的詞，詞組或句子就是定語。 如：6

24、.1 He is a chemistry teacher.6.2 We belong to the third world.6.3 He was advised to teach the lazy boy a lesson.6.4 The woman with a baby in her arms is my sister.6.5 The boys playing football are in Class 2.6.6 You should do everything that I do.6.7 I have an idea to do it well.通過以上例句可以看出，用作定語的可以是名

25、詞，代詞，數(shù)詞，形容詞，介詞短語，動名詞，分詞，不定式或從句。7. 在英語中，修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的成分叫狀語。如：7.1 The girl is improving remarkably.7.2 He ran for shelter.7.3 Because he was ill, Tom lost his job.可以用作狀語的有副詞，分詞，不定式，介詞短語或從句。當堂訓練根據(jù)句意連詞成句，并指出屬于哪種句型。（一） _結構1. 你應當努力學習。study you hard should 2. 他昨天回家很晚。he yesterday evening late home very

26、went 3. 那天早上我們談了很多。a great deal talked we that morning 4. 會議將持續(xù)兩個小時。meeting last will the hours two 5. 在過去的十年里，我的家鄉(xiāng)已經發(fā)生了巨大的變化。have changes taken place great in my home in the past ten years （二）_結構1. 昨晚我寫了一封信。 night wrote I letter a 2. 今天下午我想同你談談。 afternoon I want talk to with you this 3. 這本書他讀過多次了。

27、this he read has many book times 4. 你們必須在兩周內看完這些書。 finish these you reading must books two in weeks 5. 他們成功地完成了計劃。 successfully carried they have out the plan （三）_結構1. 我的兄弟都是大學生。 all my are brothers students college 2. 冬季白天短，夜晚長。 days short long in the nights the are winter and are 3. 布朗夫人看起來很健康 Mrs. Brown very healthy looks 4. 十五歲他就成為有名的鋼琴家了。 he a famous at age 15 the of became pianist 5. 孩子們，請保持安靜。 keep please children quiet （四）_結構1. Johnson先生去年教我們德語。 taught German year us Mr. Johnson last 2. 奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。 grandma an me story interesting night told an l